安順中考300-400分能讀什么學(xué)校

安順中考300-400分能讀什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題，確實(shí)，如果中考只考了300-400分，想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了，如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年，或者覺(jué)得自己復(fù)讀了也沒(méi)什么希望的話(huà)，讀職校，去學(xué)一門(mén)實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門(mén)技術(shù)，出來(lái)找工作也容易，有個(gè)一技之長(zhǎng)。

安順中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校

安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校成立于2015年6月，是西秀區(qū)人民政府落實(shí)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的重大舉措，按照省、市教育主管部門(mén)的要求，統(tǒng)一部署，整合原西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)和西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校，重點(diǎn)打造的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于安順市主城區(qū)西秀區(qū)兩六路16公里處(安吉精鑄廠(chǎng)旁)，前身為西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校，始建于1972年，隸屬原貴航集團(tuán)安吉鑄造廠(chǎng)，是一所工科類(lèi)廠(chǎng)辦技校。2006年歸屬西秀區(qū)教育局管理，2009年更名為安順市西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校重點(diǎn)打造以機(jī)械加工為主的工科類(lèi)技術(shù)性專(zhuān)業(yè)，目前開(kāi)設(shè)有機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)、模具制造、電梯維修維護(hù)、汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、旅游酒店、學(xué)前教育等10個(gè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)為安順市高中階段教育重點(diǎn)發(fā)展學(xué)校之一，是貴州省中職“百校大戰(zhàn)”項(xiàng)目學(xué)校、貴州省教育扶貧百?；?、貴州省國(guó)家176技能鑒定所、安順市職業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、西秀區(qū)技工學(xué)校、西秀區(qū)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

安順機(jī)械工業(yè)學(xué)校占地面積

學(xué)校占地面積141741.39平方米，生均占地面積38.94平方米，綠地率35.9%，建筑密度：22.55%，容積率：0.87。校園坐北朝南，各功能區(qū)分區(qū)合理、布局科學(xué)美觀、功能齊備，校園規(guī)劃合理，教育教學(xué)設(shè)施完備，是一所花園式的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有教師203人，其中專(zhuān)任教師136人，企業(yè)兼職教師28人，外聘教師39人,學(xué)校學(xué)歷教育在校生總數(shù)為3640人，教師數(shù)量與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)。

平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校

　　我校地處平壩縣城北門(mén)外潭子井，距城中心約3公里，是我縣境內(nèi)唯一的公辦職業(yè)高中,前身為平壩縣師范，結(jié)合社會(huì)發(fā)展及學(xué)校實(shí)際，學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)變更為職校。學(xué)校占地28畝，建筑面積約8600平方米，現(xiàn)有音樂(lè)、電子、客房、舞蹈室、微機(jī)室和多媒體教育等實(shí)訓(xùn)教室。我校共有教師52名，其中具有本科學(xué)歷教師42名，占總數(shù)81%，專(zhuān)科學(xué)歷教師10名，占總數(shù)19%。其中專(zhuān)業(yè)教師9名，占總數(shù)17%。

　　學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)一校之長(zhǎng)，成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念，秉承“辦好職業(yè)教育，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨，圍繞學(xué)生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得了，出得去”的工作思路，樹(shù)立“讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，注重以改革求質(zhì)量、以特色求發(fā)展、以管理增動(dòng)力，努力打造學(xué)校專(zhuān)業(yè)品牌，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，致力培養(yǎng)社會(huì)急需的高素質(zhì)中等實(shí)用型技術(shù)人才。

　　招生專(zhuān)業(yè)：果蔬花卉與生產(chǎn)、茶葉生產(chǎn)與加工、中草藥種植、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修、焊接技術(shù)與應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車(chē)應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育

西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)

　　西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)創(chuàng)辦于1983年，位于西秀區(qū)南郊8公里處的寧谷鎮(zhèn)，原名西秀區(qū)寧谷農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué)，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高中學(xué)歷技術(shù)應(yīng)用型人才和把農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為第二、第三產(chǎn)業(yè)的重要任務(wù)。學(xué)校于1990年被省教委授予“省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校”稱(chēng)號(hào);2003年被省教育廳授予“合格職中”稱(chēng)號(hào)，是安順市唯一的一所以農(nóng)為頭的綜合性職業(yè)高中。 三十年，西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)在歷屆校長(zhǎng)的引領(lǐng)和全體教職員工的辛勤努力下，先后開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)十多個(gè)，其中畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用、電子電工、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)為我校的骨干專(zhuān)業(yè)。2012年結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)化調(diào)整，新增了旅游服務(wù)與酒店管理、會(huì)計(jì)電算化、制藥技術(shù)物流管理4個(gè)特色專(zhuān)業(yè)，同時(shí)實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)模式，與蘇州和碩天坤學(xué)院和當(dāng)?shù)貙?duì)口高職院校聯(lián)合辦學(xué)。

