2024六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

2024六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)管理、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、幼兒保育、養(yǎng)老服務(wù)與管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

一、2024六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	建筑工程施工
2	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
3	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	汽車(chē)運(yùn)用與維修
4	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	機(jī)電技術(shù)
5	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	計(jì)算機(jī)應(yīng)用
6	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
7	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	電子商務(wù)
8	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	電子技術(shù)應(yīng)用
9	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	旅游服務(wù)管理
10	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食
11	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理
12	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	美發(fā)與形象設(shè)計(jì)
13	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	幼兒保育
14	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	養(yǎng)老服務(wù)與管理
15	六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

二、2024六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向建筑施工監(jiān)理和建筑工程咨詢行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事建筑工程施工工藝與安全管理.工程質(zhì)量與材料檢測(cè)和建設(shè)工程監(jiān)理等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

主要課程

建筑材料、建筑識(shí)圖、建筑CAD、建設(shè)法規(guī)、項(xiàng)目管理、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織等。

2、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向制造類企業(yè)，培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)，數(shù)控設(shè)備的管理、維護(hù)，營(yíng)銷(xiāo)及售后服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識(shí)和技能：具有識(shí)讀與繪制零件圖、裝配圖的能力。掌握機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、懂得機(jī)械工作原理，能準(zhǔn)確表達(dá)技術(shù)要求。

3、汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)

主干課程

發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造、底盤(pán)構(gòu)造、汽車(chē)材料、汽車(chē)電子電工、汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造、汽車(chē)保養(yǎng)、汽車(chē)概論、汽車(chē)駕駛、汽車(chē)修理、故障診斷等。

就業(yè)方向

從事汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)駕駛、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與汽車(chē)相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理等。

4、機(jī)電技術(shù)專業(yè)

職業(yè)面向

面向機(jī)械設(shè)計(jì)工程技術(shù)人員、自動(dòng)控制工程技術(shù)人員、機(jī)械制造工程技術(shù)人員等職業(yè)，機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、運(yùn)行與維修、改造與升級(jí)等崗位(群)。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和機(jī)電設(shè)備與自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝調(diào)試、故障處理、運(yùn)行維護(hù)及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線裝配、調(diào)試、維護(hù)、技改等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、運(yùn)行與維修、改造與升級(jí)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)能力要求

具有識(shí)讀機(jī)械圖、電氣工程圖及計(jì)算機(jī)繪圖的能力;

具有機(jī)械產(chǎn)品、機(jī)電設(shè)備常用機(jī)械結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、制造與裝配能力;

具有機(jī)電設(shè)備機(jī)械安裝與調(diào)試，電氣系統(tǒng)選型、安裝與調(diào)試能力;

具有機(jī)電設(shè)備的故障診斷與維修維護(hù)能力;

具有自動(dòng)化生產(chǎn)線控制系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)和一般性故障識(shí)別與維修能力;

具有機(jī)電設(shè)備和自動(dòng)化生產(chǎn)線整機(jī)調(diào)試、故障處理、簡(jiǎn)單編程能力;

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

6、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向廣告公司、影樓、建筑裝潢設(shè)計(jì)公司、超市等企業(yè)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道待素養(yǎng)和專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)，從事平面設(shè)計(jì)員、美工設(shè)計(jì)員、建筑裝飾設(shè)計(jì)員等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。

培養(yǎng)規(guī)格：能夠了解計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)行業(yè)常用的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí).如:素指手繪基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)計(jì)構(gòu)成基礎(chǔ)知識(shí)、圖形圖像處理基礎(chǔ)知識(shí)、廣告制作基礎(chǔ)知識(shí)、VI視覺(jué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)效果制作基礎(chǔ)知識(shí)等。

7、電子商務(wù)專業(yè)

職業(yè)面向

面向電子商務(wù)師、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)師、營(yíng)銷(xiāo)員、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)人員、商務(wù)策劃專業(yè)人員、品牌專業(yè)人員、客戶服務(wù)管理員、采購(gòu)員等職業(yè)，運(yùn)營(yíng)主管、全渠道營(yíng)銷(xiāo)主管、O2O 銷(xiāo)售主管、智能客服主管、視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)設(shè)計(jì)師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)主管等崗位(群)。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和零售管理、供應(yīng)鏈管理、市場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售、客戶服務(wù)管理、電子商務(wù)法律法規(guī)等知識(shí)，具備運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)采集與分析、用戶運(yùn)營(yíng)與管理、商品發(fā)布與優(yōu)化、社群運(yùn)營(yíng)管理、全渠道營(yíng)銷(xiāo)方案設(shè)計(jì)、O2O 銷(xiāo)售、智能客服訓(xùn)練、視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品規(guī)劃與開(kāi)發(fā)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事數(shù)據(jù)化運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、社群運(yùn)營(yíng)、行業(yè)運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃與執(zhí)行、銷(xiāo)售方案執(zhí)行與優(yōu)化、客戶服務(wù)管理、視覺(jué)設(shè)計(jì)、互聯(lián) 網(wǎng)及電商產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)能力要求

