2024資陽排名靠前的民辦職業(yè)中學有:簡陽高級職業(yè)中學、安岳實驗中學(職教部)、樂至縣高級職業(yè)中學。
2024資陽排名靠前的民辦職業(yè)中學名單一覽表
序號 | 學校名稱 | 學校性質(zhì) |
1 | 簡陽高級職業(yè)中學 | 民辦院校 |
2 | 安岳實驗中學(職教部) | 民辦院校 |
3 | 樂至縣高級職業(yè)中學 | 民辦院校 |
注:以上資陽民辦職業(yè)中學排名不分先后,好學校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
1、安岳實驗中學(職教部)
1949年12月8日,安岳解放,次年4月安岳縣立師范與縣立高級農(nóng)業(yè)職業(yè)中學合并,并重建安岳縣立師范學校,1952年,正式更名為“四川省安岳師范學校”。
安岳實驗中學的前身是“安岳的黃埔軍校”——安岳師范學校,始建于1945年,1999年4月轉(zhuǎn)制舉辦普通中學,更名為安岳實驗中學,2000年8月遵省教廳批復,與安岳縣岳陽中學合并重組,學?,F(xiàn)為四川省示范性重點中學。
四川省安岳實驗中學占地200畝,岳陽河兩度穿越其間,校園內(nèi)亭臺樓閣、小橋流水、假山池沼、花草樹木交相輝映、四季如春,景色宜人。建有教學大樓、辦公樓、實驗大樓、藝術(shù)綜合大樓、音樂樓及學生公寓30余幢53200m2;配備語音室、衛(wèi)星地面接收站,電視閉路系統(tǒng)及千兆校園網(wǎng),有微機450多臺,鋼琴16臺,各類管弦樂器成套設(shè)備。
學?,F(xiàn)有65個高中教學班、18個藝教辦、45個初中班,在校學生8000余人,是資陽市規(guī)模最大的中學之一,現(xiàn)有專任教師475人,其中研究生結(jié)業(yè)8人,本科136人;特級教師3人,全國優(yōu)秀教師5人,高級教師60余人,一級教師120余人,近三年涌現(xiàn)出國家、省、市各級勞模、優(yōu)秀教師、科技拔尖人才等近100人次。
安岳實驗中學以全國優(yōu)秀教師、資陽市十佳校長、全國徐悲鴻藝術(shù)委員會委員陳達彬為首的領(lǐng)導班子,秉承傳統(tǒng),繼往開來,運用“規(guī)模辦學、特色立校、科研興校、持續(xù)發(fā)展”的超常規(guī)、突破性發(fā)展戰(zhàn)略,以21世紀社會需求定向,確定“重德、啟智、創(chuàng)新、廣才”的辦學思路;以鄧小平的“三個面向”高標準定位,確定“把學校辦成現(xiàn)代化高質(zhì)量的具有‘四個一流’(一流的育人環(huán)境、一流的管理水平、一流的師資隊伍、一流的辦學質(zhì)量。)‘多項特色’(外語、藝術(shù)、心理教育、信息技術(shù)教育特色等)的全省知名重點中學,力爭進入全國1000所示范性高中的行列的辦學目標。
在社會各界的大力支持和全校師生員工的共同努力下,學校教育教學質(zhì)量年年雄居市縣同類中學鰲頭、獲市教育教學一等獎。高二00二級升學考試應屆本、專科上線總?cè)藬?shù)、上線率均居全市七所市重點中學第一名。學校承擔的科研課題2項獲省級科研成果獎,6項獲市獎,11項獲縣獎。截止到2013年,尚承擔有省教廳科研資助金課題一個,市縣級課題十余個,校級課題20多個。
作為全國徐悲鴻藝術(shù)委員會四川省徐悲鴻藝術(shù)學校,四川省百所藝術(shù)特色學校,四川大學外國語學院安岳外語學校,省綠化示范學校的四川省重點示范中學,正搭乘西部開發(fā)的快車,昂首闊步,奔向未來。
學校地址:四川省安岳實驗中學(職教部)
學校開設(shè)的專業(yè):美術(shù)、音樂、舞蹈、體育。
2、樂至縣高級職業(yè)中學
學校前身為樂至縣天池鎮(zhèn)民辦中學,建立于1956年,位于縣城西街一角,占地僅1.8畝,1985年改制為天池職業(yè)中學。1993年遷至樂至縣城樂蓬路95號,占地18畝,1994年經(jīng)內(nèi)江市人民政府批準,更名為樂至縣高級職業(yè)中學。2004年,再次搬遷至樂至縣迎賓大道,總投入2300多萬元?,F(xiàn)有校園面積109.09畝,建筑面積21228平方米,有學歷教育班58個,分別開設(shè)“信息工程、機電技術(shù)、社會公共事務”三大類21個子專業(yè)。在校學歷生3600余人,教職工86人。是四川省首批具有中專學歷招生資格的中等專業(yè)學校之一。2005年被資陽市教育局驗收為資陽市重點職業(yè)學校,2006年經(jīng)資陽市教育局批準為樂至縣職業(yè)技術(shù)教育中心,2006年經(jīng)四川省教育廳驗收為省級重點中等職業(yè)學校,是資陽市職業(yè)教育的窗口和樂至縣中、高級技術(shù)人才的培訓基地。
學校實行校長負責制下專業(yè)部二級法人內(nèi)部管理,各專業(yè)部實行人權(quán)、財權(quán)、管理權(quán)、績效分配權(quán)相對獨立,在學校黨支部和校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,各專業(yè)進行自主管理、自主聘任,極大地調(diào)動了廣大教職工教書育人的積極性和主動性,各專業(yè)部之間、各教師之間、教師與學生之間形成了一種良性互動。
職業(yè)教育與勞務經(jīng)濟接軌,畢業(yè)生供不應求。學校堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”,學歷教育與短期培訓并舉,職前教育與職后教育相并重,面向社會和市場辦學,職業(yè)培訓與勞務經(jīng)濟掛鉤。畢業(yè)生與廣東、深圳、福建、浙江、江蘇、上海、重慶、成都等多家企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。
加強對農(nóng)村剩余勞動力進行職業(yè)技能培訓,促進轉(zhuǎn)移就業(yè)。學校充分利用省扶貧培訓示范基地和縣勞務培訓中心的積極作用,對全縣80個扶貧村農(nóng)民和初、高中畢業(yè)學生進行電工、車工、焊工、服裝制作、計算機操作、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的實用技術(shù)引導性培訓和提高性培訓,每年培訓轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力1000余人,實現(xiàn)了人力資源向人才資源的轉(zhuǎn)變,最終實現(xiàn)了向人才資本的轉(zhuǎn)變。
廣泛吸納民資,促進民營資金向民營資本的轉(zhuǎn)變。三年來,招商引資300萬元,民營資本融資200萬元;2006年與成都泛西恒捷教育投資有限公司合作辦學,依托川大科技園職業(yè)技術(shù)教育中心先進辦學理念和辦學技術(shù),引入資金1000萬元,進一步激發(fā)了辦學活力,對學校的健康快速和可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的資金、技術(shù)支撐。從而解決了本部地區(qū)政府教育投入嚴重不足,學校發(fā)展滯后問題,受到省市高度評價。
學校地址:四川省樂至縣天池鎮(zhèn)迎賓大道
學校開設(shè)的專業(yè):農(nóng)業(yè)機械使用與維護、機械加工技術(shù)專業(yè)、汽車制造與檢修、計算機應用、電子技術(shù)應用、電子商務、舞蹈表演、服裝設(shè)計與工藝。