2024東莞聯(lián)合高級技工學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024東莞聯(lián)合高級技工學校開設(shè)的專業(yè)有：市場營銷、人力資源管理、工商企業(yè)管理、幼兒教育、會計、電子商務(wù)、現(xiàn)代電商與物流、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計算機廣告制作、服裝制作與營銷、中藥、中藥營養(yǎng)與保健、汽車營銷、汽車維修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、烹飪、模具設(shè)計、數(shù)控加工。

一、2024東莞聯(lián)合高級技工學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	東莞聯(lián)合高級技工學校	市場營銷
2	東莞聯(lián)合高級技工學校	人力資源管理
3	東莞聯(lián)合高級技工學校	工商企業(yè)管理
4	東莞聯(lián)合高級技工學校	幼兒教育
5	東莞聯(lián)合高級技工學校	會計
6	東莞聯(lián)合高級技工學校	電子商務(wù)
7	東莞聯(lián)合高級技工學校	現(xiàn)代電商與物流
8	東莞聯(lián)合高級技工學校	計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
9	東莞聯(lián)合高級技工學校	計算機廣告制作
10	東莞聯(lián)合高級技工學校	服裝制作與營銷
11	東莞聯(lián)合高級技工學校	中藥
12	東莞聯(lián)合高級技工學校	中藥營養(yǎng)與保健
13	東莞聯(lián)合高級技工學校	汽車營銷
14	東莞聯(lián)合高級技工學校	汽車維修
15	東莞聯(lián)合高級技工學校	電氣自動化設(shè)備安裝與維修
16	東莞聯(lián)合高級技工學校	烹飪
17	東莞聯(lián)合高級技工學校	模具設(shè)計
18	東莞聯(lián)合高級技工學校	數(shù)控加工

二、2024東莞聯(lián)合高級技工學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治覺悟和理論水平，具有現(xiàn)代營銷技術(shù)基本能力和商務(wù)活動基本知識，能運用現(xiàn)代營銷信息技術(shù)手段從事營銷和商務(wù)活動的應(yīng)用型人才。

市場營銷專業(yè)課程

語文、商務(wù)英語、經(jīng)濟地理、市場營銷學、推銷學、商務(wù)談判與實務(wù)、廣告學、商品學、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)基礎(chǔ)、國際貿(mào)易、管理概論、計算機基礎(chǔ)、辦公自動化、社交禮儀、消費心理學等。

2、人力資源管理專業(yè)

人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)能熟練運用英語，具有較強的英語聽、讀、說、寫的能力，牢固掌握人力資源管理和文秘工作的專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有優(yōu)良綜合職業(yè)素質(zhì)的適應(yīng)外資企業(yè)需要的高技能應(yīng)用型專門人才

人力資源管理專業(yè)主要課程

劍橋商務(wù)英語、英語聽力與口語、勞動人事政策法律法規(guī)、績效考核與招聘、企業(yè)薪酬設(shè)計與管理、人力資源測評技術(shù)、人力資源管理、速錄、秘書工作實務(wù)、人際關(guān)系與溝通技巧、專業(yè)英語等

人力資源管理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事各類企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、績效考核與管理、薪酬管理、人力資源測評與行政部門的文書、秘書以及其他管理部門的文職類工作。

3、工商企業(yè)管理專業(yè)

工商企業(yè)管理專業(yè)主要課程

大學英語、VF、毛概、大學英文、經(jīng)濟數(shù)學、管理學、基礎(chǔ)會計、西方經(jīng)濟學、市場營銷、管理心理學、人力資源管理、商務(wù)談判、金融學概論、財務(wù)管理、質(zhì)量管理、生產(chǎn)與運作管理。

工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的，具有本專業(yè)綜合職業(yè)能力的，在工商企業(yè)及工商管理部門的生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事管理等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技術(shù)型專門人才。

工商企業(yè)管理專業(yè)就業(yè)崗位

本專業(yè)畢業(yè)生可在工商企業(yè)從事營銷管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、行政管理、質(zhì)量管理等工作或從事銷售管理、檔案管理、文秘、質(zhì)量內(nèi)審員等工作。

