重慶傳媒職業(yè)學(xué)院成人高考播音與主持專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

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　　播音與主持專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語言學(xué)高級(jí)專門人才。

　　重慶傳媒職業(yè)學(xué)院成人高考播音與主持專業(yè)就業(yè)前景

　　在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作。

　　重慶傳媒職業(yè)學(xué)院成人高考播音與主持專業(yè)主干課程

　　播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作。

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　　繼續(xù)教育是針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行的專業(yè)知識(shí)更新、補(bǔ)充、拓寬，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目的的后學(xué)歷教育，是提高專業(yè)技術(shù)人才的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的重要手段。在國外，繼續(xù)教育活動(dòng)的開展至今已有100多年歷史，它最早從美國開始，60年代發(fā)展到歐美國家，70年代末由清華大學(xué)的教授在國內(nèi)率先引進(jìn)“繼續(xù)工程教育”這一與國際相溝通的名詞與概念。隨著改革開放的深入和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展，繼續(xù)工程教育被稱之為繼續(xù)教育，又最終演變成終身教育。繼續(xù)教育的概念也在深化和拓展，繼續(xù)教育的對(duì)象由最初的工程技術(shù)人員擴(kuò)展為各行各業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員，甚至包括離退休人員。

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