2024重慶行知技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有:平面媒體印刷技術(shù)、客戶服務(wù)與客戶管理、國際酒店服務(wù)與管理、禮儀會展與服裝展示、食品生物工藝、會計電算化、機(jī)械加工技術(shù)。
一、2024重慶行知技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 重慶行知技師學(xué)院 | 平面媒體印刷技術(shù) |
2 | 重慶行知技師學(xué)院 | 客戶服務(wù)與客戶管理 |
3 | 重慶行知技師學(xué)院 | 國際酒店服務(wù)與管理 |
4 | 重慶行知技師學(xué)院 | 禮儀會展與服裝展示 |
5 | 重慶行知技師學(xué)院 | 食品生物工藝 |
6 | 重慶行知技師學(xué)院 | 會計電算化 |
7 | 重慶行知技師學(xué)院 | 機(jī)械加工技術(shù) |
二、2024重慶行知技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、平面媒體印刷技術(shù)專業(yè)
平面媒體印刷技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)面向印刷、包裝、出版等企事業(yè)單位,在生產(chǎn)與管理第一線能從事印前制作、印刷設(shè)備操作、印刷工藝與生產(chǎn)管理、印刷營銷與業(yè)務(wù)管理等工作。
平面媒體印刷技術(shù)主要課程:圖形圖像處理技術(shù)、計算機(jī)排版技術(shù)、印刷材料學(xué)、印刷色彩學(xué)、組版技術(shù)、印刷概論、印前圖文處理技術(shù)。
平面媒體印刷技術(shù)升學(xué)方向:通過高等教育升學(xué)考試,可升入大學(xué)相關(guān)專業(yè)進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)。
平面媒體印刷技術(shù)就業(yè)方向:印前、制版、印刷、印后加工等工序的生產(chǎn)操作與工藝管理崗 位;生產(chǎn)部、品管部、客服部、行政部等相關(guān)崗位;報社、雜志社:排版與制作部、印刷部等;印刷設(shè)備與器材銷售公司銷售、安裝、調(diào)試、培訓(xùn)、售后服務(wù)等相關(guān)崗位。
2、客戶服務(wù)與客戶管理專業(yè)
客戶服務(wù)與客戶管理培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)誠懇、熱情、親和力強(qiáng),善于表達(dá)和溝通,心理承受能力強(qiáng),具有團(tuán)隊精神,普通話標(biāo)準(zhǔn),計算機(jī)水平和數(shù)據(jù)分析較高的高級客戶服務(wù)人員。
客戶服務(wù)與客戶管理主要課程:語音、客戶關(guān)系管理、銷售技巧、管理學(xué)原理、通訊常識、客戶服務(wù)培訓(xùn)游戲、基礎(chǔ)會計、職業(yè)核心能力培養(yǎng)、保險基礎(chǔ)知識、證券基礎(chǔ)知識。
客戶服務(wù)與客戶管理升學(xué)方向:通過高等教學(xué)升學(xué)考試,可升入大學(xué)相關(guān)專業(yè)進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)。
客戶服務(wù)與客戶管理就業(yè)方向:通信業(yè)、金融業(yè)、銀行、保險業(yè)的客戶專員、客戶經(jīng)理、培訓(xùn)師、辦公室接待人員。
3、國際酒店服務(wù)與管理專業(yè)
國際酒店服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,能為旅游事業(yè)和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,具有良好專業(yè)基礎(chǔ)知識和一定的實(shí)踐能力、能勝任導(dǎo)游講解、旅行社經(jīng)營與管理和飯店服務(wù)與管理的高級應(yīng)用型專門人才。
國際酒店服務(wù)與管理主要課程:餐飲服務(wù)、前廳與客房服務(wù)、現(xiàn)代酒店管理、旅游地理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、主題宴會設(shè)計、旅游概論。
國際酒店服務(wù)與管理升學(xué)方向:通過高等教育升學(xué)考試,可升入大學(xué)相關(guān)專業(yè)進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)。
國際酒店服務(wù)與管理就業(yè)方向:導(dǎo)游、茶藝師、旅游飯店管理人員、高級服務(wù)員、旅游線路開發(fā)、旅游計調(diào)、專業(yè)培訓(xùn)師、旅行社工作人員等。
4、禮儀會展與服裝展示專業(yè)
禮儀會展與服裝展示培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事禮儀會展方面的禮儀服務(wù)人員、會展布置人員、會展策劃與管理的項目經(jīng)理助理高技能人才;服裝展示方面的服裝模特展示人員(服飾展演、鏡前造型、商展服務(wù)、服裝展示策劃人員)、禮儀主持人。
禮儀會展與服裝展示主要課程:會展文案、會展禮儀、會展布置與策劃、會展接待與服務(wù)實(shí)務(wù)、形體訓(xùn)練、音樂基礎(chǔ)、形象設(shè)計。
禮儀會展與服裝展示升學(xué)方向:通過高等教育升學(xué)考試,可升入大學(xué)相關(guān)專業(yè)進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)。
禮儀會展與服裝展示就業(yè)方向:企事業(yè)單位禮儀服務(wù)辦公人員、會展公司服務(wù)與策劃人員、廣告公司策劃人員、婚慶公司策劃與司儀人員、酒店會議策劃布置人員及服務(wù)人員、形象設(shè)計師、旅游公司接待辦公人員、電視臺后勤服務(wù)。
5、食品生物工藝專業(yè)
食品生物工藝培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代西點(diǎn)理論、營養(yǎng)分析、餐飲管理基本知識、具備西點(diǎn)工藝、營養(yǎng)配餐、店面管理基本技能技巧,會西點(diǎn)制作、懂營養(yǎng)、講衛(wèi)生、善管理,有一定創(chuàng)新研發(fā)能力的高素質(zhì)技能型人才。
食品生物工藝主要課程:食品感官鑒賞、食品營養(yǎng)學(xué)、食品添加劑、中國飲食文化、門店管理、成本核算、烘培制作工藝、裱花制作工藝、西點(diǎn)工藝美術(shù)等。
