2024邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心開設(shè)的專業(yè)有:旅游管理、服裝設(shè)計與制造、會計電算化、計算機應(yīng)用、電子電工、機械加工。
一、2024邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心 | 旅游管理 |
2 | 邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心 | 服裝設(shè)計與制造 |
3 | 邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心 | 會計電算化 |
4 | 邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心 | 計算機應(yīng)用 |
5 | 邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心 | 電子電工 |
6 | 邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心 | 機械加工 |
二、2024邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、旅游管理專業(yè)
旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標
旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國,這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為管理學科體系中的一個重要的學科部門。
旅游管理已與工商管理并列,是管理學下的一級學科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才,具有旅游管理專業(yè)知識,較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì),具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ),能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。
旅游管理專業(yè)主干課程
旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲學、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學等。
旅游管理專業(yè)就業(yè)方向
旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。
2、服裝設(shè)計與制造專業(yè)
服裝設(shè)計與制造專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事服裝制板、推板、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營等一線工作,能應(yīng)用所學的服裝知識,解決服裝生產(chǎn)和管理實際問題的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
服裝設(shè)計與制造專業(yè)核心能力
服裝市場信息的捕捉能力,服裝制板、推板的技術(shù)能力,服裝工藝流程的設(shè)計能力,組織生產(chǎn)的管理能力。
服裝設(shè)計與制造專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)
服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
服裝設(shè)計與制造可設(shè)置的專業(yè)方向
服裝設(shè)計與工藝、服裝設(shè)計與營銷、服裝設(shè)計制作。
服裝設(shè)計與制造就業(yè)面向
在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。
3、會計電算化專業(yè)
會計電算化專業(yè)信息
在美國和中國,會計專業(yè)一直是熱門專業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比,就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學科,可以說它是社會學科的組成部分,也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是資金的運動,會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經(jīng)濟效益為主要目標,運用專門方法對企業(yè),機關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面,綜合,連續(xù),系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會計信息,并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展。逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動,是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。
會計電算化實踐教學
經(jīng)濟學基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、稅法、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計制度設(shè)計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
會計電算化課程設(shè)置
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場銀行會計模擬等。
4、計算機應(yīng)用專業(yè)
計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。
計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
5、電子電工專業(yè)
電子電工培養(yǎng)目標
以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨立地分析和解決問題,適應(yīng)“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作,并在計算機應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。
電子電工設(shè)置課程
基礎(chǔ)課:德育、語文、數(shù)學和基本應(yīng)用技能、英語、物理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、就業(yè)指導。
專業(yè)課:機械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工內(nèi)線與電氣安全、電子測量、電機與電氣控制、電工識圖、電子設(shè)計自動化、網(wǎng)頁制作與設(shè)計、電力電子技術(shù)、單片機技術(shù)、可編程控制器、工廠供電、傳感器原理及應(yīng)用、c程序設(shè)計。
6、機械加工專業(yè)
機械加工知識目標
了解常用車床的結(jié)構(gòu)、性能和傳動系統(tǒng),掌握車削的有關(guān)計算方法。了解車刀主要角度的作用。了解常用刀具材料的性能。掌握常用刀具的選用方法。了解車工常用工具和量具的結(jié)構(gòu),熟練掌握其使用方法。能合理選擇切削用量和切削液。能合理選擇工件的定位基準和中等復雜工件的裝夾方法,能理解中等復雜工件的車削工藝。能對工件進行質(zhì)量分析,并提出預(yù)防質(zhì)量問題的措施。能查閱與車工專業(yè)有關(guān)的技術(shù)資料。熟悉車工安全操作規(guī)程。
機械加工技能目標
掌握常用車床的日常調(diào)整和維護保養(yǎng)方法。會正確刃磨和使用常用刀具、刃具。能較熟練地掌握中級車工的各種操作技能。能利用工量具對工件進行質(zhì)量檢測。
三、邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心簡介
邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心簡介
峰峰礦區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心位于河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)煤城街4號,是我區(qū)唯一的一所國辦省級中等職業(yè)辦學合格學校,市級重點職業(yè)學校,并被批準成為省級農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地,市電大本科達標教育點。
邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心基本情況
學校占地40668平方米,建筑面積21000平方米。現(xiàn)學生1600余人。有教職工133人,其中研究生學歷5人,高、中級教師95人,專業(yè)教師51人,雙師型教師26人,9人具有國家級職業(yè)技能鑒定考評員資格。學校辦學層次涵蓋成人學歷本科、大專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、“陽光工程”培訓,開設(shè)有機電、電子電工等專業(yè)。