2024年樂(lè)山中考300-400分可以上的技校

2024年樂(lè)山中考300-400分可以上的技校?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問(wèn)題，其實(shí)就樂(lè)山歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看，中考300-400分左右想要上高中基本是沒(méi)有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專(zhuān)學(xué)校、技?；蛘?+2大專(zhuān)。

樂(lè)山中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)

四川省井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

樂(lè)山市職業(yè)教育先進(jìn)單位，樂(lè)山市校風(fēng)示范學(xué)校——四川省井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)，是全縣唯一的一所國(guó)辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校1985年建校，2004年成為井研縣職業(yè)教育中心，同年9月被國(guó)家科技部命名為“農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”，2005年9月被四川質(zhì)量報(bào)社質(zhì)量調(diào)查中心授予“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)家長(zhǎng)放心學(xué)校”，2006年2月被四川省扶貧辦批準(zhǔn)為“勞務(wù)扶貧培訓(xùn)基地”。

四川省井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工77人，專(zhuān)職教師68人，其中研究生學(xué)歷2人，大學(xué)本科學(xué)歷38人，中高級(jí)職稱(chēng)教師39人，“雙高素質(zhì)”教師6人，“雙師素質(zhì)”教師26人。機(jī)械類(lèi)教師李永生、左宏偉、陳衛(wèi)東、鄭將等參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，李志剛老師獲得“樂(lè)山市首屆職業(yè)技能大賽技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)，電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師張建斌、曾惠清等參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，鄢小剛、曾永紅、陳懷清等參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，曾永紅老師獲得“樂(lè)山市首屆職業(yè)技能大賽巾幗能手”稱(chēng)號(hào)。學(xué)校實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法和“小先生制”，強(qiáng)化學(xué)生技能，使畢業(yè)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)生存和競(jìng)爭(zhēng)能力。

四川省井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能”的四職教育，以“不放棄一個(gè)學(xué)生”為原則，按“五好”標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，“培養(yǎng)一名職高學(xué)生，造就一個(gè)小康家庭”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，“著眼市場(chǎng)、關(guān)愛(ài)師生、謀求發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。

學(xué)校在成都、深圳設(shè)立了兩個(gè)就業(yè)辦事處，常年負(fù)責(zé)收集用工單位信息，為畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)造了廣闊的就業(yè)空間。學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持校企合作、訂單培養(yǎng)，與臺(tái)灣仁寶集團(tuán)、上海達(dá)豐電腦、浙江得邦電子、江蘇富士和機(jī)械、寧波洛茲服飾、富士康集團(tuán)、井研縣成工鑄造有限公司、井研縣聯(lián)益機(jī)械廠等企業(yè)建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地。學(xué)生入校，就與學(xué)校簽訂學(xué)習(xí)就業(yè)合同書(shū)，有力地保障了畢業(yè)生的就業(yè)，滿(mǎn)足了學(xué)生家長(zhǎng)的要求，贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。

四川省井研縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)招生計(jì)劃及專(zhuān)業(yè)設(shè)置

2011年計(jì)劃招生500人。機(jī)械加工技術(shù)50人、數(shù)控技術(shù)50人、汽車(chē)運(yùn)用與維護(hù)50人、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)50人、電子信息技術(shù)50人、幼兒教育50人、服裝設(shè)計(jì)與工藝50人、高考輔導(dǎo)班50人(電子、計(jì)算機(jī)類(lèi))、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)100人(免收學(xué)費(fèi))。

樂(lè)山市現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校

樂(lè)山市現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校簡(jiǎn)介

樂(lè)山現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校是市教育局直屬直管的中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)校，兼?zhèn)渑c省內(nèi)外高校聯(lián)合開(kāi)辦專(zhuān)科學(xué)歷教育實(shí)力。學(xué)校位于青衣江畔，緊臨樂(lè)峨快速旅游通道，濃郁的田園氣息和兩岸景觀令人心曠神怡，校園建筑緊湊別致，設(shè)施設(shè)備完善，師資力量雄厚，實(shí)作功能健全，是學(xué)生就讀中職實(shí)現(xiàn)夙愿的理想之地。

樂(lè)山市現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校教學(xué)情況

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心、管理是重點(diǎn)、技能是關(guān)鍵、就業(yè)是根本、視信譽(yù)為生命的辦學(xué)指導(dǎo)思想，信守“教育以人為本，做人以德為先”的教育理念，始終致力于學(xué)生身體健康、心理健全、人格完美、生活自理、行為自律、身有技能、安全樂(lè)學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校歷經(jīng)多年的探索實(shí)踐，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，成功總結(jié)出職業(yè)教育的育人之路。系統(tǒng)的理論教學(xué)，大比重的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，全方位的選修課程和技能鍛煉為學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本，全力幫扶學(xué)生從整體上系統(tǒng)地規(guī)劃職業(yè)人生。學(xué)校緊扣市場(chǎng)緊缺人才，訂單培養(yǎng)，定向就業(yè)，工學(xué)結(jié)合，開(kāi)設(shè)了特色突出的九大專(zhuān)業(yè)，多個(gè)領(lǐng)域的方向。學(xué)生在?？偰苓x擇到適合自己的特長(zhǎng)和興趣!選擇我校你已經(jīng)成功了一半。

樂(lè)山振興中等職業(yè)學(xué)校

樂(lè)山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念：學(xué)生的成功才是我們的成功!

