在選擇學(xué)校的時(shí)候,就需要同學(xué)們?nèi)チ私鈱W(xué)校,畢竟現(xiàn)在的學(xué)校有很多,需要通過(guò)了解才能選擇到適合自己的學(xué)校,其中學(xué)校的招生代碼也是同學(xué)們需要了解的,在咨詢濟(jì)南信息工程學(xué)校2022年招生代碼是多少?招生老師針對(duì)這一問(wèn)題整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
濟(jì)南信息工程學(xué)校招生代碼
1、三二連讀大專報(bào)考代碼:609
2、普通中專報(bào)考代碼:109
學(xué)校簡(jiǎn)介
濟(jì)南信息工程學(xué)校成立于1985年,是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,首批山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校,首批濟(jì)南市文明校園,全國(guó)籃球特色學(xué)校,山東省第三批示范校建設(shè)立項(xiàng)單位。學(xué)校占地110余畝,建筑面積3.78萬(wàn)平方米;擁有綜合實(shí)訓(xùn)室30余個(gè)。
師資力量
濟(jì)南信息工程學(xué)校開展青藍(lán)工程、專業(yè)帶頭人及名師培養(yǎng)工程,建立名師工作室;“雙師型”教師占比100%;學(xué)校先后培養(yǎng)國(guó)家級(jí)名師、省優(yōu)秀教師、齊魯名師、省青年技能名師、省教學(xué)能手等30余人。
辦學(xué)特色
1.提升專業(yè)水平。學(xué)校緊跟智能制造和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展步伐,新增物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)人機(jī)等專業(yè)方向,將信息技術(shù)類專業(yè)群做大做強(qiáng),形成信息技術(shù)類專業(yè)為主、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)為輔的“一體兩翼”專業(yè)格局。現(xiàn)有專業(yè)全部為規(guī)范化以上專業(yè),其中省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)、示范性專業(yè)2個(gè),專業(yè)建設(shè)水平全省領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流。
2.優(yōu)化育人模式。學(xué)校秉承“德行天下,技贏未來(lái)”的育人思想,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、文化育人、技能育人、全員育人,實(shí)施級(jí)部制扁平化管理和“金字塔”式技能培養(yǎng),學(xué)生在各級(jí)技能大賽中成績(jī)斐然,國(guó)賽斬獲4金4銀6銅,省賽斬獲11金4銀9銅,人才培養(yǎng)質(zhì)量在全國(guó)同類學(xué)校處于領(lǐng)先地位。
3.加強(qiáng)師資建設(shè)。學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè),并形成完善的考核激勵(lì)機(jī)制,“雙師型”教師占比100%。開展青藍(lán)工程、專業(yè)帶頭人及名師培養(yǎng)工程,建立名師工作室,充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。學(xué)校先后培養(yǎng)國(guó)家級(jí)名師、省優(yōu)秀教師、齊魯名師、省青年技能名師、省教學(xué)能手等30余人。
4.做活校企融合。學(xué)校與聯(lián)想集團(tuán)、煙臺(tái)LG、神州數(shù)碼、濟(jì)南智贏動(dòng)畫、濟(jì)南青之鳥等二十幾家企業(yè)開展深層次、多形式的校企合作,共同培養(yǎng)符合市場(chǎng)和企業(yè)需求的應(yīng)用型人才。通過(guò)校企合作,引入行業(yè)人才培養(yǎng)模式、對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與學(xué)生崗位需求的“零距離”對(duì)接,學(xué)生畢業(yè)與上崗的“零過(guò)渡”。
5.輻射作用凸顯。連續(xù)四年承辦物聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)搭建賽項(xiàng)省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽,國(guó)際合作、校校合作、校企合作頻繁,與韓國(guó)職校實(shí)現(xiàn)互訪。通過(guò)開展名師東西幫扶、送教下鄉(xiāng)、師生服務(wù)周邊社區(qū)、啟動(dòng)全市首家學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)等活動(dòng),使學(xué)校的輻射作日漸凸顯。近幾年,學(xué)生平均綜合就業(yè)率98%以上,對(duì)口就業(yè)率97.4%,用人單位滿意率98.9%。
通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)濟(jì)南信息工程學(xué)校2022年招生代碼是多少應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師,老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。