2024黃龍職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一覽表

2024黃龍職業(yè)教育中心開設的專業(yè)有：護理、烹飪、旅游與酒店管理、學前教育、3D打印技術、新能源汽車、高鐵乘務、計算機應用。

一、2024黃龍職業(yè)教育中心開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	黃龍職業(yè)教育中心	護理
2	黃龍職業(yè)教育中心	烹飪
3	黃龍職業(yè)教育中心	旅游與酒店管理
4	黃龍職業(yè)教育中心	學前教育
5	黃龍職業(yè)教育中心	3D打印技術
6	黃龍職業(yè)教育中心	新能源汽車
7	黃龍職業(yè)教育中心	高鐵乘務
8	黃龍職業(yè)教育中心	計算機應用

二、2024黃龍職業(yè)教育中心開設的專業(yè)詳細介紹

1、護理專業(yè)

護理專業(yè)主要課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學、護理學導論、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、預防醫(yī)學、肉體護理學、護理管理學、護理禮儀、護文科研。

護理專業(yè)培育目的

培育系統(tǒng)控制現代護理理論與技藝，并控制中醫(yī)特征護理理論與辦法，基礎扎實，理論才干強，能從事臨床護理工作的適用型護理人才。

護理專業(yè)就業(yè)方向

各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療效勞中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

2、烹飪專業(yè)

烹飪專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向飯店、餐館、泗樓等餐改企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等部門。培養(yǎng)從事中式烹調、中式面點操作和營養(yǎng)餐設計等一線工作的技能型人才。

烹飪專業(yè)核心課程

烹飪概論、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術、烹飪原理、刀工技術、廚房管理知識、飲食心理、面點制作等。

烹飪專業(yè)職業(yè)范圍

中式烹調師、中式面點師、營養(yǎng)配餐員業(yè)設備，多臺新型環(huán)保節(jié)能社臺。全套不銹鋼操作臺。冰箱。蔡墩。菜刀.炒鍋。手勺等。切配宣配備齊全，可容納60名學生同時操作。

3、旅游與酒店管理專業(yè)

旅游與酒店管理專業(yè)簡介

旅游與酒店管理是專業(yè)名，本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會主義現代化建設與社會發(fā)展所需要的，熱愛本專業(yè)崗位的和具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健康體魄的，具有旅游與酒店行業(yè)需要的21世紀旅游業(yè)發(fā)展需要的從事旅游、酒店業(yè)經營管理和接待服務管理等工作的技能型專門人才。

旅游與酒店管理培養(yǎng)目標

培養(yǎng)高學歷、高技能、高素質高端人才

旅游與酒店管理主要課程

語文、英語、體育與健康、計算機應用基礎、職業(yè)道德與職業(yè)指導、旅游概論旅游心理學、旅游景區(qū)介紹、飯店管理概論、餐飲服務與管理、前廳與客房服務、旅游飯店英語、創(chuàng)新教育。

4、學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，能在幼兒園或托幼機構從事工作的幼教工作者。

學前教育專業(yè)核心課程

視唱練耳、舞蹈、樂理、美術、手工、幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園活動設計、幼兒教育學、幼兒文學、鋼琴、幼兒園管理等。

學前教育專業(yè)畢業(yè)去向

升入高等院校學習或從事幼兒園教師及相應的工作。

5、3D打印技術專業(yè)

3D打印技術專業(yè)培養(yǎng)目標

主要面向產品制造企業(yè)、3D打印服務業(yè)，培養(yǎng)掌握3D建模與3D打印的知識與技能，具備3D打印技術應用能力，能從事3D產品設計、三維掃描逆向造型、3D打印設備操作、設備維護及管理等工作的高技能應用型人才。

3D打印技術專業(yè)主修課程

機械制圖、工程力學、電工電子技術、工程材料、機械設計基礎、機械加工基礎、液壓與氣動、冷沖模設計與制造、塑料模設計與制造、模具制造工藝、先進制造技術、3D測量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等。

6、新能源汽車專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)致力培養(yǎng)具備新能源汽車和傳統(tǒng)汽車的檢測維修、故障診斷與排除及售后服務等專業(yè)知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生可勝任新能源汽車和傳統(tǒng)汽車的制造、裝配、故障診斷維修及售后服務等工作，也可到汽車維修企業(yè)從事汽車機電維修、電器專修等技術工作。

主要課程

新能源汽車概論、汽車發(fā)動機構造與修理、發(fā)動機電控原理與維修、汽車電子控制技術、汽車性能與檢測、汽車安全系統(tǒng)原理與維修、純電動汽車驅動及動力系統(tǒng)檢修、新能源汽車整車檢修技術、電動汽車充換電技術、底盤結構及控制技術、汽車電氣設備、汽車檢測技術、電動汽車電機與驅動技術、混合動力汽車構造與原理。

7、高鐵乘務專業(yè)

高鐵乘務專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)畢業(yè)生應掌握及具備鐵路乘務員的專業(yè)知識、接待禮儀及職業(yè)素質，專為全國各鐵路局定向培養(yǎng)專業(yè)高素質人才。

高鐵乘務專業(yè)就業(yè)面向

主要面向鐵路運輸(國鐵、地鐵、高鐵、輕軌、動車)行業(yè)列車車廂服務人員等相關崗位。

8、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)主要課程

辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、計算機組成原理、計算機組裝與維護、計算機操作系統(tǒng)裝置與維護、多媒體制造、VB程序設計與實訓、計算機毛病檢測與維修、計算機外設維護、常用辦公自動化設備維護、計算機銷售等。

計算機應用專業(yè)培育目的

培育從事計算機的各種應用操作，并能對計算機各種設備中止維護及維修的中、高級技藝人才。

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

從事計算機選購、裝置、維護、計算機網絡組建與管理，從事網站規(guī)劃與網頁制造，計算機銷售與維護等管理工作。

三、黃龍職業(yè)教育中心簡介

黃龍職業(yè)教育中心簡介

黃龍縣職教中心成立于1983年，現有教職工42人，其中專任教師33人，有教學班10個，全日制在校學生302人。隨著辦學規(guī)模的擴大，2001至2008年間學校自籌資金近152.5萬元，用于改善辦學條件和教學軟件設施配置及維修，在全市率先建成了衛(wèi)星寬帶傳輸網、校園局域網，有電工電子實驗室1個、微機室1個、多媒體教室1個及鉗工焊工實訓室1個。2003年被延安市命名為“市級興農示范學校”;2005年5月順利通過了省教育廳專家組遠程開放教育評估驗收。