食品生物工藝升學(xué)方向:通過高等教育升學(xué)考試,可升入大學(xué)相關(guān)專業(yè)進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)。
食品生物工藝就業(yè)方向:從事西點(diǎn)產(chǎn)品銷售、門店管理工作;各酒店或私人會所從事營養(yǎng)師或者裱花師工作;根據(jù)實(shí)際情況自主創(chuàng)業(yè)。
6、會計電算化專業(yè)
會計電算化培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)牢固掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握財務(wù)會計方面的專業(yè)知識及從事財會電算工作的相應(yīng)計算機(jī)知識,有較強(qiáng)的實(shí)踐技能的應(yīng)用型復(fù)合人才。
會計電算化主要課程:基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、會計電算化、財務(wù)分析、審計學(xué)、金融學(xué)概論、個人理財、稅務(wù)會計、貨幣銀行學(xué)、會計制度設(shè)計。
會計電算化升學(xué)方向:通過高等教育升學(xué)考試,可升入大學(xué)相關(guān)專業(yè)進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)。
會計電算化就業(yè)方向:本專業(yè)以升學(xué)為主,與大學(xué)專業(yè)對口。其余畢業(yè)生主要面向企業(yè)從事會計、管理等業(yè)務(wù)工作。
7、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)
機(jī)械加工技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較為寬廣理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)實(shí)踐動手能力的技術(shù)、生產(chǎn)、管理與服務(wù)第一線機(jī)電類技術(shù)應(yīng)用型高技能人才。
機(jī)械加工技術(shù)主要課程:CAXA實(shí)體設(shè)計、CAD/CAM應(yīng)用、UG基礎(chǔ)、PLC控制、數(shù)控編程與操作、鉗工裝配訓(xùn)練、維修電工技術(shù)等。
機(jī)械加工技術(shù)升學(xué)方向:通過高等教育升學(xué)考試,可升入大學(xué)相關(guān)專業(yè)進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)。
機(jī)械加工技術(shù)就業(yè)方向:主要從事技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)應(yīng)用管理、機(jī)電類產(chǎn)品設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試、維修以及銷售與管理方面的工作。
三、重慶行知技師學(xué)院簡介
學(xué)校占地170畝,座落于長江之濱,擁綠幽靜,文明可人。學(xué)校固定資產(chǎn)總值1.3億,教學(xué)儀器1100萬元,藏書8.2萬冊,運(yùn)動場(館)47450平方米。學(xué)校設(shè)有中、高級技工部,開設(shè)有數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)、現(xiàn)代制造與控制技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用與電子商務(wù)、模具制造與維修、商業(yè)服務(wù)、移動通訊服務(wù)等十余個專業(yè),在校生3000余人,其中,高級技工和預(yù)備技師在校生達(dá)1400余人,山西省交通技師學(xué)院師資培訓(xùn)班一個。常年面向社會和行業(yè)開展電氣、電工、市場營銷等10多個工種的技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定。重慶行知技師學(xué)院師資力量
教師137人,高級職稱41人。擁有全國勞動模范、全國職教先進(jìn)個人、重慶市骨干校長、重慶市德育教育骨干教師和市區(qū)優(yōu)秀教育工作者等。學(xué)校多年來的畢業(yè)生全都服務(wù)于重慶市的企事業(yè)單位,學(xué)生提前一年被用人單位預(yù)訂,畢業(yè)生就業(yè)率100%,就業(yè)穩(wěn)定率90%以上。重慶行知技師學(xué)院教學(xué)特色
學(xué)校秉持開放的態(tài)度,月月有科研、期期有創(chuàng)新,成功地實(shí)踐了“協(xié)作教學(xué)模式”,根據(jù)不同的課程和不同環(huán)境需要,實(shí)施“不同學(xué)科間的協(xié)作教學(xué)”和“某學(xué)科的師生協(xié)作教學(xué)”,每個教師都能給課堂帶來獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了在溝通的基礎(chǔ)上思想、信息、技術(shù)和方法共享,師生都能在集體共有的收獲基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)個人的真正擁有。重慶行知技師學(xué)院德育特色
學(xué)校實(shí)現(xiàn)了無人不施的全員育人,從校長到炊事員,人人都是德育者,建立了從生活出發(fā)又回到生活的無形浸透的德育體系,德育滲透每個學(xué)科、每個角落、每個師生的閑假日。行知的師生在任何時間和地方,都自然表現(xiàn)出獨(dú)有的人格魅力,讓人感動和享受,并起到美化環(huán)境以身示范的作用。重慶行知技師學(xué)院管理特色
學(xué)校創(chuàng)造了“學(xué)校+企業(yè)+軍隊+家庭+社會”五合一的管理模式。以導(dǎo)向、激勵、服務(wù)、監(jiān)督相結(jié)合的方法使學(xué)生從他律走向自律。師生人人參與學(xué)校的制度設(shè)計與修改,民主參與學(xué)校管理與監(jiān)督。管理無空白、隱患無藏處、研究出提升。建校11年來,我們考試實(shí)行無人監(jiān)考,我們的學(xué)校無圍墻、無保安、無清潔工,處處地?zé)o臟、人人言無臟、人人行無臟,不做假、不做秀、求真求實(shí)、任何時候都經(jīng)得起暗訪,學(xué)校對社會開放,人人都可以分享行知的時空和環(huán)境。