五臺縣職業(yè)中學2024年有哪些專業(yè)

要想讓自己的未來擁有一個不錯的發(fā)展，現(xiàn)如今的職業(yè)學校專業(yè)選擇，就需要同學們詳細的去考察合適自己的。而五臺縣職業(yè)中學開設的專業(yè)都是綜合類的，同學們?nèi)羰歉信d趣這方面的專業(yè)，通過下文進行詳細的了解吧。

五臺縣職業(yè)中學專業(yè)名單：計算機、工民建、種植、機電、法律、會計、工商管理、旅游、化工。

五臺縣職業(yè)中學會計專業(yè)介紹

會計，指根據(jù)《會計法》，《預算法》，《統(tǒng)計法》對記賬憑證、財務帳薄、財務報表，從事經(jīng)濟核算和監(jiān)督的過程。是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，核算和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。會計是以貨幣為主要的計量單位，以憑證為主要的依據(jù)，借助于專門的技術方法，對一定單位的資金運動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，向有關方面提供會計信息、參與經(jīng)營管理、旨在提高經(jīng)濟效益的一種經(jīng)濟管理活動。古義是集會議事。我國從周代就有了專設的會計官職，掌管賦稅收入、錢銀支出等財務工作，進行月計、歲會。亦即，每月零星盤算為“計”，一年總盤算為“會”，兩者合在一起即成“會計”。

培養(yǎng)目標：會計專業(yè)涉獵領域廣，包括：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產(chǎn)清算，法務會計，預算制定，商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。

培養(yǎng)要求：學生應掌握會計學、管理學、經(jīng)濟學的基本理論和基礎知識：掌握會計學的分析方法，熟悉國內(nèi)外相關會計法規(guī)及國際慣例，具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有良好的職業(yè)道德。

就業(yè)方向：各大企業(yè)、銀行、酒店、學校等等?？蓮氖妈b證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產(chǎn)清算，法務會計，預算制定，商業(yè)咨詢等。

五臺縣職業(yè)中學簡介

五臺縣職業(yè)中學是政府主辦的全日制公立學校，創(chuàng)辦于1984年，原址茹村鄉(xiāng)蘇子坡村，2009年遷至溝南鄉(xiāng)下西村，距縣城五公里。五臺縣職業(yè)中學是政府主辦的全日制公立學校。學校現(xiàn)有教職工180多人，在校生1800多名。是一所規(guī)模較大的職業(yè)高中，連年受省、市、縣教委的表彰。

五臺縣職業(yè)中學創(chuàng)辦于1984年，原址茹村鄉(xiāng)蘇子坡村，2009年遷至溝南鄉(xiāng)下西村，距縣城五公里。是山西省重點職業(yè)中學，同時也是山西省職業(yè)中專學?！，F(xiàn)有教職工180人，在校生1500人。學校開設：計算機、工民建、種植、機電、法律、會計、工商管理、旅游、化工等專業(yè)。五臺職中堅持以“教學為中心、服務為宗旨、就業(yè)為導向、發(fā)展為準繩”的辦學方針、以“升學有希望，就業(yè)有保障”的培養(yǎng)目標向社會輸送了大批專業(yè)人才，受到上級和社會的一致認可。

五臺職中堅持以“教學為中心，服務為宗旨，就業(yè)為導向，特色謀發(fā)展”的辦學方針。以“升學有希望，就業(yè)有保障”的培養(yǎng)目標向社會輸送了大批有用人才。尤其是近幾年對口高考本、專科升學率穩(wěn)步上升。給我校的辦學模式又提升了一個新平臺，同時能得到國家更多的優(yōu)惠政策，拓寬了學生升學、就業(yè)，成才的渠道。

想要選擇適合自己的專業(yè)，其實沒有大家想象中那么的難，大家就只需要明白自己以后想要做什么工作，自己對什么專業(yè)比較感興趣，那么你們明白了自己的需求，這樣就非常好找專業(yè)了，同學們千萬要切記不要盲目跟風去選擇一些不適合自己的專業(yè)來學習。