2024江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、模具制造技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會計、旅游服務(wù)與管理、美術(shù)繪畫、市場營銷。
一、2024江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
2 | 江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校 | 電氣運(yùn)行與控制 |
3 | 江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校 | 模具制造技術(shù) |
4 | 江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校 | 機(jī)械加工技術(shù) |
5 | 江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
6 | 江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校 | 會計 |
7 | 江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校 | 旅游服務(wù)與管理 |
8 | 江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校 | 美術(shù)繪畫 |
9 | 江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校 | 市場營銷 |
二、2024江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程
電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機(jī)械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試等。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
機(jī)電設(shè)備操作、組裝、調(diào)試等技術(shù)崗位。
2、電氣運(yùn)行與控制專業(yè)
電氣運(yùn)行與控制專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
面向熱電廠做儀表工、電器運(yùn)行操作工。
電氣運(yùn)行與控制專業(yè)課程
電工基礎(chǔ)、電機(jī)與電器控制技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器技術(shù)、電力電子技術(shù)、工廠供電。
3、模具制造技術(shù)專業(yè)
模具制造技術(shù)培訓(xùn)要求
模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機(jī)床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達(dá)到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達(dá)到助理設(shè)計師的水平。
模具制造技術(shù)課程設(shè)置
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機(jī)械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機(jī)加工實習(xí)、鉗工技能實訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作實訓(xùn)、模具技能實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
4、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)
機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備識圖樣、懂工藝、會編程、能操作、善維護(hù)等方面能力,勝任數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控編程及數(shù)控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向
畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控設(shè)備的維護(hù)與調(diào)試、產(chǎn)品檢驗、數(shù)控加工工藝與程序編制、產(chǎn)品質(zhì)量管理、現(xiàn)場管理等工作。沙洲職業(yè)工學(xué)院與南京工程學(xué)院、南京理工大學(xué)開展合作,畢業(yè)生可通過專接本、專轉(zhuǎn)本、專升本進(jìn)一步提升學(xué)歷和技能。
5、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程
機(jī)械制圖及計算機(jī)繪圖(CAD).機(jī)械基礎(chǔ)。機(jī)械加工基礎(chǔ)、機(jī)械加工實訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機(jī)床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位
在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達(dá)興模具等)等從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。
6、會計專業(yè)
會計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
會計專業(yè)課程設(shè)置
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí) 、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場銀行會計模擬等。
7、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊精神。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力
具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
8、美術(shù)繪畫專業(yè)
美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。
美術(shù)繪畫專業(yè)主要課程
素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史
美術(shù)繪畫術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。
9、市場營銷專業(yè)
市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅持立德樹人,面向商業(yè)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)以門店運(yùn)營為主,從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
市場營銷專業(yè)主要課程
市場營銷基礎(chǔ)、推銷技巧、門店運(yùn)營實務(wù)、連鎖經(jīng)營管理實務(wù)、消費(fèi)心理及實務(wù)、商務(wù)談判、市場調(diào)查與分析、商品知識、網(wǎng)絡(luò)營銷與創(chuàng)業(yè)、廣告實務(wù)、客戶服務(wù)實務(wù)、品牌推廣、營銷素養(yǎng)訓(xùn)練和會計基礎(chǔ)等。
市場營銷就業(yè)方向及對應(yīng)崗位
面向現(xiàn)代商貿(mào)流通業(yè)從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作。 對應(yīng)崗位:業(yè)務(wù)員、調(diào)查員、市場推廣員、營業(yè)員、促銷員、推銷員、客戶服務(wù)員。
三、江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校簡介
江蘇省昆山第一中等專業(yè)學(xué)校坐落于昆山科技教育園區(qū),原名江蘇省昆山第一職業(yè)高級中學(xué),創(chuàng)辦于1983年, 是“首批國家級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)”和 “首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”, 2009年創(chuàng)建為“江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校是江蘇現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)成員單位、江蘇·發(fā)那科數(shù)控職業(yè)教育集團(tuán)成員單位、江蘇省心理學(xué)會健康教育研究基地和中國可持續(xù)發(fā)展(ESD)項目“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的策略研究》實驗學(xué)校。
學(xué)校以“秉性持能”為校訓(xùn),明確“打造信能教育,培育藍(lán)領(lǐng)能手,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)目標(biāo),秉承“植根固本,服務(wù)至上”的辦學(xué)宗旨,堅持“品位辦學(xué),品牌發(fā)展”的辦學(xué)追求,弘揚(yáng)“開放融合,創(chuàng)新卓越”的辦學(xué)精神。
江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校多途徑不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)和素質(zhì)?,F(xiàn)有專任教師188名,專任專業(yè)課教師和實訓(xùn)指導(dǎo)教師117人,從行業(yè)企業(yè)聘任教師22名,“雙師型”教師99名,省級教學(xué)名師3人,省職業(yè)教育教科研中心組成員2人,蘇州市名教師1人,蘇州市學(xué)科帶頭人2人,蘇州市職業(yè)教育學(xué)科中心組成員12人,蘇州市十杰校長1人,昆山市名教師人。
學(xué)校成立校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會。找準(zhǔn)校企合作目標(biāo),夯實校企合作基礎(chǔ),先后與禧瑪諾、滬士電子、鼎鑫電子、華道數(shù)據(jù)等30多家中外企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,建立了50多家校外實習(xí)基地。
江蘇昆山第一中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展理念
江蘇省昆山第一中等專業(yè)學(xué)校將緊緊抓住國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)歷史機(jī)遇,致力職業(yè)教育理念、職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵、職業(yè)教育特色的不斷提升,努力實現(xiàn)在更高平臺上的科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展。