2024武漢三新職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

2023武漢三新職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：建筑工程管理、電子商務、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、航空服務、計算機動畫制作、無人機應用技術、幼兒教育、護理。

一、2023武漢三新職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

二、2023武漢三新職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、建筑工程管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內(nèi)工程建設領域、酒店工程領域從事項目決策和全過程管理的復合型中級管理人才。

主要專業(yè)課程：土木工程制圖、工程測量、房屋建筑學、混凝土及砌體結(jié)構、建筑施工、建筑工程定額與預算等。

就業(yè)方向：房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程技術公司的施工管理崗位、工程咨詢與評估機構的造價咨詢和項目評估崗位、大型公共建筑的工程管理崗位、建設施工單位的技術崗位、高檔物業(yè)的工程管理崗位。

2、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)使用計算機、網(wǎng)絡、通信等現(xiàn)代信息技術從事商務活動的中級技能人才。

主要專業(yè)課程：電子商務設備工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網(wǎng)站設計與制作、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務數(shù)據(jù)安全實務、條碼編制實務等。

就業(yè)方向：企業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護，網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作，客戶關系管理、電子商務項目管理。

3、物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應用層關鍵設計等專門知識和技能，具有從事局域網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設計、施工、安裝、調(diào)試、維護等工作的業(yè)務能力，具有良好服務意識與職業(yè)道德的中級技能型人才。

主要專業(yè)課程：TCP/IP網(wǎng)絡協(xié)議，RFID技術，計算機原理，程序設計原理等。

就業(yè)方向：各類物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和IT企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)方案系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)售前技術支持與售后技術服務、物聯(lián)網(wǎng)技術應用實施等崗位工作;物聯(lián)網(wǎng)應用企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的管理與維護工作。

4、航空服務專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。

主要專業(yè)課程：機場服務概論、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語等。

就業(yè)方向：國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司、各大機場，大中型企、事業(yè)單位，擔任空乘、地勤等崗位。

5、計算機動畫制作專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的動畫專業(yè)理論知識和基本技能、能夠從事二維動畫和三維動畫制作、網(wǎng)絡游戲制作、動畫營銷及邊緣產(chǎn)業(yè)等領域的相關職位工作，具有可持續(xù)發(fā)展能力的中級應用性技術人才。

主要專業(yè)課程：原畫設計(含分鏡頭)、運動規(guī)律、二維動畫Flash、三維動畫3Dmax、動畫短片制作。

就業(yè)方向：動畫制作公司、影視制作公司、網(wǎng)絡游戲公司、新聞媒介部門、網(wǎng)絡與多媒體制作公司，從事動畫設計、游戲場景角色設計、卡通玩具設計、美術設計、廣告設計、漫畫、插圖、多媒體作品的制作、編輯等工作。

6、無人機應用技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握無人機原理及裝配、無人機檢修，無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理等方面的相關知識和實踐技能中級技術人才。

主要專業(yè)課程：無人機裝配與維修、無人機操控、地圖學、測量學、遙感數(shù)字圖像處理、攝影測量、GIS軟件應用等。

就業(yè)方向：設計院，電影制片廠，電視劇制作公司，廣告公司等， 電力、水利、交通、環(huán)保、監(jiān)控、數(shù)字城市、電子地圖、GIS應用、實景三維、城建等領域技術管理崗位。

7、幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學活動的中級技能人才。

主要專業(yè)課程：學前教育、學前心理、學前衛(wèi)生、幼兒園活動設計與指導、兒童文學、幼兒園教育課件制作、教師口語、美術、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設等。

就業(yè)方向：幼兒園、傳媒等企事業(yè)單位，從事幼兒教育、群眾文藝及傳媒類工作。

8、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力，掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力的人才。

主要專業(yè)課程：護理學基礎、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學等。

就業(yè)方向：各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

三、武漢三新職業(yè)技術學校簡介

武漢三新職業(yè)技術學校是經(jīng)武漢市政府部門批準設立的全日制普通中等職業(yè)學校。學校坐落于武漢著名的東湖風景區(qū)，原武漢紡織大學東湖校區(qū)內(nèi)。學校常設專業(yè)涵蓋理、工、管、藝術、醫(yī)學、教育學等多學科門類，是一所符合新時代發(fā)展趨勢，集“中職學歷教育、職業(yè)技能培訓、高考升學教育”于一體的綜合性中等職業(yè)學校。

辦學理念

我校以服務為宗旨、以升學為導向、以能力為本位、以素質(zhì)為核心，立足湖北，面向全國，為高等院校培養(yǎng)技能高考人才，為高新企業(yè)培養(yǎng)技術服務型人才。學校探索科學有效的職業(yè)教育教學方法，貫徹“一專多能”人才培養(yǎng)理念。政企校協(xié)同，產(chǎn)教訓融合，工學研一體，培養(yǎng)新時代、新技能、新工匠的“三新”實用型技能人才，爭創(chuàng)“特色鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名”的中等職業(yè)教育品牌。

培養(yǎng)目標

學校針對家長對中職學校擔憂的痛點，將按照優(yōu)質(zhì)普高的管理模式和“雙優(yōu)”中職學校的辦學標準來辦好學校。堅持立德樹人，嚴管厚愛，全面加強法紀教育、行為習慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)評價。將體音美勞、心理健康指導、生涯規(guī)劃教育、人工智能等課程，作為所有學生的必修課。“不讓任何一名學生掉隊”，力爭將每名學生培養(yǎng)成具有世界眼光、家國情懷、儒雅風范和良好素養(yǎng)的新時代美少年。