4、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)主干課程

學前教育、學前衛(wèi)生、學前心理、幼兒園教育課件制作、學前兒童語言教育、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童美術(shù)教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童健康教育、美術(shù)、手工制作、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向

在各級醫(yī)院、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床護理、臨床助產(chǎn)、母嬰保健等工作。

幼兒教育專業(yè)報考要求

熱愛教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德，普通話標準，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，適應(yīng)教育教學工作的需要。

5、會計專業(yè)

會計專業(yè)介紹

該專業(yè)以財會職業(yè)素養(yǎng)為核心、四個對接的“1+4人才培養(yǎng)模式為特色，充分發(fā)揮校企合作優(yōu)勢，培養(yǎng)具有會計核算能力、資金管理能力、財務(wù)分析能力并兼?zhèn)湟欢ǖ慕M織管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型會計專門人才。

會計專業(yè)核心課程

初級財務(wù)會計、中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、會計信息系統(tǒng)、稅收理論與實務(wù)等。

會計專業(yè)就業(yè)崗位

在企業(yè)、非營利性組織及社會中介機構(gòu)從事出納、會計核算、成本管理、納稅申報及籌劃、財務(wù)稽核、審計助理等崗位工作。

6、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

物流與配送管理、聯(lián)鎖與超市運營管理、市場營銷原理與實務(wù)、效勞營銷、商務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)適用技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計與制造、計算機工具軟件運用等。

電子商務(wù)專業(yè)培育目的

培育控制現(xiàn)代商務(wù)管理、計算機及網(wǎng)絡(luò)學問，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的高級技術(shù)性應(yīng)用性特地人才。具有創(chuàng)新肉體、較強的管理才干和獨立剖析問題的才干，從事現(xiàn)代商務(wù)管理、電子商務(wù)開發(fā)、應(yīng)用與管理的高級特地人才。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

能夠到IT企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)公司、金融機構(gòu)、工商企業(yè)、現(xiàn)代效勞行業(yè)從事電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)站運營與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷推行、網(wǎng)頁設(shè)計等工作。

7、現(xiàn)代電商與物流專業(yè)

現(xiàn)代電商與物流專業(yè)培養(yǎng)目標

立足電商物流行業(yè)，面向粵港澳大灣區(qū)，以就業(yè)為導(dǎo)向，素質(zhì)為本位，能力為核心，培養(yǎng)有事業(yè)心、責任心，精通物流業(yè)務(wù)，懂得物流運作規(guī)律，善于運用現(xiàn)代物流信息手段，既能夠從事物流運輸、倉儲、配送、信息處理等基層工作，又具備較強的組織協(xié)調(diào)能力，符合社會發(fā)展需要的高技能應(yīng)用型人才。

現(xiàn)代電商與物流專業(yè)核心課程

物流信息管理、倉儲與配送管理實務(wù)、運輸組織與管理實務(wù)、國際貨運代理實務(wù)等。

8、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)引見

本專業(yè)培育具有扎實的計算機基礎(chǔ)學問、計算機專業(yè)學問和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用才干、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用才干，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才。

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)主要課程

普通來說包括數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)概論、線性電子電路、 局域網(wǎng)理論與理論、多媒體技術(shù)與應(yīng)用等。

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)培育目的

控制計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的基本學問、基本技藝，具備規(guī)劃、構(gòu)建局域網(wǎng)，維護管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)軟件編程才干的技術(shù)應(yīng)用性人才。

9、計算機廣告制作專業(yè)

計算機廣告制作專業(yè)課程設(shè)置

計算機應(yīng)用、實用美術(shù)基礎(chǔ)、圖形圖像處理、CoreDraw字體設(shè)計、Photoshop應(yīng)用、圖形創(chuàng)意、版面與廣告設(shè)計、Flash應(yīng)用、VI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、廣告產(chǎn)品設(shè)計與制作等。

計算機廣告制作專業(yè)就業(yè)方向

廣告策劃、商品包裝設(shè)計、商業(yè)攝影、平面廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、UI界面設(shè)計、板式編排、圖像處理裝飾裝潢設(shè)計等方向。

10、服裝制作與營銷專業(yè)

