2024年安順中考200-300分能讀普高嗎

2024年安順中考200-300分能讀普高嗎?這是很多中考200-300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就安順歷年普高錄取分數(shù)線來看，中考200-300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復(fù)讀，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?；蛘?+2大專。

安順中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)

　　學(xué)校座落于著名的黃果樹大瀑布之鄉(xiāng)—鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣縣城西北部,南鄰長流不息的穿城河,北鄰風(fēng)景秀麗的環(huán)翠山,校園內(nèi)古樹參天,桂花飄香,環(huán)境優(yōu)美宜人，校外與縣內(nèi)新興開發(fā)區(qū)——紅星大道開發(fā)區(qū)主干道接壤，交通方便;新校區(qū)緊鄰風(fēng)景優(yōu)美的紅山水庫，從縣城中心乘坐縣內(nèi)公交往北至五里坪站，僅需十分鐘即可到達新校區(qū)，是無數(shù)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

　　鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

　　學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū)，一為城關(guān)鎮(zhèn)下北街老校區(qū)，現(xiàn)已在開發(fā)區(qū)的紅星大道開設(shè)正門，正門氣勢恢宏。老校區(qū)分為教學(xué)區(qū)及教師生活區(qū)，教學(xué)區(qū)內(nèi)有三棟教學(xué)樓、一棟實驗樓、一棟學(xué)生宿舍、一棟行政樓、一個學(xué)生食堂以及一個操場組成。二為尚未正式入駐的五里坪新校區(qū)，乘坐縣內(nèi)公交車往安順方向可達，新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越，相信入駐以后，鎮(zhèn)寧民族高級中學(xué)將在這里延續(xù)她的輝煌!而老校區(qū)根據(jù)計劃將重新開設(shè)初中，成立一所新中學(xué)。

　　建校幾十年來，無數(shù)的民中學(xué)子從這里出發(fā)，前往了全國各地的高等學(xué)府進行深造，清華大學(xué)、重慶大學(xué)、貴州大學(xué)、西南政法大學(xué)、廈門大學(xué)、安順學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)、貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等學(xué)府里都有著民中人的足跡。而縣內(nèi)的黨政干部、教師隊伍、商業(yè)領(lǐng)域等，都活躍著民中學(xué)子的身影。

　　歷經(jīng)半個多世紀的風(fēng)雨，學(xué)校已發(fā)展為37個教學(xué)班，在校生2257余人。被鎮(zhèn)寧人民譽為“瀑鄉(xiāng)民族教育之花，山鄉(xiāng)學(xué)子成才搖籃”的貴州省鎮(zhèn)寧民族中學(xué)，正昂首闊步走向更加輝煌的明天。盡管我校生源嚴重不足和下滑的境況下，學(xué)校師生員工團結(jié)一致，負重奮進，刻苦拼搏，學(xué)校各方面的工作取得了長足的進步。教育教學(xué)質(zhì)量仍穩(wěn)步提高。

　　鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)教師力量

　　教職工146人的高級中學(xué)，現(xiàn)有高級教師30人，中級教師42人。教師恪盡職守，敬崗愛業(yè)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍，堅持師范性和學(xué)術(shù)性統(tǒng)一，堅持教學(xué)與科研兩個中心并重，努力提高教學(xué)科研水平，出臺了一系列優(yōu)惠政策，學(xué)校在總結(jié)多年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索高師教育的新思路、新模式。提出了“正師德、厚基礎(chǔ)、寬知識、強技能、健身心、求創(chuàng)新”的十八字人才培養(yǎng)規(guī)格，以“學(xué)高為師、身正為范”為校訓(xùn)，不斷加強各方面建設(shè)，取得了顯著成績。

關(guān)嶺縣民族中等職業(yè)學(xué)校

關(guān)嶺布依族苗族自治縣綜合性高級中學(xué)是貴州省首家具備普通高中教育和中等職業(yè)教育辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校，學(xué)校位于關(guān)嶺自治縣頂云新城區(qū)，占地面積120余畝，現(xiàn)有教職工218人，在校生4288人,城區(qū)內(nèi)有320國道、滬昆高速、滬昆高鐵穿過，是關(guān)嶺縣委、縣人民政府著力打造的重點公辦學(xué)校，是貴州省第一所省級“職普融通”特色示范學(xué)校;第一批“中職強基工程”學(xué)校;貴州省“雙百工程”學(xué)校，國家級1+X證書制度試點學(xué)校。自學(xué)校成立以來，在省、市級各類比賽中獲獎人數(shù)逐年增加。