具有搭建數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)體系，開(kāi)展行業(yè)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、社群運(yùn)營(yíng)的運(yùn)營(yíng)規(guī)劃、渠道引流、活動(dòng)策劃、供應(yīng)鏈整合的能力;

具有整合營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售方案制訂與實(shí)施、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的數(shù)據(jù)分析與評(píng)估，細(xì)化銷(xiāo)售目標(biāo)、構(gòu)建銷(xiāo)售漏斗的能力;

具有客服日常管理、客戶投訴受理、客戶風(fēng)控管理及服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控的能力;

具有結(jié)合企業(yè)的市場(chǎng)定位和產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)推廣目標(biāo)，完成企業(yè)線上線下視覺(jué)設(shè)計(jì)與展示的能力;

8、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、電子產(chǎn)品測(cè)試與檢修、電路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電子電路設(shè)計(jì)、單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試、傳感器與智能家居技術(shù)等。

就業(yè)方面：專業(yè)主要面向電子信息等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德，較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力，從事電子電工產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)、服務(wù)和管理等崗位工作，成為具備電子產(chǎn)品與設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試、檢驗(yàn)、使用、管理、維護(hù)與修理，電子電工設(shè)備的應(yīng)用與維護(hù)，電子電工產(chǎn)品與設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)等專業(yè)能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

9、旅游服務(wù)管理專業(yè)

職業(yè)面向

面向旅游業(yè)、“旅游+”新業(yè)態(tài)的導(dǎo)游、計(jì)調(diào)、營(yíng)銷(xiāo)、咨詢、服務(wù)等崗位(群)。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和文旅融合、“旅游+”行業(yè)前沿、接待服務(wù)、項(xiàng)目策劃、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備服務(wù)質(zhì)量管理、客戶關(guān)系管理、部門(mén)運(yùn)營(yíng)管理等能力，具有服務(wù)意識(shí)、人文素養(yǎng)和信息素養(yǎng)，能夠從事旅游咨詢、旅游產(chǎn)品策劃、旅游數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)、目的地運(yùn)營(yíng)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)能力要求

具有良好的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力，良好的溝通和合作能力;

具有處理旅游服務(wù)中常見(jiàn)問(wèn)題的能力，具備應(yīng)對(duì)旅游突發(fā)事件的能力;

具有旅游接待服務(wù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、項(xiàng)目策劃、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)等能力;

具有服務(wù)質(zhì)量控制、客戶關(guān)系維護(hù)、部門(mén)運(yùn)營(yíng)等旅游企業(yè)管理能力;

具有踐行旅游政策法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、綠色生產(chǎn)、安全防護(hù)等能力;

10、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)

主要課程

烹飪工藝，實(shí)操聯(lián)系220個(gè)品種，燒鹵系列60個(gè)品種。涼菜30個(gè)品種。風(fēng)味系列：五大菜系(50個(gè))品種，烹飪?cè)蠈W(xué)，宴席設(shè)計(jì)與制作、烹飪化學(xué)、烹飪?cè)霞庸ぜ夹g(shù)、烹飪工藝美術(shù)、菜品創(chuàng)新與制作、面點(diǎn)工藝、西餐技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪概論、食品雕刻與冷拼技術(shù)、餐飲經(jīng)營(yíng)與管理。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)中餐烹飪操作人員、營(yíng)養(yǎng)搭配人員和餐飲管理人員。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向飯店、參觀、酒樓等餐飲企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等，從事中式烹調(diào)、面點(diǎn)制作、營(yíng)養(yǎng)餐設(shè)計(jì)以及廚房、餐廳的管理、設(shè)備養(yǎng)護(hù)等工作。

11、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能從事軌道交通客運(yùn)服務(wù)、車(chē)站管理及車(chē)站機(jī)電設(shè)備檢測(cè)維護(hù)等工作，在城市交通車(chē)站生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

主要課程

城市軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交通行車(chē)組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全、車(chē)站運(yùn)作管理等。

就業(yè)前景

服務(wù)蘇南地區(qū)國(guó)內(nèi)外知名地鐵、高鐵運(yùn)營(yíng)企業(yè)及軌道車(chē)輛制造企業(yè)，主要就業(yè)單位有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)公司、上海鐵路局、城軌設(shè)備制造企業(yè)等。

12、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)，美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和基本操作技能的，能從事美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)一線工作的，可持續(xù)發(fā)展的高級(jí)技能型人才及基層管理人才

主要課程

美術(shù)素描、美學(xué)概論、美發(fā)概論、基礎(chǔ)美發(fā)、化妝概論、基礎(chǔ)美發(fā)、電腦發(fā)型設(shè)計(jì)、美發(fā)造型與形象設(shè)計(jì)、美容造型與形象設(shè)計(jì)、美容護(hù)膚