服裝制作與營銷專業(yè)培養(yǎng)目標

主要面向服裝行業(yè)培養(yǎng)從事服裝裁剪、服裝縫制、服裝營銷以及服裝生產(chǎn)技術(shù)管理、服裝產(chǎn)品的檢測、服裝設(shè)備管理并能熟練操作服裝CAD系統(tǒng)等方面的中級專業(yè)技術(shù)人才。

服裝制作與營銷專業(yè)就業(yè)方向

面向服裝企業(yè)，從事服裝CAD設(shè)計、工藝設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝制作、服裝產(chǎn)品開發(fā)與產(chǎn)品營銷，也可從事服裝工業(yè)生產(chǎn)管理與營銷貿(mào)易等工作。

11、中藥專業(yè)

中藥專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有中藥制劑、中藥調(diào)劑、制藥工藝、中藥種植與加工的中等專業(yè)人才

中藥專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習中醫(yī)藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥學專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評價的基本能力。

12、中藥營養(yǎng)與保健專業(yè)

中藥營養(yǎng)與保健專業(yè)課程

中醫(yī)學基礎(chǔ)、中藥鑒定技術(shù)、實用方劑與中成藥(國家級精品課程)、推拿治療技術(shù)、中醫(yī)疾病防治學、臨床疾病概要、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中醫(yī)美容技術(shù)、藥膳食療學，中醫(yī)學基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生學、經(jīng)絡(luò)腧穴學、中藥鑒定技術(shù)、臨床方劑應(yīng)用、推拿治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健方法與技能(含艾灸、刮痧、火罐等技術(shù))、藥膳食療技術(shù)、中醫(yī)美容技術(shù)、養(yǎng)生醫(yī)學概要、中醫(yī)疾病學等。

中藥營養(yǎng)與保健專業(yè)就業(yè)方向

社區(qū)健康服務(wù)中心、各級醫(yī)療保健機構(gòu)、養(yǎng)生會所、醫(yī)藥公司、化妝品美容公司等從事推拿保健、健康養(yǎng)生指導(dǎo)、藥膳食療咨詢等工作，以及從事與中藥相關(guān)的工作。

13、汽車營銷專業(yè)

汽車營銷專業(yè)主要課程

汽車結(jié)構(gòu)、汽車消省心理學、汽車商務(wù)談判和采購技巧、汽車營銷實務(wù)、汽車新技術(shù)、新能源汽車、汽車新媒體營銷與運營、汽車銷售技術(shù)、汽車售后效勞接待、汽車大數(shù)據(jù)應(yīng)用、汽車保險與理賠、二手車審定及評價等。

汽車營銷專業(yè)培育目的

主要面向汽車后市場，培育能從事汽車銷售及營銷謀劃、汽車售后效勞管理、二手車評價買賣、保險理賠、金融信貸、網(wǎng)絡(luò)推行、新能源汽車營銷等崗位工作的“懂汽車、精效勞、善營銷、會網(wǎng)絡(luò)”的高素質(zhì)技術(shù)技藝型人才。

汽車營銷專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向汽車技術(shù)效勞業(yè)、銷售業(yè)、運停業(yè)和汽車行業(yè)管理部門等相關(guān)單位從事汽車技術(shù)咨詢、市場營銷、售后效勞以及企業(yè)謀劃等工作。

14、汽車維修專業(yè)

汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握汽車構(gòu)造與工作原理，汽車新技術(shù)等，掌握基本的檢測基礎(chǔ)知識，能夠熟練進行基本的拆裝和汽車的檢測與維修，能夠勝任汽車維護、性能檢測、故障診斷與修理、汽車運用管理等相關(guān)工作的高技術(shù)技能人才。

汽車維修專業(yè)特色

汽車運用與維修實訓(xùn)基地為省級高水平示范性實訓(xùn)基地、省級現(xiàn)代化實訓(xùn)基地、市級產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，采用全員小班式理實一體化的教學模式。

汽車維修專業(yè)主要課程

汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣構(gòu)造與維修等平臺專業(yè)課程、大客車維修方向課程等核心課程。

15、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、編程、調(diào)試、維修、設(shè)計、改造等工作的高端技能型專門人才。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)主干課程