2015年8月，關(guān)嶺縣委、縣人民政府投資3.35億元新建關(guān)嶺綜合性高級中學(xué)新校區(qū)。新校區(qū)融高中部和職中部為一體，頗具特色，布局合理，環(huán)境幽雅，各學(xué)科專業(yè)場地及功能齊全，是培養(yǎng)青少年個性與特長的理想教育基地。學(xué)校“職普融通”的辦學(xué)模式架設(shè)職、普、藝為一體的人才成長立交橋，走綜合發(fā)展之路，為學(xué)生成才提供了多渠道、多元化、有特色的發(fā)展空間，形成普通高中教育與中等職業(yè)教育同舟共濟、相輔相成的良性發(fā)展格局。

學(xué)校以“崇尚自信、成就美好、多元成才”為育人目標，加強管理，精細到位，注重細節(jié)，注重實效，使學(xué)生在較短時間內(nèi)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，同時豐富多彩的社團活動讓學(xué)生的特長得到充分的展示。

高中部2020年，二本、高職院校錄取735人;2021年，二本、高職院校錄取454人;職中部開設(shè)有中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、中西面點、電子商務(wù)、工業(yè)機器人技術(shù)運用、美容美體、美發(fā)與形象設(shè)計、汽修運用與維修、物流服務(wù)與管理、計算機運用等專業(yè)。2021年中職升入高職院校人數(shù)404人;2022年中職升入高職院校人數(shù)426人。

平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校

　　我校地處平壩縣城北門外潭子井，距城中心約3公里，是我縣境內(nèi)唯一的公辦職業(yè)高中,前身為平壩縣師范，結(jié)合社會發(fā)展及學(xué)校實際，學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)變更為職校。學(xué)校占地28畝，建筑面積約8600平方米，現(xiàn)有音樂、電子、客房、舞蹈室、微機室和多媒體教育等實訓(xùn)教室。我校共有教師52名，其中具有本科學(xué)歷教師42名，占總數(shù)81%，?？茖W(xué)歷教師10名，占總數(shù)19%。其中專業(yè)教師9名，占總數(shù)17%。

　　學(xué)校堅持“學(xué)一校之長，成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念，秉承“辦好職業(yè)教育，服務(wù)地方經(jīng)濟”的辦學(xué)宗旨，圍繞學(xué)生“進得來，留得住，學(xué)得了，出得去”的工作思路，樹立“讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會責(zé)任，學(xué)會發(fā)展”的辦學(xué)目標，始終堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，注重以改革求質(zhì)量、以特色求發(fā)展、以管理增動力，努力打造學(xué)校專業(yè)品牌，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，致力培養(yǎng)社會急需的高素質(zhì)中等實用型技術(shù)人才。

　　招生專業(yè)：果蔬花卉與生產(chǎn)、茶葉生產(chǎn)與加工、中草藥種植、農(nóng)業(yè)機械使用與維修、焊接技術(shù)與應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育

安順中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)校簡介

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有60多年辦學(xué)歷史，是由二十世紀五十年代的安順農(nóng)業(yè)學(xué)校、財政學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、工業(yè)學(xué)校等四所中專組建而成。學(xué)校遵循黨和國家方針政策，以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，突出立德樹人和技術(shù)技能教育，秉承“德能俱厚、有業(yè)樂業(yè)”的校訓(xùn)，營造“明理自強、知行合一”的校風(fēng)，形成了“教喻有節(jié)、修業(yè)不倦”的教風(fēng)和“篤行苦練、日臻新境”的學(xué)風(fēng)。

學(xué)校堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念，創(chuàng)新提出并實踐“三共同三循環(huán)”人才培養(yǎng)模式，打造出了具有特色優(yōu)勢的服務(wù)于旅游產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、信息大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)、機械加工制造業(yè)、商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)、大健康醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的六大專業(yè)群40多個專業(yè)，建設(shè)了一支具有教授、工程師和技能大師等專兼結(jié)合的近500人優(yōu)秀教師隊伍。學(xué)校大力投入實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地的建設(shè)，建有開放性實訓(xùn)基地3個、產(chǎn)學(xué)一體實訓(xùn)中心4個，與專業(yè)教學(xué)相配套的實訓(xùn)室30多個，實訓(xùn)儀器設(shè)備值達13000多萬元。學(xué)?，F(xiàn)有在校生13000多人，畢業(yè)生就業(yè)率長期穩(wěn)定在95%以上，2017年被省教育廳確定為“貴州省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位”。

面向“十三五”發(fā)展的新要求，學(xué)校在安順西秀產(chǎn)業(yè)園區(qū)選址征地1200畝，基本完成了近40萬方建設(shè)，建成了一所嶄新的現(xiàn)代化校園。學(xué)校還將進一步推進“智慧校園”建設(shè)，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力建成一所省內(nèi)一流的優(yōu)質(zhì)高職院校。

安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專歷史沿革

1956年，成立安順農(nóng)業(yè)學(xué)校;

1956年，成立安順財政學(xué)校;

1958年，成立安順衛(wèi)生學(xué)校;

1965年，成立安順工業(yè)學(xué)校;

2002年，安順農(nóng)業(yè)學(xué)校、財政學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、工業(yè)學(xué)校合并，升格為安順職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。