長(zhǎng)春市輕工業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦

　　長(zhǎng)春市輕工業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦?這是一些想要報(bào)讀這個(gè)學(xué)校的同學(xué)在咨詢(xún)的問(wèn)題，招生老師為了讓同學(xué)們清楚的了解這個(gè)學(xué)校，針對(duì)這一問(wèn)題整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助到同學(xué)們。

　　長(zhǎng)春市輕工業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦

　　是公辦學(xué)校。長(zhǎng)春市輕工業(yè)學(xué)校是長(zhǎng)春市勞動(dòng)和社會(huì)保障局統(tǒng)管，省廳級(jí)合格的技工學(xué)校;長(zhǎng)春市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位。建校二十多年來(lái)，學(xué)校為長(zhǎng)春市各級(jí)各類(lèi)企業(yè)培養(yǎng)出大批中、高級(jí)技術(shù)人才，歷屆畢業(yè)生均受到用人單位的青睞。

　　學(xué)校位于長(zhǎng)春市中心，交通便利。教學(xué)設(shè)備齊全，有可供1750人上課的教學(xué)樓和2000人住宿的宿舍樓及餐廳。還有多媒體微機(jī)室、圖書(shū)室、電教室;光學(xué)、印刷和機(jī)械加工三個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)基地等相關(guān)的配套設(shè)施。多年來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)了一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍，共有專(zhuān)兼職教師200余名，其中高級(jí)講師80余名，講師20名，多數(shù)為中青年教師。學(xué)校按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦學(xué)，銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng)新，有良好的校風(fēng)，取得顯著的成果。學(xué)生畢業(yè)時(shí)有80%以上達(dá)到中級(jí)技術(shù)水平，畢業(yè)率、變業(yè)率達(dá)100%。絕大多數(shù)畢業(yè)生成為企骨干，有些畢業(yè)生已成為技術(shù)帶頭人及擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。學(xué)校每年都同幾十家企業(yè)簽訂用工協(xié)議，進(jìn)行定向招生。學(xué)生畢業(yè)時(shí)100%安置就業(yè);招收長(zhǎng)春地區(qū)的農(nóng)村生按長(zhǎng)春市勞動(dòng)和社會(huì)保障局，市公安局有關(guān)農(nóng)村生落戶(hù)的文件精神、畢業(yè)時(shí)把學(xué)生戶(hù)口免費(fèi)遷入長(zhǎng)春市內(nèi)。

　　公辦職高與民辦職高的優(yōu)勢(shì)

　　民辦職校是面向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的教育機(jī)構(gòu)，因此所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)主要是以社會(huì)適應(yīng)型、應(yīng)用型、職業(yè)型為目標(biāo)，充分滿(mǎn)足了社會(huì)所需，彌補(bǔ)了社會(huì)上高級(jí)職業(yè)人才和專(zhuān)業(yè)人才的不足。此外，民辦職校的畢業(yè)生對(duì)社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)，自身定位好，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)對(duì)路，且一專(zhuān)多能，所以深受社會(huì)用人單位的歡迎。

　　民辦職校是寬進(jìn)嚴(yán)出，公辦職校是嚴(yán)進(jìn)寬出。對(duì)于走進(jìn)民辦的學(xué)生，唯有通過(guò)自己的真才實(shí)才能獲得畢業(yè)證。因此，這部分學(xué)生必須努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)，同時(shí)這種形式也培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)了他們學(xué)習(xí)的方法，提高了學(xué)生的自我約束能力，使其形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。

　　通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)長(zhǎng)春市輕工業(yè)學(xué)校應(yīng)該有了一定的要求，如果還有不清楚的同學(xué)們可以通過(guò)學(xué)校的招生電話(huà)咨詢(xún)招生老師，老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題，同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。