2024西安職業(yè)中專開設的專業(yè)有:會計、音樂、美術繪畫、學前教育、電氣運行與控制、物流服務與管理、電子電器應用與維修、旅游服務與管理、計算機應用。
一、2024西安職業(yè)中專開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 西安職業(yè)中專 | 會計 |
2 | 西安職業(yè)中專 | 音樂 |
3 | 西安職業(yè)中專 | 美術繪畫 |
4 | 西安職業(yè)中專 | 學前教育 |
5 | 西安職業(yè)中專 | 電氣運行與控制 |
6 | 西安職業(yè)中專 | 物流服務與管理 |
7 | 西安職業(yè)中專 | 電子電器應用與維修 |
8 | 西安職業(yè)中專 | 旅游服務與管理 |
9 | 西安職業(yè)中專 | 計算機應用 |
二、2024西安職業(yè)中專開設的專業(yè)詳細介紹
1、會計專業(yè)
專業(yè)信息
在美國和中國,會計專業(yè)一直是熱門專業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比,就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟的一門應用學科,可以說它是社會學科的組成部分,也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動,會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經(jīng)濟效益為主要目標,運用專門方法對企業(yè),機關,事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面,綜合,連續(xù),系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會計信息,并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展。逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動,是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。
實踐教學
經(jīng)濟學基礎、會計基礎、經(jīng)濟法、稅法、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計制度設計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
課程設置
關系型數(shù)據(jù)庫、基礎會計、財政與金融基礎知識、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務、金融市場銀行會計模擬等。
2、音樂專業(yè)
培養(yǎng)目標
該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
主干課程
音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。
就業(yè)方向
主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
3、美術繪畫專業(yè)
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習繪畫藝術方面的基本理論和基本知識,受到藝術思維與繪畫造型的基本訓練,具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力,能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。
專業(yè)領域
繪畫專業(yè)設有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向,培養(yǎng)有志于振興中華藝術、有良好職業(yè)素質和獨立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎”的教學理念組織教學。低年級主修繪畫基礎、繪畫專業(yè)基礎和專業(yè)理論課程。高年級進入工作室,由相關工作室教授主持教學,引導學生進入專業(yè)領域,鍛煉和培養(yǎng)學生的實際工作能力和藝術創(chuàng)作能力。
4、學前教育專業(yè)
發(fā)展趨勢
學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展:如學前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發(fā)展,瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展,如:①擴大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究,探討學前兒童學習的過程和道德品質形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學前教育的特點等等。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
5、電氣運行與控制專業(yè)
內(nèi)容提要
高等職業(yè)學校電子信息類、電氣控制類專業(yè)系列教材。本書突出對實踐能力的培養(yǎng)及本行業(yè)最新技術、知識的介紹,內(nèi)容包括常用低壓電器、電氣控制的基本環(huán)節(jié)、常用機電設備的控制、設備運行與維護、可編程控制器(PLC)概述、FX2系列PLC的指令系統(tǒng)與編程方法及可編程控制器的應用。本書整體構架為繼電器控制、PLC控制和設備運行與維護三大模塊,具有重點突出,實用性強的特點。對工廠電氣控制設備的工作原理、運行維護原理進行了分析,結新知識、新技術進行了介紹,實出了實踐能力的培養(yǎng)。本書以培養(yǎng)技術應用人才為目標,是電氣運行與控制專業(yè)主干教材,也可作為維修電工培訓教材,亦可供有關專業(yè)師生、現(xiàn)場工程技術人員參考。
