2024滁州市旅游商貿學校開設的專業(yè)一覽表

2024滁州市旅游商貿學校開設的專業(yè)有：機電技術應用、旅游服務與管理、園林技術、計算機應用、電子商務、會計電算化、客戶信息服務、文秘、社會文化藝術、鐵道運輸管理、物流服務與管理、高星級飯店運營與管理、家政服務與管理、農村經(jīng)濟綜合管理。

一、2024滁州市旅游商貿學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	滁州市旅游商貿學校	機電技術應用
2	滁州市旅游商貿學校	旅游服務與管理
3	滁州市旅游商貿學校	園林技術
4	滁州市旅游商貿學校	計算機應用
5	滁州市旅游商貿學校	電子商務
6	滁州市旅游商貿學校	會計電算化
7	滁州市旅游商貿學校	客戶信息服務
8	滁州市旅游商貿學校	文秘
9	滁州市旅游商貿學校	社會文化藝術
10	滁州市旅游商貿學校	鐵道運輸管理
11	滁州市旅游商貿學校	物流服務與管理
12	滁州市旅游商貿學校	高星級飯店運營與管理
13	滁州市旅游商貿學校	家政服務與管理
14	滁州市旅游商貿學校	農村經(jīng)濟綜合管理

二、2024滁州市旅游商貿學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、機電技術應用專業(yè)

培養(yǎng)方向：從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修和檢測等方面的技術工作。

能力構成：掌握機械、電工電子技術、自動控制等方面的基礎知識，典型機電設備的結構和工作原理。具有機電自動化設備安裝、調試、運行和維修的基本能力;有一定的簡單機電設備改裝能力。

教學內容：機械制圖、零件與機構、測量技術、基礎電工、維修電工、電子技術、電動機、設備電氣控制、PLC控制、傳感器及應用、微機控制及應用、通用機械設備、液壓技術、鉗工、機電一體化產品裝調等。

2、旅游服務與管理專業(yè)

主干課程：旅游地理、旅游概論、客源國概況、導游基礎、導游實務、模擬導游、旅行社管理、公共關系、旅游服務禮儀、形體訓練、餐飲服務于管理等。

就業(yè)方向：從事旅行社、導游、餐飲服務企業(yè)的服務及管理工作。

3、園林技術專業(yè)

專業(yè)課程：

德育、語文、數(shù)學、英語、生物學、化學、植物學、園林植物保護技術、生物技術、植物生產與環(huán)境、花卉栽培、藝術插花、園林美術、園林設計等

4、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)計算機制造、營銷及計算機應用初級技術人才。為職業(yè)大學輸送新生。

培養(yǎng)方式

在職中學習兩年后，不愿報考職業(yè)大學的安排頂崗實習并推薦就業(yè)。報考職業(yè)大學的繼續(xù)學習到第三年參加高考。

就業(yè)方向

可參加職業(yè)大學升學考試讀大學;可推薦到企業(yè)從事計算機應用操作、設備維護、售前售后服務等崗位工作。

5、電子商務專業(yè)

專業(yè)介紹

電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經(jīng)濟學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。

主干課程

計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務網(wǎng)站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網(wǎng)站建設與維護、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)結構。

6、會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標

主要面向我市及周邊區(qū)域的生產、建設、服務、管理的*線人才需求的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好職業(yè)綜合能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，在基層企事業(yè)單位從事會計核算與會計事務管理工作以及商業(yè)、服務企業(yè)收銀、統(tǒng)計、營銷、管理等方面工作的高素質勞動者及初中級技能型人才。中職學生應掌握本專業(yè)所必須的文化基礎和經(jīng)濟理論知識，同時具有較強的實際操作能力。其中，基礎知識應掌握計算機應用基礎、財經(jīng)法規(guī)、財稅金融、經(jīng)濟數(shù)學、統(tǒng)計等基本知識和方法;專業(yè)知識應掌握基礎會計、財務會計、成本會計、會計電算化、出納實務課程的基本技能;實際操作能力主要包括熟練掌握手工記賬的不同賬務處理程序、熟練完成出納業(yè)務的點鈔、收銀、**業(yè)務**等，以及應用計算機、財務軟件完成會計業(yè)務的核算、熟練應用常用的辦公軟件，并且通過參加全省會計從業(yè)資格證考試取得會計從業(yè)資格證書及計算機應用證書等(多證書)。此外，中職學生還應具備良好的自我調節(jié)的心理素質，具備基本的禮儀、禮節(jié)、健康營養(yǎng)知識和普通話應用、基本交際、溝通、協(xié)調等公關能力.

