在報考一所學(xué)校之前,現(xiàn)在網(wǎng)上查詢一下學(xué)校招生簡章,是非常有必要的,這能讓同學(xué)們更好的了解到學(xué)校招生要求是什么、招生專業(yè)有哪些,幫助同學(xué)們更好的做出選擇。本篇文章為同學(xué)們分享了鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生簡章的內(nèi)容,如果同學(xué)你真好是想要報考該校,那么不妨仔細(xì)的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校基本信息
建校日期:1957
院校類型:職業(yè)學(xué)校
所在地域:江蘇 鹽城
學(xué)校地址:江蘇省鹽城市城南新區(qū) 鹽城高等職業(yè)教育園
學(xué)校排名:全國4873, 本省排名:272。
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
學(xué)校創(chuàng)辦于1957年,是一所具有近60年辦學(xué)歷史的學(xué)校。前身是鹽城縣城南中學(xué),1981年起附設(shè)職高班,1984在鹽城率先開辦職業(yè)教育。1988年學(xué)校更名為鹽城市第一職業(yè)中學(xué)、鹽城市職業(yè)技術(shù)教育中心。2005年,學(xué)校升格為鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鹽城機電分院。2005年學(xué)校易址到鹽城高等職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)新校區(qū),2006年成為高職園區(qū)第一個投入使用的學(xué)校。
學(xué)校占地531畝,建筑面積11萬平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職工328人,專任教師286人,其中,副高級及以上職稱124人,碩士和在讀碩士68人,高級技師及技師82人,“雙師型”占專業(yè)教師的88%。學(xué)校有省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才2人,省級專業(yè)負(fù)責(zé)人2人,省“111青藍(lán)工程”候選人3人;市級學(xué)科帶頭人15人,市級教學(xué)能手22人;近年來獲江蘇省教學(xué)成果一等獎一項,二等獎一項;10多名教師獲得中國職業(yè)教育杰出校長、江蘇省職業(yè)教育先進個人等國家和省級榮譽稱號。
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校設(shè)有機電工程系、數(shù)控技術(shù)系、信息工程系、商貿(mào)管理系、基礎(chǔ)部等五個系部,開設(shè)機電技術(shù)、數(shù)控、汽車、電子電工、IT信息、商貿(mào)管理等六大類20多個專業(yè),在籍學(xué)生人數(shù)4253人。目前,學(xué)校已形成長短兼容,以高職為主,學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)并舉的辦學(xué)格局。
學(xué)校校內(nèi)實訓(xùn)基地2萬余平方米;機電、數(shù)控、汽修、軟件技術(shù)等實訓(xùn)基地為省級實訓(xùn)基地,數(shù)控實訓(xùn)基地為國家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。建有各類專業(yè)實驗實習(xí)室60多個,實驗實訓(xùn)設(shè)備總值近3692萬多元,生均實訓(xùn)設(shè)備值8683多元。建成了數(shù)字化學(xué)習(xí)資源管理和應(yīng)用平臺,學(xué)校教學(xué)用計算機總臺數(shù)達(dá)974臺,投資千萬元與中國電信共同打造“智能化校園”;學(xué)校圖書資料建設(shè)進步明顯,目前中文期刊達(dá)120種、中文數(shù)據(jù)庫2種,紙質(zhì)藏書8萬多冊,電子圖書20多萬冊。
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽
在多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校1996年被評定為“全國首批國家級重點職業(yè)中學(xué)”, 2010年被省教育廳認(rèn)定為首批29所省高水平示范職業(yè)學(xué)校之一。2012年2月我校被省教育廳確定為首批省級職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地。2012年12月,我校被省民政廳、教育廳等六部門聯(lián)合核準(zhǔn)為退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)中長期承訓(xùn)學(xué)校。
鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)介紹
農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面知識和綜合基本技能
農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)主要課程
