南京建康高級技工學校2022年招生簡章

建校日期：2006

院校類型：中專學校

所在地域：江蘇 南京

學校地址：江蘇.南京.江寧區(qū)金航大道88號

學校排名：全國1949， 本省排名：119。

南京建康高級技工學校是2006年由江蘇省人力資源和社會保障廳批準成立的全日制技術學校，屬國民教育序列，列入江蘇省計劃招生。學校系江蘇省省級重點技工學校、南京市高技能人才培訓基地、教育部考試中心全國醫(yī)護英語水平考試直屬考點、中國職教學會健康與養(yǎng)老專業(yè)委員會理事單位。

學校地處江蘇省省會、歷史文化名城、六朝古都南京，占地面積近百畝，建筑面積7.5萬平方米。學?？傎Y產2.3億元，其中教學及實訓設施投入8000余萬元。校內建有幼教、護理、康復、中藥、航空、城軌、通信七大實訓中心，共擁有各類實驗實訓室44個，其中江蘇省省級校企合作實訓基地1個、世界技能大賽集訓基地1個。校外建有3所附屬幼兒園和85個校外實訓基地。

南京建康高級技工學校師資力量

學校現有專職教職員工215人，其中本科及以上學歷的占比90%、中高級職稱的占比55%。近三年教師在省級以上期刊發(fā)表論文二十余篇，主編或參編重點規(guī)劃教材兩部，出版學術專著四部，編寫校本教材十余部。學?，F有全日制職業(yè)教育學生近4000人，繼續(xù)教育類學生1200余人，全日制在園幼兒1100余人。

學校共開設護理、中藥、康復、幼兒教育、航空服務、城市軌道交通運輸與管理、通信運營服務等7個特色專業(yè)，形成了以幼教為特色，以醫(yī)藥為主體，交通服務、通信服務等多專業(yè)協調發(fā)展的專業(yè)建設格局，培養(yǎng)了一大批高素質、高技能的專業(yè)技術人才。

南京建康高級技工學校教育方針

學校堅持開放辦學的基本方針，實施校際協同育人和校企合作辦學機制。與多所普通高等學校，建立了中高職分段培養(yǎng)合作模式;并且與韓國順天鄉(xiāng)大學建立了合作關系，在教師互派、學生交流、課程共建、留學項目等方面開展交流與合作。此外，學校與上海長海醫(yī)院、南京同仁醫(yī)院、南京空軍小白鴿幼兒園、南京東方劍橋幼教集團、南京金寶寶幼教集團、南京藥業(yè)股份有限公司、南京同仁堂藥業(yè)有限公司等近百家企事業(yè)單位建立了合作關系，在人才培養(yǎng)、生產服務、學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面開展合作，實現校企聯合育人。

南京建康高級技工學校招生專業(yè)有哪些

鐵路客運服務專業(yè)介紹

鐵路客運服務專業(yè)培養(yǎng)目標

為現代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才，該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識，注重人員素質和能力開發(fā)，包括公關能力、組織能力、涉外經營能力。

鐵路客運服務專業(yè)主要課程

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

鐵路客運服務專業(yè)就業(yè)方向

全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

航空服務專業(yè)介紹

航空服務專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的中等職業(yè)技術應用性專門人才。培養(yǎng)掌握必要的航空服務和高鐵乘務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務(高鐵乘務)的高級技術應用性專門人才。

航空服務專業(yè)主要課程

民航概論、客艙文化、航空旅游地理、民航應用英語口語、形體、舞蹈、化妝、航空服務技能、民航服務心理學、醫(yī)療急救、航空氣象知識等。

航空服務專業(yè)就業(yè)方向

空中乘務員、空中乘務安全員、機場和航空公司的客服務人員(VIP)、機關工作人員(文秘、助理、文員等)、值機員、機票銷售員等。

電子競技運動服務與管理專業(yè)介紹

電子競技運動服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

電子競技運動與管理主要研究電子競技的基本理論，有較好的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力、意志力以及團隊精神，具有寫策劃和錄直播的能力。例如：對電子競賽進行策劃、組織，使競賽順利完成;對游戲類的電子競賽進行解說，分析參賽者在游戲中使用的比賽技巧。

電子競技運動服務與管理專業(yè)主干課程

《電子競技游戲解析》、《競技運籌學》、《電競心理學》、《競技戰(zhàn)隊戰(zhàn)術設計與優(yōu)化》、《電子競技節(jié)目管理與運營》。

康復保健專業(yè)介紹

康復保健專業(yè)培養(yǎng)極式

學生中職階段由學校負責培養(yǎng)，專業(yè)為“康復保健”，第三年報考保健調理師”資格證書。

康復保健專業(yè)升學途徑

學生中職畢業(yè)后可升入鐘山職業(yè)技術學院“康復治療技術(衛(wèi)生類)·專業(yè)學習。高職畢業(yè)工作一年后可報考“康復治療技士資格證書，高職階段各項成績合格的。由鐘山職業(yè)技術學院頒發(fā)全日制大專畢業(yè)證書。并負責學生的實習和就業(yè)。

康復保健專業(yè)就業(yè)前景

隨著社會經濟的飛速發(fā)展和生活水平的不斷提高。人們逐漸認識到康復在許多疾病的早期預防。臨床治療以及后期康復中無可取代的功效和地位。對既了解傳統(tǒng)保健知識又掌握現代康復知識的高素質。高層次復合性人才需求越來越大，新型康復專業(yè)的復合型人才越來越成為康復機構，健身機構。保健企業(yè)的需求熱點。據不完全統(tǒng)計，僅長三角地區(qū)專業(yè)的康復人才不足10000人崗位缺口近兩萬人，未來兩年，康復人才的需求將呈井噴式增長。

體育運動康復專業(yè)介紹

運動康復專業(yè)是新興的體育和醫(yī)學交叉結合的前沿學科，是為彌補中國健身康復人才緊缺的局面而開設的。

畢業(yè)要求

1.熟悉國家體育衛(wèi)生的工作方針、政策及有關法規(guī);

2.掌握運動康復專業(yè)的基礎理論、基本知識、基本技能;

3.了解中外運動康復方面的學術動態(tài)和發(fā)展趨勢;

4.具備獨立思考、合作精神和從事康復治療工作的實際能力。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習運動康復學的基本知識和理論，受到運動康復學的基本訓練，具有處理基本疾病的能力。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質康復治療技術技能型專門人才。

中藥專業(yè)介紹

中藥專業(yè)主要研究領域為中藥與復方的作用機理研究、中藥及復方藥效的物質基礎研究、道地藥材生產質量管理規(guī)范(GAP)的研究、中藥新藥開發(fā)研究等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，能在中藥生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習中醫(yī)藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥學專業(yè)的基本訓練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質量控制評價的基本能力。

幼兒教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

實踐教學

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周。

發(fā)展前景

各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

護理專業(yè)介紹

護理專業(yè)內容

全學程共253周，主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有：人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等，必修課共開設36門，總學時數3727學時，其中兩課占282學時，外語280學時，臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。

護理培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理知識能力

1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、?？谱o理和監(jiān)護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;2、具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

報考對象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報考：

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(具有學習藝術專業(yè)的素質和條件，有專業(yè)基礎。

(二)下列對象不能報考：

1.普通高中、中職學校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學在校生;

4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。

收費標準：

學費：全部減免

雜費：書費400元，住宿費100元，校服費111元

財產押金：150元

總合計：761元

優(yōu)惠及資助：根據國家政策規(guī)定，學生在校學習兩年享受國家助學金共3000元