7、客戶信息服務專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體全面發(fā)展，掌握必需的文化科學知識和客戶信息服務專業(yè)知識，具有在通信工程、通信運營及相關領域從業(yè)的綜合職業(yè)能力，在生產、服務、經(jīng)營、管理等一線崗位工作的應用型和服務型專門人才。

基本要求

⑴掌握本專業(yè)培養(yǎng)目標所要求的基本知識。包括計算機基礎、辦公軟件應用、普通話、管理學原理、市場營銷、服務禮儀、溝通技巧、呼入電話處理、呼出操作及處理、電信業(yè)務營業(yè)員、電話營銷、客戶異議投訴處理技巧等。

⑵掌握本專業(yè)培養(yǎng)目標所要求的基本技能，具有良好的職業(yè)道德、較強的責任感和事業(yè)心，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

⑶在校期間取得“三證”，即計算機操作等級證、普通話等級證和職業(yè)資格證。職業(yè)資格證包括電信業(yè)務員、電信業(yè)務營業(yè)員、話務員等。

8、文秘專業(yè)

培養(yǎng)目標

面向涉外企事業(yè)機構，培育具備明晰的**管理認識和較強的中英文運用、人際溝通、信息剖析處置、辦公自動化操作等多方面才干，勝任秘書、助理、謀劃、公關等管理崗位的高素質技藝型特地人才。

9、社會文化藝術專業(yè)

主要課程

普通話、幼師口語教程、幼兒心理學、教育概論、教育與心理統(tǒng)計學、學前教育學、學前衛(wèi)生與保健、兒童文學、學前教育評價、學前教育科研辦法、聲樂、視唱練耳、琴法、舞蹈、美術繪畫、手工制造。

培育目的

經(jīng)過系統(tǒng)的學習，培育在政治思想、專業(yè)學問、教育教學才干全面展開、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)學問，勝任幼兒園教育教學工作。本專業(yè)旨在培育幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。

就業(yè)方向

各地域幼兒園、文化館、少年宮、文化藝術傳媒公司、藝術團、影視城。

10、鐵道運輸管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)鐵路、火車站、地鐵等場所的乘務員和服務人員。

就業(yè)方向

主要面向國內鐵路集團和地鐵公司，從事乘務員、票務、配餐、安檢等服務工作。2009年被北京和廣州鐵路集團授予《列車員培訓基地》，定單輸送高鐵服務人員。

職業(yè)能力要求

具有良好的語言溝通和使用計算機能力，具備特情應急處置能力。

主要課程

普通話、計算機、服務心理學基礎、乘務禮儀、列車常識、鐵道運輸、廣播詞、旅游心理學、旅游概論、專業(yè)英語等。

11、物流服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備物流管理的應用程序操作能力，物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力，能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃，具有物流管理的基本能力、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代航空物流運營管理、民航貨物運輸實際操作技能、國際航空快遞業(yè)務、國際貨運代理和報關知識的外向型高技能人才以及大中型物流企業(yè)的物流管理中高級應用型人才。

12、高星級飯店運營與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展需求，培養(yǎng)具有良好的飯店意識、禮儀素養(yǎng)和表達溝通能力;掌握飯店運營與管理基礎知識、基本技能、接待規(guī)范、健康衛(wèi)生知識、食品營養(yǎng)知識和酒水知識;具備在飯店服務、運營與管理工作中處理常規(guī)問題及一般非常規(guī)問題的能力;能用外語進行接待服務和業(yè)務溝通的高星級飯店運營和管理人員。畢業(yè)生能夠在四星級以上酒店前廳、客房、餐飲、銷售等部門從事基層管理工作或擔任調酒師、茶藝師。

開設課程

德育、語文、數(shù)學、飯店服務與管理英語、計算機應用基礎、體育與健康、飯店管理基礎知識、餐廳服務、客房服務、前廳服務、康樂服務、服務禮儀、飯店服務心理、中國飲食文化、中國旅游地理、菜肴基礎知識及營養(yǎng)衛(wèi)生、形體訓練。

13、家政服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握營養(yǎng)學、護理學、心理學、管理學基本知識，具備家務料理、營養(yǎng)指導、人群護理及綜合事務管理等能力的高素質技術人才。

14、農村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握具有農村經(jīng)濟管理、農村政策與法規(guī)、農產品營銷、農村企業(yè)經(jīng)營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能

三、滁州市旅游商貿學校簡介

滁州市旅游商貿學校簡介

滁州市旅游商貿學校坐落在風景秀麗的瑯琊山東麓，地處蓬勃發(fā)展的滁州市開發(fā)區(qū)，交通十分便捷。校內建有三幢實驗實訓大樓，內設各專業(yè)配套的實驗實訓室32個，擁有3D導游實訓室、電子商務實訓室、呼叫中心、數(shù)控實訓室、多媒體教室等專用功能室，并為各類專業(yè)配備了先進實驗實訓設備。學校圖書館藏書7.8萬余冊，閱覽室報刊雜志104種。

滁州市旅游商貿學校師資力量

學?，F(xiàn)有教職工117人，其中 “雙師型”教師59人，省級優(yōu)秀校長1人，省級教壇之星2人，省級優(yōu)秀教師2人。學?，F(xiàn)有學生數(shù)3261人，教學班66個;具體是“旅游類、財經(jīng)商貿類、制造加工類、家政服務類和涉農類等六大類專業(yè)13個專業(yè)，其中省級示范專業(yè)5個，省級示范基地4個，省級名師工作坊1個。

滁州市旅游商貿學校辦學理念

學校注重特色創(chuàng)新，堅持“理實一體化”教學模式，不斷深化教育教學改革，形成了重實踐技能培養(yǎng)的辦學特色，努力探索構建以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模快化專業(yè)課程體系，培養(yǎng)的學生素質高潛力大。