農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、會計基礎(chǔ)知識、農(nóng)村企業(yè)會計、農(nóng)業(yè)成本核算、推銷技巧、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、推銷技巧、農(nóng)業(yè)推廣、電子商務(wù)、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)投資項目管理、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人實務(wù)、合作制理論與實踐、農(nóng)村財稅與金融、農(nóng)村審計實務(wù)、村務(wù)管理、農(nóng)村財務(wù)管理等。
農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)就業(yè)方向
在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)村經(jīng)濟管理、涉農(nóng)企業(yè)財務(wù)核算、財務(wù)管理、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀(jì)、農(nóng)村中介服務(wù)等工作。
農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)介紹
農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)介紹
本專業(yè)要求畢業(yè)生熟悉常用的電氣設(shè)備,掌握電工、電子的基本技能,具有一定的電氣設(shè)備安裝能力、維修能力、電機檢修能力及供配電設(shè)備運行操作能力 。學(xué)生畢業(yè)后,可在供電、電網(wǎng)改造、電費征收、建筑電氣安裝、電氣設(shè)備制造、企業(yè)電氣控制和維護等崗位工作,也可在智能電網(wǎng)等新興領(lǐng)域從事技術(shù)工作。
農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)介紹
農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)特點
本專業(yè)采用“項目化”教育教學(xué)模式,實施“耕讀結(jié)合,支農(nóng)服務(wù)”的人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)。既重視傳統(tǒng)課程古農(nóng)具的繼承,又體現(xiàn)了面向未來工作的智能化要求,擴展了學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域,進行頂崗實訓(xùn),實現(xiàn)“零距離上崗”,體現(xiàn)出職業(yè)教育特色。
農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)主要課程
機械制圖、機械基礎(chǔ)、電器結(jié)構(gòu)與電子技術(shù)、農(nóng)機具使用與維護、發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修、底盤結(jié)構(gòu)與維修、拖拉機使用與維護、插秧機使用與維護、聯(lián)合收割機使用與維護、植保無人機使用與維護等。
農(nóng)業(yè)機械使用與維護專業(yè)就業(yè)方面
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)村、基層農(nóng)機部門、中小型企事業(yè)單位和機械化生產(chǎn)一線,從事農(nóng)業(yè)機械化管理、農(nóng)業(yè)機械技術(shù)推廣服務(wù)及農(nóng)業(yè)機械新產(chǎn)品試驗,從事各類農(nóng)業(yè)機具的使用與維護,植保無人機使用與維護,以及從事各類農(nóng)機產(chǎn)品的營銷等工作。
鐵道工程專業(yè)介紹
鐵道工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與特色
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有鐵路工程施工、設(shè)備養(yǎng)護維修、基層生產(chǎn)管理、鐵路線路、橋涵一般設(shè)計、計算機輔助設(shè)技能的高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型人才。
鐵道工程專業(yè)主要課程
鐵路軌道、無砟軌道、鐵路橋梁、鐵路隧道、路基工程、工程測量、客運專線施工。
鐵道工程專業(yè)就業(yè)方向
主要面向各鐵路局工務(wù)系統(tǒng),面向各鐵路施工企業(yè)、面向城市軌道交通企業(yè)、面向鐵路設(shè)計、建設(shè)、監(jiān)理單位。
烹飪技術(shù)專業(yè)介紹
烹飪技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)面向飯店、餐館、泗樓等餐改企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等部門。培養(yǎng)從事中式烹調(diào)、中式面點操作和營養(yǎng)餐設(shè)計等一線工作的技能型人才。
烹飪技術(shù)專業(yè)核心課程
烹飪概論、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術(shù)、烹飪原理、刀工技術(shù)、廚房管理知識、飲食心理、面點制作等。
烹飪技術(shù)專業(yè)職業(yè)范圍
中式烹調(diào)師、中式面點師、營養(yǎng)配餐員業(yè)設(shè)備,多臺新型環(huán)保節(jié)能社臺。全套不銹鋼操作臺。冰箱。蔡墩。菜刀.炒鍋。手勺等。切配宣配備齊全,可容納60名學(xué)生同時操作。
中餐烹飪專業(yè)介紹
