專業(yè)的選擇,也就意味著學(xué)生的將來發(fā)展方向,不管是護理還是藥師,這些專業(yè)的選擇都是需要學(xué)生以及家長們慎重又慎重的選擇,因為一個專業(yè)的選擇將會影響到學(xué)生未來的發(fā)展,甚至可以說將會影響到一個家庭的未來發(fā)展,所以專業(yè)的選擇一定要看仔細(xì)。
寧強職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)名單:電子技術(shù)應(yīng)用、汽駕與維修、計算機技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)。
寧強職業(yè)高級中學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓(xùn)、機加工實習(xí)、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
數(shù)控技術(shù)和數(shù)控裝備是制造工業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)是否牢固直接影響到一個國家的經(jīng)濟發(fā)展和綜合國力,關(guān)系到一個國家的戰(zhàn)略地位。因此,世界上各工業(yè)發(fā)達(dá)國家均采取重大措施來發(fā)展自己的數(shù)控技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)。
寧強職業(yè)高級中學(xué)簡介
寧強縣職教中心是陜西省重點中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校一校兩址,北校區(qū)占地82.6畝,南校區(qū)占地120畝。校舍面積20132平方米。我校前身為1988年創(chuàng)辦寧強縣農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué), 1996年遷建現(xiàn)址,2002年建成縣級職教中心。寧強縣職教中心以縣職業(yè)高中為主體,實行“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)辦、教育主管、一校多制”的辦學(xué)體制。學(xué)校開辦有大專起點的電大三年制本科班、三年制的中職班、3個月至6個月的專業(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)班。
主要開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、汽駕與維修、計算機技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)等4個專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工132人,其中專任教師122人,本科學(xué)歷以上的教師達(dá)97.5%,中高級職稱教師79人,省級骨干教師8人,市級骨干教師12人,外聘優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才15人,“雙師型”專業(yè)課教師的比例達(dá)52%。
小編總結(jié)
這些都是我為大家羅列的部分專業(yè),但是真真選擇的專業(yè)還是需要學(xué)生和家長自己去選擇,在選擇專業(yè)的時候,一定要秉持一個優(yōu)先,那就是一定要從學(xué)生的興趣愛好出發(fā),因為只有真真喜歡一個專業(yè)才可以堅持下去,畢竟學(xué)生還要就讀很多年這個專業(yè)。