轉眼2022年就已經(jīng)過半了,對于即將在近年畢業(yè)的初中生來說,如果成績不理想,讀中等職業(yè)學校是一個不錯的選,但是很多同學都不知道中等職業(yè)學校有哪些專業(yè),當然不同的學校招生專業(yè)也是不一樣的,本篇文章為同學們分享了湖北楚才技工學校2022年哪些專業(yè)招生,想要報考湖北楚才技工學校的同學可以看一下。
湖北楚才技工學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
工業(yè)機器人應用與維護 | 中專專業(yè) | 90 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 160 |
模具與數(shù)控技術 | 中專專業(yè) | 80 |
物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 中專專業(yè) | 40 |
播音與主持 | 中專專業(yè) | 100 |
學前教育 | 中專專業(yè) | 70 |
電子商務 | 中專專業(yè) | 90 |
廣告設計與裝潢 | 中專專業(yè) | 120 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 100 |
商務禮儀 | 中專專業(yè) | 60 |
湖北楚才技工學校2022年招生專業(yè)介紹
工業(yè)機器人應用與維護 |
工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)主要課程 電工基礎、電子技術基礎、機械基礎知識、機械制圖、自動控制原理、微機原理與接口技術、工業(yè)機器人技術、單片機原理與應用、機械裝置調(diào)試技能訓練、plc與got技能訓練、傳感器與檢測技術應用技能訓練、驅動技能訓練、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡技能訓練、機器人搜索九三中職網(wǎng)關鍵詞關注我們技術技能訓練等課程。 工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)就業(yè)前景 面向現(xiàn)代高端加工、裝備制造類行業(yè),從事工業(yè)機器人設備安裝、編程、調(diào)試與維修、設計、銷售及管理等工作。 |
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要培養(yǎng)具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修營銷、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。 汽車運用與維修主要課程 汽車制造工程、汽車技術、汽車理論、汽車電工電子、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣構造與維修、汽車噴涂技術、汽車鈑金技術、汽車檢測設備與使用等。 |
模具與數(shù)控技術 |
模具與數(shù)控技術培養(yǎng)目標 培養(yǎng)懂得模具零件制造、裝配,了解模具原理,掌握機加工技術,使用數(shù)控車床的專業(yè)技術人才。 模具與數(shù)控技術主要課程 機械基礎、電工基礎、機械制圖、模具制造工藝與設備、金屬材料與熱處理、數(shù)控車床、銑床編程與操作、計算機應用等。 |
物聯(lián)網(wǎng)應用技術 |
物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神、適應物聯(lián)網(wǎng)應用企業(yè)、軟件開發(fā)公司需要,具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新、團隊合作素質,掌握程序編寫及調(diào)試、軟件測試、網(wǎng)頁的設計維護及美化等知識。 物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)就業(yè)方向 培養(yǎng)學生熟練掌握物聯(lián)網(wǎng)基礎知識、物聯(lián)網(wǎng)設備安裝調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程建設維護等技能,使其在生產(chǎn)、服務及管理第一線能從事物聯(lián)網(wǎng)工程實施、物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護等相關工作。 |
播音與主持 |
播音與主持專業(yè)培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識,受到普通話語音、播音發(fā)聲、播音表達的基本訓練,掌握廣播電視播音與節(jié)日主持的基本能力。 播音與主持專業(yè)主要課程 播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播學概論、新聞學概論、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作。 |
學前教育 |
學前教育專業(yè)課程設置 教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,游戲學原理、教師口語等 學前教育專業(yè)就業(yè)方向 學員畢業(yè)后到幼兒園做老師,也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作,有一定的經(jīng)濟實力的學員可自主創(chuàng)業(yè),開親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機構。 |
電子商務 |
電子商務培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要培養(yǎng)使用計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息技術從事網(wǎng)站設計、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)絡營銷與推廣、網(wǎng)店運營、移動電商、電商客服、物流配送等電子商務活動的技能型人才。 電子商務主要課程 Office辦公自動化、電子商務概論、電子商務文案寫作、淘寶開店、圖片拍攝與處理、Photoshop圖形圖像處理、淘寶美工、網(wǎng)絡營銷、淘寶推廣、網(wǎng)店運營、移動電商、電子商務客服、物流配送、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務模擬實戰(zhàn)等。 |
廣告設計與裝潢 |
廣告設計與裝潢培養(yǎng)目標 此專業(yè)是培養(yǎng)熱衷于廣告與裝飾方面設計的專業(yè)人才,需要有理想,喜歡廣告設計方面的人員學習,從初步理解設計與文字的創(chuàng)意提高學生的設計創(chuàng)新思維。 廣告設計與裝潢專業(yè)特色 本專業(yè)學生主要學習和掌握一定的廣告設計、企業(yè)識別設計、大型展覽會布置、商業(yè)展示以及企業(yè)形象策劃等專業(yè)方向的知識和技能。 |
計算機應用 |
計算機應用培訓目標 學生通過文化基礎知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)理論知識等方面的學習和專業(yè)技能的訓練,培養(yǎng)具有較強的職業(yè)道德和具備一定的綜合素質、有技術、懂管理,能從事計算機管理、維護、操作等方面的中等專業(yè)技術人員。 計算機應用業(yè)務范圍 學生畢業(yè)后,能從事文員、計算機管理、計算機維修、組網(wǎng)、網(wǎng)頁設計、廣告設計等計算機應用的相關工作。 |
商務禮儀 |
商務禮儀培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)適應服務性行業(yè)的管理、服務第一線需要的,德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,熟練掌握酒店服務與管理和商務禮儀的基本理論、基本知識和基本技能,具有現(xiàn)代化服務業(yè)管理理論與實踐能力的中等技術應用型專門人才。 商務禮儀就業(yè)方向 畢業(yè)生面向的主要崗位有賓館、酒店以及與服務行業(yè)相關的企事業(yè)單位從事服務與管理工作,擔任文秘與公關、 市場營銷、社區(qū)服務與管理工作。 |
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建校日期:2000
院校類型:技工學校
所在地域:湖北 咸寧
學校地址:湖北省咸寧市咸安區(qū)寶塔街1號
學校排名:全國6803, 本省排名:191。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。