中餐烹飪培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學(xué)知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現(xiàn)代廚房管理和宴會設(shè)計能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門技能型人才。
中餐烹飪專業(yè)內(nèi)容
主要學(xué)習(xí)的是中式烹調(diào)和營養(yǎng)膳食的內(nèi)容,大多包括中式烹調(diào)、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪原料學(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國藥膳、烹飪工藝學(xué)等。
美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)介紹
美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求,德智體美全面發(fā)展,具備形象設(shè)計師所必須的形象設(shè)計基本理論、知識及技能,能獨立從事化妝設(shè)計、發(fā)型設(shè)計及時尚人物整體造型等工作,適應(yīng)人物形象設(shè)計行業(yè)需求的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。
美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)主要面向婚紗影樓、美容美發(fā)連鎖機構(gòu)、化妝品公司、形象設(shè)計工作室等,從事化妝設(shè)計、發(fā)型造型、色彩搭配、婚紗形象設(shè)計等崗位,也可自主創(chuàng)業(yè),同時為高職院校輸送優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
酒店服務(wù)與管理專業(yè)介紹
酒店服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)要求
該專業(yè)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理基礎(chǔ)知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務(wù)技能培訓(xùn)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓(xùn)練。
酒店服務(wù)與管理專業(yè)主要課程
管理學(xué)原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現(xiàn)代酒店財務(wù)管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務(wù)技能、大學(xué)英語、行為組織學(xué)等。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹
旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力
具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
商務(wù)韓語專業(yè)介紹
商務(wù)韓語培養(yǎng)要求
總要求是培養(yǎng)具有科學(xué)的世界觀、正確的思維方法和創(chuàng)新的開拓精神,具有扎實的基本功和專業(yè)技能,善于從事韓中國際交流和協(xié)調(diào)公共關(guān)系,具有較強競爭意識和職業(yè)能力,品德優(yōu)、素質(zhì)高、基礎(chǔ)厚、能力強的應(yīng)用型專門人才。
商務(wù)韓語主要課程
專業(yè)核心課包括大學(xué)韓國語、韓國語視聽說、韓國語口語會話、韓國語寫作、翻譯實務(wù)、韓國國情概況和韓國經(jīng)濟與企業(yè)文化等。專業(yè)選修課包括經(jīng)貿(mào)韓國語、韓國語商務(wù)函電寫作、韓語辦公自動化實務(wù)、商務(wù)禮儀實務(wù)、韓國經(jīng)貿(mào)報刊文選、中韓文化比較等。任選課包括電子商務(wù)基礎(chǔ)、國際貿(mào)易實務(wù)、市場營銷實務(wù)等。
電子商務(wù)專業(yè)介紹
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。適合21世紀(jì)的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。
電子商務(wù)專業(yè)主干課程
計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction script動畫設(shè)計、UI設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費心理學(xué)等。
現(xiàn)代物流專業(yè)介紹
現(xiàn)代物流管理主要課程
該專業(yè)學(xué)生將學(xué)習(xí)多門基礎(chǔ)課、專業(yè)課,主要有經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、市場營銷學(xué)、財務(wù)管理、配送中心論、運輸經(jīng)濟學(xué)、包裝學(xué)、倉儲管理學(xué)、國際貨物與運輸、物流環(huán)保、采購決策與庫存控制、現(xiàn)代物流管理學(xué)、電子商務(wù)與物流系統(tǒng)等。
現(xiàn)代物流管理行業(yè)待遇
