貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專是公辦還是民辦

　　升學(xué)在即，家長們和同學(xué)們在對學(xué)校的了解中，對學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)比較感興趣。辦學(xué)性質(zhì)又稱辦學(xué)類型，在中國教育制度中，根據(jù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)歸屬來區(qū)分不同學(xué)校類別和性質(zhì)，一般在義務(wù)教育階段，可以分成民辦和公辦;在高中和大學(xué)的學(xué)校的辦學(xué)中，可以分成民辦，公辦以及合作辦學(xué)。老師為了大家對貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專的辦學(xué)性質(zhì)做了解，下面是老師對貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專是公辦還是民辦的介紹，希望能對大家提供參考和幫助!

　　貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專是公辦還是民辦?

　　貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專公辦職業(yè)類學(xué)校。

　　貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介：

　　貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是貴州省教育廳直屬的全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校，以全日制普通高等教育為主、中等職業(yè)教育為輔，同時(shí)舉辦非學(xué)歷教育。

　　學(xué)院秉承“厚德、精技、樂學(xué)、善教”的校訓(xùn)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，搭建并完善了“職業(yè)能力=專業(yè)能力+非專業(yè)能力”的能力框架，并創(chuàng)新性的建立了培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的兩個(gè)課程體系，較好的解決了“培養(yǎng)什么人”和“如何培養(yǎng)人”的問題。畢業(yè)生深受用人單位好評，就業(yè)率年年穩(wěn)定在95%以上，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的良好局面。

　　學(xué)院現(xiàn)開設(shè)有“建筑工程技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)、工程造價(jià)、工程測量與監(jiān)理、建筑設(shè)備工程技術(shù)”等專業(yè)。學(xué)院是“國家建筑行業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”：牽頭領(lǐng)辦的“建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)”是貴州省首批六大職教集團(tuán)之一。2012年我院按省教育廳要求，規(guī)劃并建設(shè)占地面積511畝，建筑面積22萬平方米，辦學(xué)規(guī)模6000名學(xué)生的新校區(qū)。目前新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目已累計(jì)完成建筑面積12萬平方米，完成投資近3億元。2014年，第二期建設(shè)項(xiàng)目10萬平方米將全面完工、德國促進(jìn)銀行貸款1.4億元也將全部投入教學(xué)設(shè)備采購。

　　學(xué)院共有專兼職教職工400余人。其中，專職教師380人,其中高級職稱25%，中級職稱近43%,雙師型”教師比例達(dá)82%。

　　目前，全院教職工決心在貴州省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想、凝聚智慧、集中力量、創(chuàng)新工作、為建設(shè)全國知名的建筑類高等職業(yè)學(xué)院而努力奮斗!

　　貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專是公辦還是民辦，以上是老師對學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)的的介紹，選擇學(xué)校就是這樣，需要大家對學(xué)校的各方面信息都了解清楚，只有這樣才能選出適合學(xué)生的學(xué)校，不知道老師的介紹對你是否有幫助呢?你若想了解更多學(xué)校信息，可咨詢右側(cè)在線咨詢處~老師會(huì)為你詳細(xì)介紹~