江蘇徐州財經高等職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)都有哪些

審計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有會計、審計綜合職業(yè)能力、職業(yè)生涯發(fā)展基礎及終身學習能力，能在企業(yè)、非營利組織單位的內部審計機構和社會審計組織從事會計、審計及相關一線工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。

審計專業(yè)職業(yè)(崗位)面向

1.主要就業(yè)崗位群：

(1)企業(yè)及非盈利組織單位內部審計崗位：初級內部審計。

(2)企業(yè)單位助理審計崗位：會計師事務所、評估師事務所、稅務師事務所、會計咨詢服務公司審計助理工作。

(3)企業(yè)及非盈利組織單位財務會計崗位：出納、核算、記賬、主管會計、資金管理、倉庫核算等。

(4)企業(yè)及非盈利組織單位財務管理及財務分析崗位。

2.其他就業(yè)崗位群：中小企業(yè)收銀、倉庫保管、物流管理、經濟信息收集、財經文秘、統(tǒng)計、工商管理等崗位。

審計專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)學生畢業(yè)時應取得會計從業(yè)資格證書(財政部門頒發(fā))。

2.鼓勵學生取得與審計專業(yè)相關的技術等級證書或職業(yè)資格證書、執(zhí)業(yè)資格證書。

財務管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有會計綜合職業(yè)能力、職業(yè)生涯發(fā)展基礎及終身學習能力，在企業(yè)在及非營利組織單位會計財務管理、投資理財、會計及相關一線工作的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術技能人才。

財務管理專業(yè)職業(yè)(崗位)面向

本專業(yè)培養(yǎng)的學生面向以下崗位就業(yè)：

1.主要就業(yè)崗位

中小企業(yè)等單位財務會計崗位：出納、核算、記賬、主管會計、資金管理、倉庫核算等;中小企業(yè)單位財務管理及財務分析崗位;中小企業(yè)單位內部稅務管理崗位等。

2.其他就業(yè)崗位

中小企業(yè)收銀、統(tǒng)計、倉庫保管、采購管理、生產管理、營銷、經濟信息收集、財經文秘、工商管理等崗位;中小企業(yè)單位內部審計崗位;金融單位理財規(guī)劃、資金管理、成本管理、財務分析、投資管理等基礎性工作等崗位。

財務管理專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)學生畢業(yè)時應取得：

(1)會計從業(yè)資格證書(財政部門頒發(fā));

(2)書法等級證書;

(3)普通話等級證書;

(4)計算機等級證書(一級)或辦公自動化證書。

2.鼓勵學生取得與專業(yè)相關的技術等級證書或職業(yè)資格證書、執(zhí)業(yè)資格證書。

(1)初級會計師證書;

(2)助理理財規(guī)劃師證書。

會計信息管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握會計、信息技術基本理論、方法和技術，能熟練應用主流的會計信息化軟件、具有較強的會計業(yè)務處理能力、軟件維護、ERP集成軟件操作能力，富有開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的復合型人才。

會計信息管理專業(yè)職業(yè)(崗位)面向

1.主要就業(yè)崗位：面向中小企業(yè)、非營利組織、行政事業(yè)單位從事會計核算與監(jiān)督、財務分析與管理、會計信息系統(tǒng)操作應用崗位，以及會計信息制造軟件企業(yè)及其渠道管理、合作伙伴所需的會計信息系統(tǒng)銷售、實施及維護崗位。

2.其他就業(yè)崗位：會計事務所、會計咨詢服務公司會計助理、審計助理工作人員崗位。

會計信息管理專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)學生畢業(yè)時應取得會計從業(yè)資格證書(財政部門頒發(fā))或會計信息化應用師。

2.鼓勵學生取得與專業(yè)相關的技術等級證書或職業(yè)資格證書。

金融管理專業(yè)培養(yǎng)目標

“以職業(yè)綜合素質為本位，以職業(yè)崗位實踐為主線，以項目課程為主體，構建模塊化課程體系”，培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有金融服務綜合職業(yè)能力，在銀行、證券及相關崗位一線工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。

金融管理專業(yè)職業(yè)(崗位)面向

1.主要就業(yè)崗位：銀行儲蓄員、銀行信貸員、保險代理人、保險經紀人、保險理賠員、證券投資顧問、互聯網金融產品營銷、金融產品客服等。

2.其他就業(yè)崗位：中小企業(yè)單位的出納員、記賬員、主管會計、資金管理員、倉庫核算員、證券經紀人等。

金融管理專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)學生畢業(yè)時應取得下列職業(yè)資格證書之一：銀行從業(yè)資格證書、保險從業(yè)資格證書、證券從業(yè)資格證書。

2.鼓勵學生取得與專業(yè)相關的技術等級證書或職業(yè)資格證書、執(zhí)業(yè)資格證書，如：助理會計師、助理理財規(guī)劃師等。

影視動畫專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與影視動畫專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)素質，掌握影視動畫的基本知識、基本技能、基本工具以及較強的實際工作能力，熟悉相關影視、動畫的常用工具，了解制作過程，掌握制作方法，能夠從事影視制作、動畫制作、多媒體制作等工作并具有解決問題能力、快速學習能力和團隊協作能力的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能型專門人才。

影視動畫專業(yè)職業(yè)(崗位)面向

1.主要就業(yè)崗位

影視廣告公司、電視臺、游戲公司、動畫設計公司等單位的廣告片和游戲等項目的策劃與制作、動畫創(chuàng)意設計、二維平面動畫制作，三維影視動畫和角色動畫制作，DV視頻及其后期合成與編輯等崗位。