　　近年來(lái)，根據(jù)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的文件精神，學(xué)校轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育，在上級(jí)各部門(mén)的關(guān)心和支持下，學(xué)校建設(shè)獲得跨越式的發(fā)展：嶄新的實(shí)訓(xùn)大樓、體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的幼教樓、擁有現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的綜合樓、藏書(shū)豐富的圖書(shū)室、設(shè)施設(shè)備齊全的實(shí)訓(xùn)實(shí)操室。240臺(tái)液晶顯示計(jì)算機(jī)、40兆光纖入校、60臺(tái)電鋼琴、多個(gè)現(xiàn)代化白板多媒體教室，為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供了可靠保障。硬件設(shè)施的完善，使學(xué)校成為安順市一所實(shí)力雄厚、前景遠(yuǎn)大的中職學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教職工66人，管理人員17人，學(xué)科教師20人，專(zhuān)業(yè)教師21人，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師8人，其中碩士學(xué)位教師2人，本科學(xué)歷51人，專(zhuān)科學(xué)歷15人，每年外聘教師達(dá)50人，師資結(jié)構(gòu)合理，全體教師愛(ài)崗敬業(yè)。

　　今年西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)全面轉(zhuǎn)型為職業(yè)教育學(xué)校，學(xué)校以“國(guó)發(fā)2號(hào)”文件和黔黨發(fā)15號(hào)文件精神為契機(jī)，以學(xué)生養(yǎng)成教育和為學(xué)生未來(lái)生存謀發(fā)展為辦學(xué)宗旨，力爭(zhēng)把學(xué)校辦成一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

　　招生專(zhuān)業(yè)：學(xué)前教育、學(xué)前教育(少數(shù)民族雙語(yǔ)班)、計(jì)算機(jī)主板技術(shù)、計(jì)算機(jī)(華碩班)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子電氣應(yīng)用與維修、電子電工班、汽車(chē)應(yīng)用與維修(聯(lián)合辦學(xué))、旅游與酒店管理、旅游服務(wù)與管理(少數(shù)民族班)、園林藝術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、中藥制藥技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理

安順中考300-400分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有60多年辦學(xué)歷史，是由二十世紀(jì)五十年代的安順農(nóng)業(yè)學(xué)校、財(cái)政學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、工業(yè)學(xué)校等四所中專(zhuān)組建而成。學(xué)校遵循黨和國(guó)家方針政策，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，突出立德樹(shù)人和技術(shù)技能教育，秉承“德能俱厚、有業(yè)樂(lè)業(yè)”的校訓(xùn)，營(yíng)造“明理自強(qiáng)、知行合一”的校風(fēng)，形成了“教喻有節(jié)、修業(yè)不倦”的教風(fēng)和“篤行苦練、日臻新境”的學(xué)風(fēng)。

學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念，創(chuàng)新提出并實(shí)踐“三共同三循環(huán)”人才培養(yǎng)模式，打造出了具有特色優(yōu)勢(shì)的服務(wù)于旅游產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、信息大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、機(jī)械加工制造業(yè)、商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)、大健康醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的六大專(zhuān)業(yè)群40多個(gè)專(zhuān)業(yè)，建設(shè)了一支具有教授、工程師和技能大師等專(zhuān)兼結(jié)合的近500人優(yōu)秀教師隊(duì)伍。學(xué)校大力投入實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，建有開(kāi)放性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、產(chǎn)學(xué)一體實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)，與專(zhuān)業(yè)教學(xué)相配套的實(shí)訓(xùn)室30多個(gè)，實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備值達(dá)13000多萬(wàn)元。學(xué)?，F(xiàn)有在校生13000多人，畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期穩(wěn)定在95%以上，2017年被省教育廳確定為“貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位”。

面向“十三五”發(fā)展的新要求，學(xué)校在安順西秀產(chǎn)業(yè)園區(qū)選址征地1200畝，基本完成了近40萬(wàn)方建設(shè)，建成了一所嶄新的現(xiàn)代化校園。學(xué)校還將進(jìn)一步推進(jìn)“智慧校園”建設(shè)，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力建成一所省內(nèi)一流的優(yōu)質(zhì)高職院校。

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)歷史沿革

1956年，成立安順農(nóng)業(yè)學(xué)校;

1956年，成立安順財(cái)政學(xué)校;

1958年，成立安順衛(wèi)生學(xué)校;

1965年，成立安順工業(yè)學(xué)校;

2002年，安順農(nóng)業(yè)學(xué)校、財(cái)政學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、工業(yè)學(xué)校合并，升格為安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

沒(méi)有達(dá)到安順中考提檔線(xiàn)的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專(zhuān)、技校一樣大有可為，加油吧!