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2024西安軟件工程培訓學院開設的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-15 280

2024西安軟件工程培訓學院開設的專業(yè)有:網絡安防系統(tǒng)安裝與維護、計算機程序設計、計算機網絡應用與維修、計算機動畫制作、電子商務、幼兒教育、網絡營銷、計算機信息管理。

2024西安軟件工程培訓學院開設的專業(yè)一覽表

一、2024西安軟件工程培訓學院開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 西安軟件工程培訓學院 網絡安防系統(tǒng)安裝與維護
2 西安軟件工程培訓學院 計算機程序設計
3 西安軟件工程培訓學院 計算機網絡應用與維修
4 西安軟件工程培訓學院 計算機動畫制作
5 西安軟件工程培訓學院 電子商務
6 西安軟件工程培訓學院 幼兒教育
7 西安軟件工程培訓學院 網絡營銷
8 西安軟件工程培訓學院 計算機信息管理

二、2024西安軟件工程培訓學院開設的專業(yè)詳細介紹

1、網絡安防系統(tǒng)安裝與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)從事網絡安防系統(tǒng)(網絡、視頻監(jiān)控、紅外報警、門禁、感應監(jiān)測等系統(tǒng))的安裝與調試、系統(tǒng)維護與管理的高級技能型人才。

主干課程

綜合布線設計與施工、網絡安防系統(tǒng)設備安裝與調試、網絡安防應用軟件的安裝與設置、安全防范規(guī)范、網絡信息安全等。

2、計算機程序設計專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事計算機程序設計中代碼編寫、軟件測試、軟件文檔書寫、軟件應用維護等工作的高技能人才。能搭建軟件開發(fā)環(huán)境、設計程序流程圖,能運用面向對象語言編寫并優(yōu)化代碼,能實現數據庫編程,能實施軟件測試、編寫設計文檔等工作任務,具有部分的軟件項目開發(fā)能力,具有較強的責任心、質量意識和安全意識。

專業(yè)能力

能勝任軟件開發(fā)環(huán)境搭建、程序流程圖的設計,能運用面向對象語言編寫并優(yōu)化代碼,能實現數據庫編程,能實施軟件測試、編寫設計文檔等工作任務,具備職業(yè)生涯發(fā)展的知識和技能儲備。

3、計算機網絡應用與維修專業(yè)

主要課程

辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機組成原理、計算機組裝與維護、計算機操作系統(tǒng)裝置與維護、多媒體制造、VB程序設計與實訓、計算機毛病檢測與維修、計算機外設維護、常用辦公自動化設備維護、計算機銷售等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有必需的計算機軟、硬件知識和較豐富的計算機網絡與多媒體知識,能夠從事一般計算機網絡設計、管理和日常維護工作的技術應用人才。

4、計算機動畫制作專業(yè)

主要課程

計算機應用基礎、平面設計軟件應用、計算機安全與維護、網絡技術應用、Visual Foxpro、網頁制作、3DMAX、Flash、美術和社會生產實踐等。

就業(yè)方向

計算機工作室、網絡公司、圖片社、裝修公司等企業(yè),網絡維護或網頁制作、圖片編輯等工作崗位。

5、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現代商務管理、計算機及網絡知識,能從事企事業(yè)單位網絡營銷、網絡宣傳、網絡編輯及網絡調研等的高級應用型專業(yè)人才。

專業(yè)課程:

計算機網絡技術、電子商務概論、電子支付與結算、電子商務案例分析、網頁設計、多媒體技術、網絡營銷與策劃、電子商務法規(guī)等。

6、幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向幼兒園、幼教培訓機構等從事保育和教育的高素質技能型人才。培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要,具有相應的幼兒教育專業(yè)知識和技能,能夠從事幼兒園教育、教學等工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中等應用型技能人才。

就業(yè)前景

幼兒教育是是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,發(fā)展幼兒教育對于促進兒童身心全面健康發(fā)展,高質量普及義務教育具有重要意義。近年來,隨著國家二胎政策的放開,幼兒出生率持續(xù)增長。“全面二孩”政策后,即將迎來入園潮,幼師緊缺問題日益呈現,幼兒教育行業(yè)發(fā)展迎來契機。幼兒教育專業(yè)人才的需求量將大幅度增加,甚至會出現供不應求的狀態(tài)。未來十年,最好就業(yè)的五個專業(yè)中,幼兒教育名列其中。

7、網絡營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標

具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握信息技術、電子商務、消費心理等基礎知識,具有網絡促銷策劃與實施,文案撰寫與發(fā)布、網絡客戶關系管理、移動營銷策劃與實施,數據分析應用等能力,從事網絡推廣和商務數據分析應用等工作的高素質技術技能人才。

就業(yè)方向

在企事業(yè)單位從事市場調研分析、營銷方案策劃、網絡品牌營銷、商務數據采集與分析、營銷方案優(yōu)化等工作。

8、計算機信息管理專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握信息處理和信息管理技術,具備程序設計、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護能力的應用型高級技術技能人才。

核心能力:信息處理和信息管理能力、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護能力。

核心課程:計算機組成原理、高級語言程序設計、計算機應用技術、數據庫技術及應用、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學原理、辦公自動化原理及應用、計算機網絡技術、計算機信息處理綜合作業(yè)、數據庫技術及應用實訓、管理信息系統(tǒng)課程設計、計算機網絡技術實訓等。

就業(yè)面向:在企事業(yè)單位從事計算機信息處理和信息管理、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護工作。

三、西安軟件工程培訓學院簡介

安軟件工程學院成立于2001年,是經陜西省人民政府批準的全日制高等??茖W校。學院自成立以來,培養(yǎng)了數萬名精通計算機軟件技術的實用型、國際化高級專門人才,為中國軟件產業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻。創(chuàng)新的理念和高質量的教學贏得了國內外學生和用人單位的信任。

學院推進軟件工程技術教育,強調人才培養(yǎng)的實踐性和專業(yè)性,培養(yǎng)具有良好的綜合素質、高尚的職業(yè)道德、扎實的軟件理論和軟件工程基礎知識,以及良好的項目開發(fā)能力、團隊協(xié)作能力、組織管理能力、國際競爭能力和創(chuàng)新能力的計算機軟件專業(yè)人才。學生畢業(yè)后可從事計算機軟件領域的技術開發(fā)、公司項目管理等工作。

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