張家港市第三職業(yè)高級中學(xué)有哪些專業(yè)

張家港市第三職業(yè)高級中學(xué)是江蘇地區(qū)的一所職業(yè)學(xué)校，是很多學(xué)生心中滿意的學(xué)校。下面好學(xué)校招生網(wǎng)為大家整理的張家港市第三職業(yè)高級中學(xué)的專業(yè)名單和專業(yè)介紹。

張家港市第三職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)名單：機(jī)械制造與控制、物流服務(wù)與管理、機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)器人、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)。

張家港市第三職業(yè)高級中學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹

本專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、知識面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。計(jì)算機(jī)學(xué)科的特色主要體現(xiàn)在：理論性強(qiáng)，實(shí)踐性強(qiáng)，發(fā)展迅速按一級學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計(jì)、

計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學(xué)科方向特色，體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動向。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；苿恿擞?jì)算機(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。

隨著外包的發(fā)展，需求加大。計(jì)算機(jī)專業(yè)一個讓人大跌眼鏡的結(jié)論：有報道稱2010年計(jì)算機(jī)專業(yè)在中國的失業(yè)率排在所有專業(yè)首位，中國計(jì)算機(jī)人才市場嚴(yán)重的供大于求。按照網(wǎng)上流傳的《2010年大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書》，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)被列為高職失業(yè)率第一、本科失業(yè)率第二專業(yè)。事實(shí)是：“從另外一個角度看問題，幾乎找不到一所學(xué)校沒有計(jì)算機(jī)專業(yè)，傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)教學(xué)都偏基礎(chǔ)偏理論，

為什么后來又細(xì)分出軟件學(xué)院?就是看到計(jì)算機(jī)本科教育有偏頗，計(jì)算機(jī)學(xué)科不能學(xué)純粹理論搞研究。”計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科下設(shè)的一個二級學(xué)科，該專業(yè)應(yīng)用十分廣泛，它以計(jì)算機(jī)基本理論為基礎(chǔ)，突出計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用。計(jì)算機(jī)專業(yè)目前我國計(jì)算機(jī)專業(yè)主要分為三大類：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè)、與理工科交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)、與文科藝術(shù)類交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)。

張家港市第三職業(yè)高級中學(xué)簡介

江蘇省張家港第三職業(yè)高級中學(xué)坐落在長江之濱、全國鋼鐵重鎮(zhèn)——錦豐鎮(zhèn)。2003年5月經(jīng)市政府統(tǒng)籌，由原市機(jī)電職業(yè)學(xué)校與原錦豐中學(xué)職高部組建而成。學(xué)校緊緊圍繞“以服務(wù)為宗旨、以能力為本位、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，矢志進(jìn)取，不斷跨越，建校當(dāng)年便一舉創(chuàng)建成江蘇省重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)，2004年9月又通過江蘇省合格職教中心、國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的驗(yàn)收。

2005年9月 , 學(xué)校機(jī)械制造與控制專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)分別創(chuàng)建成江蘇省示范專業(yè)和蘇州市示范專業(yè)，2007年6月，機(jī)械制造與控制專業(yè)又通過新一輪江蘇省示范專業(yè)驗(yàn)收。學(xué)校占地面積 71369 平方米 ，建筑面積 39800 平方米 ，專任教師 136 名，其中專任專業(yè)教師53 名，雙師型教師32 名，占專業(yè)教師的 60.4% 。在校班級53 個，在校生2530 名。擁有加工中心、數(shù)控車、銑、刨、磨床、線切割、

PLC 、液壓氣動、電力拖動等一大批現(xiàn)代化設(shè)備，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價值近 1000 萬元;圖書館藏書 11.5 萬冊，是全市規(guī)模型職業(yè)學(xué)校之一。校園內(nèi)綠草如茵、花香襲人，亭臺樓閣，別具雅致。學(xué)校具有得天獨(dú)厚的區(qū)域優(yōu)勢，與江蘇沙鋼集團(tuán)、高新張銅股份有限公司、江蘇華爾潤集團(tuán)、浦項(xiàng)(韓國) 不銹鋼有限公司、江蘇永鋼集團(tuán)、中國華芳集團(tuán)等全國知名大中型企業(yè)長期緊密合作，

實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)模式，開辟了一條校企合作的成功道路，畢業(yè)生就業(yè)已經(jīng)向集團(tuán)化、標(biāo)準(zhǔn)化、高質(zhì)量、高薪水方向邁進(jìn)。面對錦豐地區(qū)眾多大中型企業(yè)，該校依托地方成教，進(jìn)行全方位的成職社區(qū)一體化探索，資源優(yōu)化組合，為社區(qū)培訓(xùn)了大批勞動力，年培訓(xùn)人數(shù)在萬人以上。學(xué)校管理嚴(yán)格，形成了以“做好人”為核心，以“心善、嘴甜、手勤、腦活、技高、體健、誠信”等七項(xiàng)基本素質(zhì)為

主體的德育教育模式，效益顯著、成績斐然，連年獲市“文明單位”榮譽(yù)稱號，先后獲得江蘇省二級圖書館、江蘇省二級檔案館、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省交通安全學(xué)校、蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號。站在新高度，該校將秉承與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以時不我待、只爭朝夕的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教育內(nèi)部體制改革，向率先實(shí)現(xiàn)基本教育現(xiàn)代化方向邁進(jìn)。

以上是小編為大家整理的張家港市第三職業(yè)高級中學(xué)的相關(guān)專業(yè)情況，學(xué)生如果對學(xué)校和專業(yè)滿意，在明年中考之后可以選擇報讀張家港市第三職業(yè)高級中學(xué)。小編在這里祝愿各位學(xué)子找到一所滿意的學(xué)校。