13、幼兒保育專業(yè)

核心課程：文化基礎(chǔ)課，幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、幼兒教師口語(yǔ)、幼兒因教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲理論幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒國(guó)玩教具制作等。

就業(yè)方向：幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)從事幼兒保育及教學(xué)管理工作，或家教、幼兒相關(guān)報(bào)社、雜志、傳媒任采編及傳媒策劃、辦公窒文員、助理、兒童用品公司開(kāi)發(fā)顧問(wèn)等。

14、養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)

職業(yè)面向

面向養(yǎng)老護(hù)理員、失智老年人照護(hù)員、健康照護(hù)師、老年人能力評(píng)估師等職業(yè)，老年評(píng)估、老年照護(hù)、失智老年人照護(hù)、醫(yī)養(yǎng)個(gè)案管理、健康養(yǎng)老顧問(wèn)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)與管理等崗位(群)。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和老年人照護(hù)、禮儀溝通、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理及相關(guān)政策法規(guī)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)，具備老年人能力評(píng)估、康養(yǎng)活動(dòng)策劃組織與設(shè)計(jì)、老年健康照護(hù)、社區(qū)—居家—機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)等能力，具有愛(ài)心奉獻(xiàn)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事老年照護(hù)、老年評(píng)估、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理、養(yǎng)老服務(wù)規(guī)劃與咨詢等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)能力要求

具有對(duì)老年人日常生活能力、認(rèn)知功能、精神狀態(tài)、感知覺(jué)、人際溝通、社會(huì)參與及服務(wù)需求等進(jìn)行評(píng)估的能力;

具有為失能失智老年人提供生活照護(hù)、基礎(chǔ)健康照護(hù)的能力;

具有協(xié)助與指導(dǎo)老年人生活活動(dòng)能力、輔助與助行器具選配與使用、生活環(huán)境適老化改造與控制技術(shù)等康復(fù)訓(xùn)練的能力;

具有為老年人提供常見(jiàn)慢性病整體照護(hù)并運(yùn)用智慧養(yǎng)老設(shè)備及系統(tǒng)協(xié)助完成健康監(jiān)測(cè)及照護(hù)的能力;

具有為老年人進(jìn)行心理健康評(píng)估、心理輔療服務(wù)的能力;

具有老年活動(dòng)策劃、組織與實(shí)施、創(chuàng)意設(shè)計(jì)的能力;

具有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)設(shè)施籌建、運(yùn)營(yíng)及使用智能化信息平臺(tái)管理的能力;

15、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)具備與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握從事與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)社會(huì)、體育活動(dòng)的基本能力，從事競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級(jí)專門(mén)人才。

設(shè)置背景：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)是從事與競(jìng)技體育相關(guān)活動(dòng)的專業(yè)的類稱，學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競(jìng)技體育相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)以及基本技能，掌握從事競(jìng)技體育相關(guān)社會(huì)活動(dòng)的基本能力。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)依托重點(diǎn)大學(xué)的資源和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，突出專項(xiàng)和強(qiáng)化副項(xiàng)，深受社會(huì)歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練理論和實(shí)踐為重點(diǎn)，提倡跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨校選修，鼓勵(lì)雙專業(yè)、雙學(xué)位學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，使畢業(yè)生成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的體育人才。

三、六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

六盤(pán)水市水城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1986年。建校以來(lái)，學(xué)校歷經(jīng)“三地兩遷一合并”，發(fā)展成為如今的公辦省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、省級(jí)示范性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐落在“中國(guó)涼都”六盤(pán)水市水城區(qū)，分為以朵校區(qū)和水城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)辦學(xué)，占地面積238.75畝，建筑面積135915平方米。

有專任教師186人，“雙師型”教師94人;開(kāi)設(shè)有社會(huì)服務(wù)、旅游餐飲、信息技術(shù)、工程技術(shù)4個(gè)專業(yè)部11個(gè)全日制專業(yè)，有在校學(xué)生4876人;設(shè)有“1+X”證書(shū)認(rèn)證機(jī)構(gòu)、湖南科技大學(xué)函授站、湖南師范大學(xué)貴州函授站，建有37個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、14個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和11個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，是一所集學(xué)歷教育、成人教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)證為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校先后獲得“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”、“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校” 、“國(guó)家高技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“全國(guó)青工技能鑒定示范單位” 、“全國(guó)就業(yè)先進(jìn)單位”“國(guó)家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地”、“貴州省文明單位” 、“貴州省技工學(xué)校先進(jìn)集體”、“貴州省中等職業(yè)教育先進(jìn)班集體” 、“貴州省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”、“省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校”“六盤(pán)水市文明學(xué)校” 等榮譽(yù)稱號(hào)。