作為新興產(chǎn)業(yè),由于準(zhǔn)入條件較低,人員素質(zhì)良莠不齊,薪酬水平和其他行業(yè)相比沒有明顯優(yōu)勢。很多所謂的只掌握物流基本概念、基本知識的“物流人才”在為找不到工作而發(fā)愁,而掌握物流信息管理技術(shù)的人才卻能拿到很高的薪水。據(jù)了解,目前最為槍手的物流人才,是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸與物流理論的技能,且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸及物流經(jīng)營性人才,他們的年薪可達(dá)上百萬元。
市場營銷專業(yè)介紹
市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅持立德樹人,面向商業(yè)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)以門店運營為主,從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
市場營銷專業(yè)主要課程
市場營銷基礎(chǔ)、推銷技巧、門店運營實務(wù)、連鎖經(jīng)營管理實務(wù)、消費心理及實務(wù)、商務(wù)談判、市場調(diào)查與分析、商品知識、網(wǎng)絡(luò)營銷與創(chuàng)業(yè)、廣告實務(wù)、客戶服務(wù)實務(wù)、品牌推廣、營銷素養(yǎng)訓(xùn)練和會計基礎(chǔ)等。
市場營銷就業(yè)方向及對應(yīng)崗位
面向現(xiàn)代商貿(mào)流通業(yè)從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作。 對應(yīng)崗位:業(yè)務(wù)員、調(diào)查員、市場推廣員、營業(yè)員、促銷員、推銷員、客戶服務(wù)員。
財會電算化專業(yè)介紹
財會電算專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
財會電算專業(yè)主要課程
知識/理論課程體系包括包括思想道德、計算機、大學(xué)英語、財經(jīng)應(yīng)用文寫作等通識教育的公共基礎(chǔ)課,必要的管理學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計等專業(yè)基礎(chǔ)課和會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓(xùn)、Excel在會計中的應(yīng)用、納稅實務(wù)等專業(yè)技能課。樓宇智能化設(shè)備安裝與運行專業(yè)介紹
樓宇智能化設(shè)備安裝與運行專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),從事樓宇智能化工程的設(shè)備選型、安裝調(diào)試和施工現(xiàn)場管理,或樓宇智能化設(shè)備銷售、系統(tǒng)維護及維修等工作的技術(shù)技能型人才。培養(yǎng)具有較好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握本專業(yè)必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)做設(shè)計本技能,具備一定的溝通表達(dá)能力和實際工作能力,能夠在物業(yè)管理公司、建筑智能化施工企業(yè)、設(shè)備安裝與維護以及系統(tǒng)運行值機等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中級應(yīng)用型技能人才。
樓宇智能化設(shè)備安裝與運行專業(yè)主要課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、政治、心理、音樂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、建筑概論、建筑識圖、建筑力學(xué)、建筑測量、建筑材料、建筑電工、建筑施工安全等.
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學(xué)生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程
電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項目實訓(xùn);選開科目:PLC實訓(xùn)、單片機技術(shù)及運用。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景
從2013年的情況看,企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復(fù)雜,職業(yè)技能要求更高,網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。
計算機平面設(shè)計專業(yè)介紹
計算機平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握各種計算機平面設(shè)計專業(yè)軟件應(yīng)用技術(shù),具備從事復(fù)雜的圖文處理、計算機排版、印前工藝處理等能力的技術(shù)人才。
計算機平面設(shè)計專業(yè)主干課程
Photoshop、Illustrator、InDesign、方正飛翔、方正書版等。
計算機平面設(shè)計專業(yè)職業(yè)崗位
主要在出版社、報社、期刊社、排版公司、圖文制作公司、文化傳播公司等單位就業(yè),從事圖文處理、排版、版式設(shè)計、辦公自動化等工作。
軟件與信息服務(wù)專業(yè)介紹