C語言、觸摸屏技術(shù)、氣動與液壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)安裝與調(diào)試、過程控制設(shè)備安裝與維修、逆變器安裝與調(diào)試、設(shè)備的電氣維修、智能電子產(chǎn)品的裝調(diào)、生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、PLC與變頻器綜合應(yīng)用等。

16、烹飪專業(yè)

烹飪專業(yè)培養(yǎng)目的

培養(yǎng)從事常用西式烹調(diào)原料加工和常見西式基礎(chǔ)菜肴制作的中級技能人才。

烹飪專業(yè)主干課程

西式廚房常規(guī)設(shè)備工具安全操作與維護、常用西式烹調(diào)原料選購鑒別與保管、烹調(diào)原料加工工藝與技能訓(xùn)練、西式烹調(diào)熱菜工藝與技能訓(xùn)練、食品雕刻、涼菜制作與拼擺、專業(yè)外語閱讀與會話等。

烹飪專業(yè)就業(yè)方向

高星級酒店餐飲部門及西餐企業(yè)等，從事西式烹調(diào)與餐飲管理等工作。

17、模具設(shè)計專業(yè)

模具設(shè)計專業(yè)主要課程

機械制圖、車床、鉆床、銑床、刨床等加工技術(shù)、電火花線切割等數(shù)控加工技術(shù)、CAD、模具加工、手工編程與電腦編程技術(shù)，由高級工程師和師傅執(zhí)教。

模具設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

從事各集團大型公司企業(yè)模具設(shè)計、制造、安裝和調(diào)試工作、從事各大型機械制造操作、維護、保養(yǎng)等工作。

18、數(shù)控加工專業(yè)

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

數(shù)控加工專業(yè)主干課程

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、制圖測繪。

數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)方向

從事產(chǎn)品設(shè)計與加工、數(shù)控編程、數(shù)控機床操作、數(shù)控常用CAM軟件多軸加工、數(shù)控設(shè)備調(diào)試與維修等相關(guān)工作。

三、東莞聯(lián)合高級技工學校簡介

東莞聯(lián)合高級技工學校介紹

東莞聯(lián)合高級技工學校 位于東莞市東城街道，是經(jīng)國家人力資源和社會保障部批準的全日制國家級重點民辦技工學校。2015年升格為“高級技工學校”，先后被評為“全國職業(yè)教育先進單位”，“東莞最受歡迎職業(yè)教育品牌”，并通過了ISO9001:2015國際質(zhì)量管理體系認證。

學校占地面積110畝，建筑總面積達8萬多平方米，師資、教學及實訓(xùn)設(shè)備完全按現(xiàn)代化教學模式配置，建有田徑運動場、足球場、籃球場和乒乓球室等。學生宿舍寬敞明亮，衛(wèi)生間、沖涼房設(shè)施配套齊全，整潔舒適，是一所集教學、培訓(xùn)、工廠實習、就業(yè)、生活、娛樂、體育運動于一體的大型綜合性職業(yè)教育、學歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)的基地。

東莞聯(lián)合高級技工學校拓展閱讀

學校依托東莞龐大的就業(yè)市場，已經(jīng)與近三百家企業(yè)共建教學實習基地和建立了長期緊密的就業(yè)合作關(guān)系，根據(jù)企業(yè)要求"訂單式"培養(yǎng)適應(yīng)市場和企業(yè)需求的技工人才。

學校擁有優(yōu)秀的師資隊伍，包括高級工程師、工程師、高級技師、技師、高級講師和講師在內(nèi)的高素質(zhì)師資、管理隊伍240多人，很多都是既熟悉理論教學，又具備豐富實踐經(jīng)驗的"一體化"教師，在學校重點建設(shè)的專業(yè)中都配備了權(quán)威專家，成為各個學科的"帶頭人"。

在學生管理上，學校實行全封閉式管理，并推行"自我管理、自我教育、自我服務(wù)"的三自教育活動。通過下廠實習、嚴格的企業(yè)化管理、用人單位報告會等多種形式，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、遵紀守法、安全生產(chǎn)、團隊協(xié)作、文明禮貌、孝順長輩等綜合職業(yè)素養(yǎng)，打造學生長久發(fā)展的核心競爭力。