6、物流服務與管理專業(yè)
知識目標
1、掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流各基本業(yè)務流程;2、掌握常見物流設備的種類、主要用途、重要指標、基本結構。
能力目標
1、能說出現(xiàn)代物流的內(nèi)涵,掌握物流運輸、儲存等基本業(yè)務流程,能操作基本的物流軟件,并能運用物流基本理論分析具體案例;2、掌握帶式輸送機、輥道輸送機、地牛、堆垛機等常見物流設備的正確使用方法。
情感目標
1、在了解和認識專業(yè)的基礎上,初步培養(yǎng)對專業(yè)的興趣和熱愛;
2、形成一定自我管理能力及良好的行為習慣;
3、形成一定的競爭意識和團隊合作精神;
4、學會學習,形成良好的學習習慣;
5、逐步培養(yǎng)從事本專業(yè)工作的職業(yè)道德和素養(yǎng),樹立能吃苦耐勞、誠實守信的精神。
7、電子電器應用與維修專業(yè)
主要課程
電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。
就業(yè)方向
主要面向電子電器設備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務工作崗位群是:
1、在生產(chǎn)部門,可以從事上述電子電器設備和相關產(chǎn)品的一般技術工作;
2、在維修部門和檢驗部門,可以從事上述電子電器設備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;
3、在營銷部門,可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調(diào)撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務工作;
4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館,可以從事上述電子電器設備的保養(yǎng)、運行和維護等技術工作。
8、旅游服務與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。
專業(yè)能力
具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟铡>邆渲饕獚徫坏姆占寄?,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關系的能力;具有繼續(xù)學習,應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
9、計算機應用專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
主要課程
計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。
三、西安職業(yè)中專簡介
西安職業(yè)中專簡介
為擴大西安市藝術師范職業(yè)中等專業(yè)學校辦學規(guī)模,將西安市外經(jīng)貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學校、西安財經(jīng)職業(yè)學校、新城區(qū)教工幼兒園與西安市藝術師范中等專業(yè)學校合并為一校而成立的。
西安職業(yè)中專學校建設
學校下設三部:藝師分部(原西安市藝術師范職業(yè)中等專業(yè)學校)地址在東一路24號、財貿(mào)分部(原西安市外經(jīng)貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學校)地址在尚勤璐544號、校部(原西安市外經(jīng)貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學校)地址在東四路199號??傂k`屬于新城區(qū)教育局,辦公地點設在校部院內(nèi)。三部合計占地面積53畝,建筑面積3.1萬㎡。2009年9月學校合并了西安市第73中學,該校址位于新城區(qū)尚愛路81號(原59號)。學校坐東朝西,有教學樓兩棟,綜合樓一棟,建筑面積5181.89㎡。學校目前的占地總面積達61.56畝,建筑總面積為36181.89㎡。
西安職業(yè)中專教學理念
西安職業(yè)中專以學生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的培育為核心,開設內(nèi)容豐富、形式多樣的選修課,開展專業(yè)技能競賽活動,充分挖掘學生潛力,給學生提供個性發(fā)展空間,促進學生全面發(fā)展。每學期舉辦各專業(yè)技能比賽,訓練學生扎實的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素質,在學生中形成“尊重勞動,尊重技能,三百六十行,行行出狀元”的良好風尚。選拔優(yōu)秀學生參加省市級比賽,對取得優(yōu)秀名次的學生,給予加分獎勵,并優(yōu)先推薦用人單位,以此激勵學生學習的動力。同時,鼓勵學生選修其他專業(yè),成為“一專多能”的復合型人才,增強了學生適應社會的能力。
西安職業(yè)中專畢業(yè)前景
西安職業(yè)中專立足市場前沿,形成了“以服務行業(yè)為特色,工科類專業(yè)為主打、多種專業(yè)綜合發(fā)展”的專業(yè)布局。同時,及時跟蹤市場的變化,適時調(diào)整課程內(nèi)容。與陜西省電大聯(lián)合辦學,引入幼兒教育、音樂等專業(yè)電大??平逃哪陙硪延?200名學生取得大專文憑;已有20余名學生經(jīng)過我校2年培訓,直接進入陜西職業(yè)技術學院大專班學習,提升了學生學歷層次,為學生進一步發(fā)展、深造奠定基礎。四年來,畢業(yè)學生就業(yè)率達到98.9%,特別是我校幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生供不應求,《西安晚報》曾以《一個中專生,十個單位爭》為題予以報道。我校旅游專業(yè)畢業(yè)生姚艷華被公派至盧森堡留學,以優(yōu)異的成績畢業(yè),并被法國知名酒店錄用。