軟件與信息服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)
專業(yè)面向IT行業(yè),培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識和掌握現(xiàn)代軟件工程的基本理論、專業(yè)知識,掌握移動應(yīng)用軟件的分析、設(shè)計、開發(fā)、測試方法,掌握主流移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)平臺和開發(fā)技術(shù),能夠熟練使用軟件工具、先進的工程化方法和技術(shù),具有較強的移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)實踐能力和技術(shù)創(chuàng)新能力,以及較強的外語應(yīng)用能力和團隊協(xié)作能力,能夠從事移動應(yīng)用軟件分析、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和維護等工作的IT應(yīng)用型軟件與信息服務(wù)人才。
軟件與信息服務(wù)主要課程
《C語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)》、《Java程序設(shè)計》、《Java高級開發(fā)》、《Web編程基礎(chǔ)》、《Java Web程序設(shè)計》、《Java開源框架》
軟件與信息服務(wù)就業(yè)前景
軟件與信息服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT企業(yè)、政府機關(guān)、企事業(yè)單位等從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)管理、手機軟件開發(fā)、軟件測試、軟件維護、軟件營銷等工作,并能通過達(dá)內(nèi)集團全國一體化就業(yè)服務(wù)體系實現(xiàn)“一地學(xué)習(xí)、全國就業(yè)”。
計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。
7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。
報名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。
收費標(biāo)準(zhǔn)及獎助措施:
1、我院嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)匚飪r局、財政廳、教育廳批準(zhǔn)的學(xué)費、住宿費等收費項目及標(biāo)準(zhǔn)收費。
大專(3年制)學(xué)費:普通專業(yè)3500元/年.人、藝術(shù)類專業(yè):7000元/年.人。
住宿費:1000元/年.人——1200元/年.人(有獨立衛(wèi)生間)。
預(yù)收費:書費500元/人(按學(xué)年預(yù)繳,畢業(yè)后按實際領(lǐng)用書款結(jié)算)。
代收費:醫(yī)療保險220元/年.人,學(xué)生意外傷害及生病住院團體保險:35元/人。
服裝費:學(xué)校實行半軍事化管理,校服經(jīng)學(xué)生選擇招投標(biāo)后確定。
2、獎勵及資助(按國家相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行,用于獎勵品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生和資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè))
1)國家獎學(xué)金:8000元/年.人;
2)國家勵志獎學(xué)金:5000元/年.人;
3)國家助學(xué)金:3000元/年.人;
4)學(xué)院獎學(xué)金:??疲阂坏泉?00元/學(xué)期.生,二等獎500元/學(xué)期.生,三等獎400元/學(xué)期.生;
5)國家助學(xué)貸款。從2009年開始,開通生源地貸款的省份,考生必須在生源地辦理貸款手續(xù);未開通的省份,請按照通知書內(nèi)相關(guān)資料準(zhǔn)備好申貸材料,到校后由學(xué)院學(xué)生資助中心幫助申請辦理貸款手續(xù)(具體實施辦法可閱讀隨《錄取通知書》寄發(fā)的《國家助學(xué)貸款須知》或在學(xué)院網(wǎng)址查閱)。
6)入伍可申請學(xué)費補償國家助學(xué)貸款補償,退役復(fù)學(xué)學(xué)生可申請學(xué)費資助。退役后考入我院的學(xué)生,到校后可申請學(xué)費減免。當(dāng)年考入我校后去服兵役的新生,可申請保留入學(xué)資格,退役復(fù)學(xué)可申請學(xué)費資助。學(xué)院設(shè)立國防獎學(xué)金,應(yīng)征地為學(xué)校,入伍3個月后未被退兵,畢業(yè)生一次性獎勵10000元,在校生一次性獎勵5000元。
7)為新生貧困學(xué)生專設(shè)“貧困學(xué)生綠色通道”。如果新生在入學(xué)時因為各種原因,沒有順利申辦生源地助學(xué)貸款,或者因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難,可申請緩交學(xué)費,通過“綠色通道”先報到入學(xué),再繼續(xù)申辦貸款或補交學(xué)費。
8)學(xué)院建立了完善的學(xué)生勤工助學(xué)體系,設(shè)立了勤工助學(xué)基金,安排貧困學(xué)生課余時間參加勤工助學(xué),取得相應(yīng)的報酬,幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。