樂(lè)山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨：發(fā)展職業(yè)教育，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)!

樂(lè)山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)辦具有振興特色的精品名校!

學(xué)校建立有專(zhuān)門(mén)的校企合作培訓(xùn)單位，把對(duì)學(xué)生的理論教學(xué)與實(shí)踐操作練習(xí)緊密結(jié)合，與用人單位零距離接觸，把畢業(yè)生在崗位上的適應(yīng)能力和成就作為檢驗(yàn)辦學(xué)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。獨(dú)特的教學(xué)理念和教學(xué)模式培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)人才。

樂(lè)山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學(xué)校振興學(xué)校畢業(yè)生特征：時(shí)尚、高雅、現(xiàn)代且行業(yè)化、職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化!

樂(lè)山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學(xué)校振興學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)方向：樂(lè)山(樂(lè)山本地友好合作用工企業(yè)68家)、成都、江蘇、深圳、北京等地公司、企業(yè)、銀行、電信、工廠、航空機(jī)場(chǎng)、酒店、旅行社、學(xué)校等。

樂(lè)山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學(xué)校振興學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)程序：學(xué)校理論學(xué)習(xí)—基地操作練習(xí)—專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)定—單位實(shí)習(xí)培訓(xùn)—學(xué)校畢業(yè)鑒定—單位聘用就業(yè)—學(xué)校跟蹤管理。

樂(lè)山振興中等職業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)的具有學(xué)歷教育資格的中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1998年。是樂(lè)山市旅游教育集團(tuán)會(huì)員單位，是樂(lè)山師范學(xué)院成人高等教育的優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校位于緊臨“樂(lè)山大佛”風(fēng)景區(qū)的碧山湖森林公園路上，是樂(lè)山市中區(qū)“優(yōu)秀級(jí)學(xué)校”，2010年，學(xué)校被評(píng)為“樂(lè)山市重點(diǎn)學(xué)校”。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，85%擁有本科學(xué)歷，15%擁有碩士研究生學(xué)歷，45%屬于雙師型教師。同時(shí)擁有電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)、物流、旅游、形體、電子、電工、數(shù)控、焊工、琴房等多個(gè)實(shí)訓(xùn)室。還建立有專(zhuān)門(mén)的校企合作培訓(xùn)單位，將學(xué)生的理論教學(xué)與實(shí)踐操作練習(xí)緊密結(jié)合，與用人單位零距離接觸，把畢業(yè)生在企業(yè)崗位上的適應(yīng)能力和成就作為檢驗(yàn)辦學(xué)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先進(jìn)獨(dú)特的教學(xué)理念和教學(xué)模式培養(yǎng)大批高素質(zhì)的職業(yè)人才。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)方向：樂(lè)山(友好合作用工企業(yè)家68家)、成都、江蘇、深圳、北京等地。自建校以來(lái)，已為社會(huì)輸送了上千名技術(shù)人才，畢業(yè)生遍及銀行、房地產(chǎn)、航空機(jī)場(chǎng)、酒店、旅行社、學(xué)校等行業(yè)，深得用人單位和社會(huì)的好評(píng)。

樂(lè)山中考300-400分可以讀的五年制大專(zhuān)學(xué)校

樂(lè)山師范學(xué)院五年制大專(zhuān)

樂(lè)山師范學(xué)院五年制大專(zhuān)簡(jiǎn)介

樂(lè)山師范學(xué)院地處世界自然與文化雙遺產(chǎn)所在地、中國(guó)最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——被譽(yù)為“森林在城市中，城市在山水中”的樂(lè)山市，入選四川省卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃。 [1] 學(xué)院始建于1978年，2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由原樂(lè)山師范高等專(zhuān)科學(xué)校、樂(lè)山教育學(xué)院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲得良好等級(jí)。2012年納入教育部“東部高校對(duì)口支援西部高校計(jì)劃”，由武漢大學(xué)對(duì)口支援建設(shè)。

樂(lè)山師范學(xué)院五年制大專(zhuān)設(shè)備

截至2016年9月，學(xué)校占地近1000畝，建筑面積42.7萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)143萬(wàn)冊(cè)，電子文獻(xiàn)974萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值上億元。學(xué)校設(shè)有18個(gè)教學(xué)院，54個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涉及文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)、藝九大學(xué)科門(mén)類(lèi)，有全日制普通本、專(zhuān)科在校生15774人 。學(xué)校納入國(guó)家發(fā)改委、教育部、中國(guó)殘聯(lián)“特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃(二期)”項(xiàng)目單位，建設(shè)有1個(gè)國(guó)家級(jí)特殊教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地。設(shè)有四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心、四川省特殊教育教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心等省級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校設(shè)有全國(guó)碩士研究生招生考試考點(diǎn)。 [2]

沒(méi)有達(dá)到樂(lè)山中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專(zhuān)、技校一樣大有可為，加油吧!