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膠南市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022招生簡章

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-05-07 399

  每個(gè)學(xué)校在招生的時(shí)候是會發(fā)布學(xué)校的招生簡章,這樣同學(xué)們就可以通過學(xué)校的招生簡章來了解學(xué)校,選擇學(xué)校,由于2022年學(xué)校的招生簡章暫未發(fā)布,想要了解膠南市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022招生簡章的同學(xué)可以參考去年的,希望能夠幫助到同學(xué)們。

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  學(xué)校簡介

  膠南市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡稱膠南職專,該校始建于1975年4月,是首批國家級重點(diǎn)學(xué)校,占地226畝,建筑面積7萬多平方米?,F(xiàn)有教職工360人,在校全日制中專班學(xué)生7800余人。有實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)車間42個(gè),設(shè)備價(jià)值達(dá)2000萬元,圖書館藏書14000多種10萬余冊,可同時(shí)容納五百人借閱。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)機(jī)電、計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)、 現(xiàn)代物流等10個(gè)技能型人才緊缺專業(yè)。其中,數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地被教育部、財(cái)政部確定為 中央財(cái)政扶持建設(shè)性實(shí)訓(xùn)基地,機(jī)電、計(jì)算機(jī)是山東省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、“十、百、千工程”示范專業(yè);機(jī)電、計(jì)算機(jī) 、財(cái)會、服裝是青島市骨干專業(yè)。

  三十年來,共培養(yǎng)合格畢業(yè)生20000多名,進(jìn)行 職業(yè)資格培訓(xùn)等3000多名;有2600余名學(xué)生升入 中國海洋大學(xué)、 青島大學(xué)等高等院校繼續(xù)深造。建校三十年來,學(xué)校以 服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持質(zhì)量立校、內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)建 和諧校園,創(chuàng)建文明職專。大力實(shí)施 工學(xué)結(jié)合、 產(chǎn)教結(jié)合,走出了技能型緊缺 人才培養(yǎng)的辦學(xué)之路。強(qiáng)師能,鑄師魂,教職工隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。堅(jiān)持“選擇就是承諾”、“崗位就是責(zé)任”的工作理念,大力加強(qiáng) 教師職業(yè)道德教育;“派出去、請進(jìn)來”,提高 教師專業(yè)化發(fā)展水平。僅06年先后派出近10個(gè)專業(yè)130多名教師分別赴德國、北京、上海等地參加了國家、省、市培訓(xùn),支付培訓(xùn)資金20余萬元,目前,學(xué)校技師總?cè)藬?shù)達(dá)到8人。

  辦學(xué)目標(biāo)

  堅(jiān)持“質(zhì)量立校、內(nèi)涵發(fā)展”,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。教學(xué)管理精、細(xì)、實(shí),抓教風(fēng),抓學(xué)風(fēng),抓管理,促質(zhì)量。突出“技能成就未來”的教學(xué)指導(dǎo)思想,著力打造“ 金藍(lán)領(lǐng)”。學(xué)校以“開放式技訓(xùn)”為主體,各專業(yè)科“自選動作”為補(bǔ)充,構(gòu)建了“專業(yè)科、教學(xué)班、技訓(xùn)組” 點(diǎn)面結(jié)合、立體化的技訓(xùn)體系。學(xué)校制定出臺了首席專業(yè)教師評比辦法、技能教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,與班級、班主任、教師的日??己撕蛯W(xué)生推薦實(shí)習(xí)就業(yè)相聯(lián)系,激勵(lì)了教師和學(xué)生技訓(xùn)積極性。參加青島市級以上技能比賽多次獲得一等獎(jiǎng)。實(shí)施 高嚴(yán)管理,形成“三位一體”的德育 工作模式。學(xué)生處以“高嚴(yán)管理”為抓手,注重學(xué)生行為習(xí)慣 養(yǎng)成教育。注重學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,以學(xué)生日常行為管理為工作主線,堅(jiān)持天天查、時(shí)時(shí)管,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決,每天檢查,每天通報(bào)反饋。

  團(tuán)委以活動為載體,活躍師生生活。 心理健康教育中心以 心理疏導(dǎo)為切入點(diǎn),提高學(xué)生自我教育能力。通過心理咨詢建立了師生之間的信任關(guān)系; 心理咨詢室成為溝通的橋梁,心語信箱成為學(xué)生的貼心人,提高了管理質(zhì)量。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),搭建技能型緊缺人才培養(yǎng)平臺。1996年來,在膠南市委市府和 業(yè)務(wù)主管部門的大力支持下,該校利用40萬美元 世界銀行貸款,重點(diǎn)加強(qiáng)了機(jī)電、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的設(shè)備配套工作,對促進(jìn)骨干專業(yè)建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。2005年在 青島市教育局和膠南市委市政府扶持下,總投資1300多萬元,建成集教學(xué)、培訓(xùn)、 職業(yè)技能鑒定、 農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和 技術(shù)服務(wù)于一體的 職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)基地建筑面積3300平方米,有 數(shù)控加工中心、 數(shù)控車床、 數(shù)控銑床、 普通機(jī)床等7個(gè)實(shí)訓(xùn)車間,擁有用于實(shí)訓(xùn)的機(jī)械制造設(shè)備40多臺套。

  依托實(shí)訓(xùn)基地,大力開展“工學(xué)結(jié)合、 半工半讀”,促進(jìn)了學(xué)生技能水平的螺旋式提升,解決了家庭貧困學(xué)生的求學(xué)困難,為培養(yǎng)技能型緊缺人才搭建了平臺。學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)思想、卓越的辦學(xué)成績得到了社會各界、上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,被教育部確定為全國半工半讀試點(diǎn)學(xué)校,曾獲得全國德育先進(jìn)校、全國 職業(yè)技術(shù)學(xué)校 職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位、全國技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省 職業(yè)高中(中專)教學(xué)工作先進(jìn)單位、山東省 中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)示范學(xué)校、山東省職業(yè)教育與 成人教育科研先進(jìn)單位、山東省 依法治校示范學(xué)校、青島市 教育改革十面紅旗等 榮譽(yù)稱號。2006年, 國家教育部聯(lián)合 七部委在膠南市召開全國職業(yè)教育半工半讀試點(diǎn)工作會議,該校為大會提供了優(yōu)質(zhì)現(xiàn)場,該校的辦學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)方式也得到了與會領(lǐng)導(dǎo)、專家的充分肯定。

  招生計(jì)劃

招生專業(yè)

招生人數(shù)

數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用

50

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

50

會計(jì)

50

  助學(xué)政策

  學(xué)院嚴(yán)格按照國家政策辦學(xué),每年投入300萬元開展國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、就業(yè)標(biāo)兵評選表彰活動,同時(shí)設(shè)立勤工助學(xué)崗位,全力幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);同時(shí),經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按照國家政策可辦理助學(xué)貸款。

  膠南職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校地址:山東省青島市黃島區(qū)阿里山路21

  通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對膠南市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師,老師們會在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問題,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來了解更多相關(guān)資訊。

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