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2024四川省商業(yè)服務技工學校開設的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡整理 2024-06-21 280

2024四川省商業(yè)服務技工學校開設的專業(yè)有:電子商務、酒店管理、計算機應用、學前教育、汽車維修。

2024四川省商業(yè)服務技工學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024四川省商業(yè)服務技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 四川省商業(yè)服務技工學校 電子商務
2 四川省商業(yè)服務技工學校 酒店管理
3 四川省商業(yè)服務技工學校 計算機應用
4 四川省商業(yè)服務技工學校 學前教育
5 四川省商業(yè)服務技工學校 汽車維修

二、2024四川省商業(yè)服務技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。

專業(yè)簡介:電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術(shù)、電子商務技術(shù)以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

2、酒店管理專業(yè)

培養(yǎng)要求:該專業(yè)注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),主要學習經(jīng)濟管理基礎知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務技能培訓。學生在校學習期間,將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。

能力要求:1、具有誠信、堅毅的品格和敬業(yè)、負責的職業(yè)道德與團隊協(xié)作精神;2、具有較高的專業(yè)基礎知識和自學能力、進取創(chuàng)新意識;3、掌握現(xiàn)代服務理念,了解現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展趨勢;4、熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業(yè)務知識;5、熟悉我國酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);6、掌握酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等管理與基本服務技能;7、具有較強的計算機操作、中英文表達能力以及對于突發(fā)事件的處理能力等。

主干課程:管理學原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現(xiàn)代酒店財務管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務技能、大學英語、行為組織學等。

3、計算機應用專業(yè)

計算機應用培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術(shù)的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。

計算機應用就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務等從事IT行業(yè)工作。

4、學前教育專業(yè)

學前教育培養(yǎng)目標

通過學習使學生具有良好的思想政治素質(zhì)和敬業(yè)精神,掌握學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。成為從事并能適應當代幼師教育發(fā)展和改革需要的幼兒教師,同時還要為一部份想升上級院校繼續(xù)學習的學生提供保證。

學前教育學制

三年。招收初、高中畢業(yè)生,修學期滿、各科成績合格者頒發(fā)地區(qū)教育局審核驗印的中等職業(yè)技術(shù)學校畢業(yè)證書。

學前教育課程設置

文化課:語文、數(shù)學、英語、德育、體育、計算機應用基礎、體育與健康、心理健康教育、創(chuàng)業(yè)教育。

專業(yè)課理論知識:衛(wèi)生與保健、幼兒教育心理學、基礎樂理、幼兒園實習指導、幼兒園活動設計與實踐、幼兒園活動教程。

5、汽車維修專業(yè)

汽車維修培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有現(xiàn)代汽車理論及汽車檢測技術(shù)等方面的知識,能在汽車維修檢測行業(yè)從事新技術(shù)應用于開發(fā)、汽車檢測、機點維修、車身修復以及汽車技術(shù)服務和相關業(yè)務管理工作等方面的高技能專業(yè)人才。

汽車維修就業(yè)方向

畢業(yè)生主要從事汽車性能檢測、故障診斷和汽車維護與檢修、汽車及其配件銷售的技術(shù)與管理等工作。

三、四川省商業(yè)服務技工學校簡介

四川省商業(yè)服務技工學校簡介

四川省商業(yè)服務學校是經(jīng)四川省人民政府批準建立,由省財政全額撥款,隸屬于省商務廳的公辦全日制中等職業(yè)學校?,F(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學校、全國首批烹飪示范專業(yè)學校、國家職業(yè)技能鑒定所,是四川省外派勞務培訓基地,省政府指定的北京人民大會堂選調(diào)川廚的學校。

四川省商業(yè)服務技工學校教學設施

現(xiàn)學校開設五年制高職大專五個專業(yè),三年制普通中專及技校14個專業(yè),其中烹飪類四個專業(yè),餐旅服務類六個專業(yè),計算機、經(jīng)濟類六個專業(yè)。學校位于成都郫縣,交通方便,校園環(huán)境優(yōu)美,辦學條件優(yōu)良,教學設備完善,擁有先進的計算機電教中心,各種模擬實驗室、實作室、醫(yī)務室、心理咨詢室、足球場、籃球場、室內(nèi)燈光球場、學術(shù)報告廳、多媒體功能室、學生宿舍及配套電話、班級彩電等設施,能充分滿足教學需要和全方位為學生提供服務。

四川省商業(yè)服務技工學校師資力量

近幾年,學校不斷加強素質(zhì)教育,加強思想品德和職業(yè)道德教育,著重培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。辦學取得顯著成績,在校生規(guī)模從96年200人增長到現(xiàn)在的2000余人。建校29年來,該校為社會培養(yǎng)和輸送了三萬余名專業(yè)人才,為社會做出了積極的貢獻。

四川省商業(yè)服務技工學校辦學理念

學校堅持以市場為導向,以學生為主體,以能力為主線,不斷強化教學管理,突出技能培訓,加大教改力度,優(yōu)化教學模式,瞄準市場需求,采取多層次、多形式辦學。一是舉辦初中起點五年制高職大專班;二是與有關高校聯(lián)辦“大專、中專套讀班”,學生在該校中專學習中,參加“3+2”高職對口入學考試合格,可優(yōu)先升入大專學習,烹飪專業(yè)作為“藝招”,可低于分數(shù)線40%錄取,大幅度降低入學 “門檻”;三是繼續(xù)舉辦學制為三年的普通中專、技校教育;四是舉辦高中起點一年制中專班。

四川省商業(yè)服務技工學校學校榮譽

學校先后被評為四川省50家優(yōu)質(zhì)教學無投訴示范學校、“職業(yè)教育先進單位”、“先進辦學單位”、四川省“50家”優(yōu)質(zhì)教學無投訴示范學校及 “AAA級”滿意學校和“全國著名餐飲品牌院校”。

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