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杭州臨平職業(yè)高級中學2024年有哪些專業(yè)

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-19 280

每個人適合的專業(yè)是不一樣的,同學們在選學校之前,主要看學校開設的專業(yè)和專業(yè)的發(fā)展,要了解的就是你自己想學什么專業(yè),確定了專業(yè)之后,再根據(jù)專業(yè)去找學校,了解學校的專業(yè)開設情況是非常重要的。接下來為大家介紹杭州臨平職業(yè)高級中學的專業(yè)開設情況,同學們可以作為參考。

杭州臨平職業(yè)高級中學2024年有哪些專業(yè)

杭州臨平職業(yè)高級中學專業(yè)名單

專業(yè)名稱 學制 備注
會計事務 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
會計事務(中高職一體化五年制) 5 列入教育廳計劃,本校讀3年,選拔后升入高職院校讀2年。五年課程設置與標準由高職院校統(tǒng)一制定。
市場營銷 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
國際商務 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
電子商務(中高職一體化五年制) 5 列入教育廳計劃.本校讀3年,選拔后升入高職院校讀2年。五年課程設置與標準由高職院校統(tǒng)一制定。
旅游服務與管理 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
航空服務(中高職一體化五年制) 5 列入教育廳計劃,本校讀3年,選技后升入高職院校讀2年。五年謀程設置與標準由高職院校統(tǒng)一制定。學生需提前參加面試,取得合格成績及以上方可填報志愿。
數(shù)控技術應用(中職與應用型本科一體化) 7 列入教育廳計劃,本校讀3年,選技后升入本科院校讀4年,取得全日制本科學歷。面向杭州市提前批次招生。
數(shù)控技術應用 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
增材制造技術應用 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
增材制造技術應用(工業(yè)機器人方向)(中高職一體化五年制) 5 列入教育廳計劃,本校讀3年,選拔后升入高職院校讀2年。五年課程設置與標準由高職院校統(tǒng)一制定。
電氣設備運行與控制 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
電子技術應用(中高職一體化五年制) 5 列入教育廳計劃、本校讀3年,選技后升入高職院校讀2年。五年課程設置與標準由高職院校統(tǒng)一制定。
汽車運用與維修 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
新能源汽車運用與維修 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
新能源汽車運用與維修(中高職一體化五年制) 5 列入教育廳計劃,本校讀3年,選拔后升入高職院校讀2年。五年課程設置與標準由高職院校統(tǒng)一制定。
計算機平面設計 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
物聯(lián)網(wǎng)技術應用 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
網(wǎng)絡信息安全 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
數(shù)字媒體技術應用 3 可以參加高職考升入本科或高職院校
計算機網(wǎng)絡技術(中高職一體化五年制) 5 列入教育廳計劃、本校讀3年,選拔后升入高職院校讀2年。五年課程設置與標準由高職院校統(tǒng)一制定。

杭州臨平職業(yè)高級中學航空服務專業(yè)介紹

該專業(yè)與浙江經(jīng)濟職業(yè)技術學院中高職一體化聯(lián)合辦學,學生通過高中三年加高等職業(yè)院校兩年的五年一貫制培養(yǎng),取得全日制大專學歷。實行“職業(yè)勝任力導向”的人才培養(yǎng)模式,圍繞航空公司、機場運營等民航服務單位對人才知識和能力的要求,以“專業(yè)+語言+職業(yè)形象+綜合素養(yǎng)”為核心,培養(yǎng)具較強語言溝通能力、良好身體素質、優(yōu)雅的儀容儀表,并掌握航空服務、軌道交通服務及現(xiàn)代高端服務業(yè)等領域的理論知識和工作技能,能夠從事航空公司、機場、軌道交通等高端運輸服務行業(yè)的服務與管理工作的高素質中級技能人才。

杭州臨平職業(yè)高級中學數(shù)控技術應用專業(yè)介紹

我校將繼續(xù)與浙江科技學院開展數(shù)控技術應用專業(yè)中本一體化培養(yǎng)。這意味著就讀臨平職高數(shù)控技術應用專業(yè)“3+4”班級的學生,將有機會“直升”浙江科技學院。

中職階段:本專業(yè)立足新經(jīng)濟,面向未來,以智能制造為引領,堅持立德樹人,面向機械現(xiàn)代制造業(yè)的行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)具有與專業(yè)領域相適應的,具有一定人文素養(yǎng),掌握專業(yè)技術理論知識、專業(yè)基本技能,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神、吃苦耐勞的工作態(tài)度、嚴謹規(guī)范工作作風的高素質應用型技術人才。

本科階段:“機械設計制造及其自動化”為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè),以培養(yǎng)“具備國際化背景、面向生產(chǎn)一線的現(xiàn)場工程師”高層次應用型人才為定位,通過工程訓練和項目綜合訓練,培養(yǎng)具有與專業(yè)領域相適應的,具備機械設計、機械制造、自動化技術及計算機應用等技術綜合運用能力,具有較強的創(chuàng)造思維能力,專業(yè)素養(yǎng)全面,能面向機械工程相關企事業(yè)一線,從事機械設計與制造、自動化技術應用、技術開發(fā)和生產(chǎn)與技術管理等方面工作的國際化、應用型高技能人才。

選擇一所學校的時候,是可以先了解一所學校的招生專業(yè),畢竟學生在學校中就是為選擇一門有前途的專業(yè)學習專業(yè)技術。要是同學們對杭州臨平職業(yè)高級中學專業(yè)感興趣想要到學校就讀學習的話,可以先去學校了解一下,只要大家的分數(shù)夠符合招生條件就可以報名了。

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