許多想要報讀貴州衛(wèi)校的同學都不了解該校2022年都開設哪些專業(yè),下面是老師整理的有關于貴州衛(wèi)校2022年的專業(yè)介紹:
推薦專業(yè)1——中醫(yī)康復保健
培養(yǎng)目標
堅持立德樹人,面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)、殘聯(lián)及民政系統(tǒng)康復機構等,培養(yǎng)從事臨床康復、社區(qū)康復和養(yǎng)老機構康復等工作,德智體美勞全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型中醫(yī)康復保健專業(yè)人才。
主要課程
思想道德修養(yǎng)與法律基礎、體育與健康、計算機、語文、數(shù)學、英語、歷史、人體解剖生理學、藥理學、病理學、中醫(yī)學基礎、中藥方劑學、中醫(yī)養(yǎng)生保健、食療學、經(jīng)絡腧穴學、推拿功法學、針灸學、推拿學、中醫(yī)內科學、臨床醫(yī)學概論、理療學、康復醫(yī)學等課程。
職業(yè)資格證書
中醫(yī)康復理療。
就業(yè)方向
醫(yī)院康復科、推拿科、治未病中心等,從事中醫(yī)康復保健、推拿、健康管理等工作。
推薦專業(yè)2——護理
培養(yǎng)目標
貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理知識與操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事老年護理、嬰幼兒護理、殘障人群護理、慢性病職業(yè)病等專項護理、急救護理和健康保健等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎高素質勞動者和技能型護理專業(yè)人才。
主要課程
思想道德修養(yǎng)與法律基礎、體育與健康、計算機、語文、數(shù)學、英語、歷史、人體解剖生理學、生物化學、病原生物與免疫學、病理學與病理生理學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、護理心理學、護理禮儀、急救護理技術、社區(qū)護理、老年護理、老年保健、重癥監(jiān)護技術、健康教育等主要課程。
職業(yè)證書
護士執(zhí)業(yè)資格證。
就業(yè)方向
在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事老年護理、嬰幼兒護理、殘障人群護理、慢性病職業(yè)病等專項護理、急救護理和社區(qū)護理工作。
推薦專業(yè)3——醫(yī)學檢驗技術
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。國家教育局在2013年將醫(yī)學檢驗專業(yè)更改形成的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)。也就是2013年之后將不存在醫(yī)學檢驗,而都是醫(yī)學檢驗技術。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識,受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練,具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。
推薦專業(yè)4——口腔修復工藝
培養(yǎng)目標
堅持立德樹人,面向醫(yī)療衛(wèi)生機構口腔科、口腔??漆t(yī)院(門診)、義齒加工機構等,培養(yǎng)從事義齒修復、加工及矯治器制作等工作,德智體美勞全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型口腔修復工藝專業(yè)人才。
主要課程
思想道德修養(yǎng)與法律基礎、體育與健康、計算機、語文、數(shù)學、英語、歷史、人體解剖生理學、口腔解剖與牙雕刻技術、口腔生理學基礎、口腔組織與病理學基礎、口腔疾病概要、口腔工藝材料及應用、口腔工藝設備使用與養(yǎng)護、口腔醫(yī)學美學基礎、口腔固定修復工藝技術、可摘義齒修復工藝技術、口腔正畸工藝技術等課程。
職業(yè)資格證書
口腔醫(yī)學技士、義齒成型制作工、義齒磨具工。
就業(yè)方向
可以到醫(yī)院口腔科、口腔專科醫(yī)院、口腔門診、義齒加工廠等從事義齒修復、加工、矯正、銷售等工作。
以上就是貴州衛(wèi)校2022年的招生專業(yè)介紹,貴州衛(wèi)校開設專業(yè)多,專業(yè)實力強會是同學們的不錯選擇,最后同學們如果還有不明白的可直接咨詢線上老師了解!