重慶萬(wàn)州職業(yè)教育中心2022年招生專業(yè)有哪些

　　每個(gè)同學(xué)都有自己的興趣愛(ài)好，也有自己想要就讀的專業(yè)，所以在報(bào)讀學(xué)校之前會(huì)去了解學(xué)校的招生專業(yè)有哪些，通過(guò)專業(yè)來(lái)選擇學(xué)校，為此有同學(xué)在咨詢重慶萬(wàn)州職業(yè)教育中心2022年招生專業(yè)有哪些?由于2022年學(xué)校的招生專業(yè)暫未發(fā)布，想要了解的同學(xué)可以參考去年的，希望能夠幫助到同學(xué)們。

　　招生專業(yè)

　　數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)自動(dòng)化與智能制造、汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、電氣技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、工藝美術(shù)、社會(huì)文化藝術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、旅游服務(wù)與管理、高星級(jí)酒店運(yùn)營(yíng)與管理

　　數(shù)控技術(shù)專業(yè)開設(shè)課程

　　機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)等。

　　數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

　　從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計(jì);數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試及維護(hù)、維修及服務(wù)等。

　　數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

　　數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)的廣泛應(yīng)用，已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。加入世貿(mào)組織后，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)正逐步成為“世界制造中心”。目前我國(guó)機(jī)床的數(shù)控化率(設(shè)備擁有量中數(shù)控設(shè)備所占的比例)僅為1.9%，而日本高達(dá)30%，美國(guó)超過(guò)了40%。在發(fā)達(dá)國(guó)家數(shù)控機(jī)床已經(jīng)普遍大量使用，而我國(guó)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用推廣同發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距很大。我國(guó)數(shù)年內(nèi)將增加40-50萬(wàn)臺(tái)數(shù)控機(jī)床，相應(yīng)需要60-80萬(wàn)數(shù)控專業(yè)技術(shù)人才。

　　通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)重慶萬(wàn)州職業(yè)教育中心應(yīng)該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師，老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題，同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。