重慶冶金高級技工學校專業(yè)培養(yǎng)目標如何

　　學校辦學性質不一樣，學校所開設的專業(yè)也不一樣，這也是許多同學感興趣的一個點，畢竟選擇一個好的專業(yè)就等于為以后有一個好的職業(yè)打下一個良好的基礎，并且好的專業(yè)以后在發(fā)展上也是極好的。那么，重慶冶金高級技工學校專業(yè)培養(yǎng)目標如何?下面老師針對這個問題為大家整理了以下相關內容，供大家了解查看!

　　重慶冶金高級技工學校始建于1955年，位于主城大渡口區(qū)，占地面積98.6畝，是一所以冶金、機械、電氣等工科類專業(yè)為主的綜合性職業(yè)院校，學校秉持以企業(yè)需求為中心、以社會進步為目標、以學生前途為己任的辦學宗旨，面向社會開展大專、中職學歷教育，開設冶金技術、機電一體化、焊接技術、數控機加工技術等主體專業(yè)，加強課程標準和國家職業(yè)標準的銜接，推行學歷文憑證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度，形成了職業(yè)教育與職業(yè)技能鑒定相結合的教育體系，辦學規(guī)模達3000人。

　　重慶冶金高級技工學校招生專業(yè)：城市軌道交通運營管理、電子商務、物流服務與管理、汽車制造與裝配、機電設備安裝與維修、數控加工、焊接加工、機電一體化技術、電氣自動化技術、經濟管理。

　　焊接加工專業(yè)：

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向以山東省為中心的沿海地區(qū)，服務于船舶修造及其配套企業(yè)、鋼結構制造及其他金屬加工行業(yè)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應生產、管理第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能夠熟練操作手工電弧焊、CO2氣體保護焊、氬弧焊、MIG焊、埋弧焊等，具備焊接工藝設計、焊接設備調試與操作、產品制造質量檢驗的能力，并可從事生產與管理工作的高素質技能型專門人才。

　　酒店服務專業(yè)：

　　培養(yǎng)要求：該專業(yè)注重學生綜合素質的培養(yǎng)，主要學習經濟管理基礎知識、酒店基本理論。該專業(yè)突出技能培訓，學生在學習期間，將接受酒店、賓館的餐飲、客房頂崗實習實訓等多方面的技能訓練。

　　汽車制造與裝配專業(yè)：

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術管理能力的高級技術應用性專門人才。

　　1、具有本專業(yè)高級技術應用型人才所必需的文化素質和專業(yè)基礎理論;

　　2、具有正確使用各種測量器械和汽車零部件的加工與裝配能力;

　　3、具有數控編程、數控加工及數控機床保養(yǎng)與維護的能力;

　　4、具有編制和實施典型汽車零件加工工藝與裝配流程、分析解決一般機械加工工藝技術問題的基本能力;

　　5、具有熟練使用各種與本專業(yè)相關的CAD、CAM、Pro/E、UG等軟件能力，能勝任機械零件設計與簡單機械設備設計工作;

　　6、具備在制造企業(yè)擔任生產車間(工段)或技術部門技術管理工作的能力。

　　7、具有開拓創(chuàng)新的進取精神，一般具有中級數控機床

　　機電設備安裝與維修專業(yè)：

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向機電設備的制造、安裝、使用、維護及維修等企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產、服務第一線從事機電設備的 安裝、調試、保養(yǎng)、維修、管理、銷售和操作機電設備等工作能力，具有較強實際操作能力的高素質勞動者和中級技能應用型人才。

　　電子技術應專業(yè)：

　　培養(yǎng)目標：應用電子技術專業(yè)面向現代電子技術行業(yè)，適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力，可從事現代電子產品開發(fā)、生產管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的高技能專門人才。

　　物業(yè)管理專業(yè)：

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)著重培養(yǎng)學生掌握現代物業(yè)管理的科學理論體系與基本方法和技能，建立勝任物業(yè)管理工作的職業(yè)基礎。

　　1、培養(yǎng)應用型人才。本學科充分結合物業(yè)管理崗位的實際工作內容，經過物業(yè)管理專家、高校教師和課程設計專家的綜合論證，做到了不僅使學生所學知識符合實際崗位的需求，同時也能為學生的職業(yè)發(fā)展增添后勁，達到厚積薄發(fā)的目的。

　　2、培養(yǎng)能力型人才。物業(yè)管理工作的核心不是單純的知識堆砌和疊加，更重要的是技能和工具的掌握。通過系統(tǒng)地學習，學生能夠了解物業(yè)管理的基礎理論和知識，提高物業(yè)管理工作。

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