2.其他就業(yè)崗位

多媒體制作公司的計算機仿真與藝術設計、交互式多媒體產品制作、教育、商業(yè)、傳媒、通訊、娛樂等行業(yè)的影視節(jié)目制作、多媒體光盤制作等崗位。

影視動畫專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)學生畢業(yè)時應取得：

(1)攝影師或多媒體制作員(中級)(人力資源和社會保障部門組織)

(2)動畫繪制員證書或影視剪輯員(高級)(人力資源和社會保障部門組織)

2.鼓勵學生取得與專業(yè)相關的技術等級證書或職業(yè)資格證書、執(zhí)業(yè)資格證書。

(1)圖形圖像處理或多媒體制作

(2)Autodesk認證證書

(3)Adobe認證證書

計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德，能夠從事圖形圖像制作、計算機輔助制圖、企業(yè)形象設計、文化宣傳、廣告制作、排版印刷及室內裝潢設計工作并具有解決問題能力和學習能力、良好團隊協作能力的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。

計算機應用技術專業(yè)職業(yè)(崗位)面向

1.主要就業(yè)崗位

面向平面設計公司、室內裝潢公司、廣告公司、影樓、裝飾公司、印刷廠、編輯部、出版社、網頁制作公司中的圖形圖像處理及平面設計崗位，主要從事廣告設計、裝潢設計等工作以及包裝、書籍、標志設計、計算機輔助制圖、圖形圖像制作、建筑效果圖制作、室內裝修工程技術指導、施工管理、工程預算及行業(yè)管理等工作崗位。

2.其他就業(yè)崗位

網頁設計、二維平面動畫制作等崗位、自主創(chuàng)業(yè)或在其他企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關的技術工作。

計算機應用技術專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)學生畢業(yè)時應取得：

(1)圖形圖像處理(高新)

2.鼓勵學生取得與專業(yè)相關的技術等級證書或職業(yè)資格證書、執(zhí)業(yè)資格證書。

(1)圖形圖像處理或多媒體制作(高新認證)

(2)室內裝飾設計員(高級)

(3)網頁設計師(NIT、ADOBE、CIW認證)

(4)計算機系統(tǒng)操作工中級(國家勞動部和社會保障部)

軟件技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，面向軟件設計、財經軟件實施崗位，具有良好的職業(yè)道德和素質，適應經濟社會發(fā)展需要，依托財經背景，熟悉會計、企業(yè)管理、商務等業(yè)務流程，掌握計算機軟件系統(tǒng)基本知識和基本技術，可在各企事業(yè)單位從事軟件應用、實施、維護、銷售和簡單開發(fā)的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能型專門人才。

軟件技術專業(yè)職業(yè)(崗位)面向

1.主要就業(yè)崗位：程序員、軟件維護與技術支持、軟件測試員、財經軟件應用實施。

2.其他就業(yè)崗位：軟件銷售及售后服務、信息管理與維護、網站管理與維護。

軟件技術專業(yè)職業(yè)資格

本專業(yè)學生應獲得江蘇省英語三級證書，應取得勞動與社會保障部計算機軟件職業(yè)相關高級工等級認證，全國計算機等級二級證書，高新證書。鼓勵學有余力的學生考取會計從業(yè)資格證書、教育部認可的NIT-PRO計算機職業(yè)技能考核認證。

計算機網絡技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德，能夠從事中小型企事業(yè)單位網絡組建、維護和應用管理工作，網絡綜合布線工程現場施工管理工作，智能安防與物聯網安裝調試，網站開發(fā)工作，計算機及網絡產品的營銷及售后服務等工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。

計算機網絡技術專業(yè)職業(yè)(崗位)面向

1.主要就業(yè)崗位

本專業(yè)畢業(yè)生勝任企事業(yè)單位網絡綜合布線施工與管理、企業(yè)網絡日常管理與維護、Web應用開發(fā)、計算機及網絡產品的營銷及售后服務、應用程序設計開發(fā)等工作崗位。

2.其他就業(yè)崗位

智能安防、物聯網、計算機信息處理、網站推廣、辦公自動化應用、平面廣告設計與制作等工作崗位。

計算機網絡技術專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)學生畢業(yè)時應取得：

(1)計算機維修調試中級工(中級)(人力資源和社會保障部門組織)

(2)計算機網絡操作高級工 (人力資源和社會保障部門組織)

2.鼓勵學生取得與專業(yè)相關的技術等級證書或職業(yè)資格證書、執(zhí)業(yè)資格證書。

(1)網絡管理員、網絡工程師(工業(yè)和信息產業(yè)部、國家信息化辦公室、思科、華為等認證)

(2)網頁設計師(NIT、ADOBE、CIW認證)

(3)程序員(NIT、全國計算機等級考試二級以上)

(4)計算機系統(tǒng)操作工中級(國家勞動部和社會保障部)

(5)圖形圖像處理或多媒體制作(NIT、ADOBE認證)

環(huán)境藝術設計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握建筑裝飾工程技術專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，具有室內外環(huán)境藝術設計方案制作能力、室內外環(huán)境藝術設計制圖與效果表現能力、室內外環(huán)境藝術設計現場施工組織與施工管理能力,具備建筑裝飾工程技術專業(yè)的綜合職業(yè)能力。面向室內裝飾企業(yè)、行業(yè)，以室內裝飾設計崗位需求為前提，培養(yǎng)具有室內外裝飾設計、景觀設計、陳設展示設計、工程預決算、施工技術與質量管理等核心能力，滿足環(huán)境藝術設計行業(yè)發(fā)展需求的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型技術技能人才。

環(huán)境藝術設計專業(yè)職業(yè)(崗位)面向

1.主要就業(yè)崗位：

面向建筑室內外裝飾設計、裝飾繪圖、景觀設計和陳設展示設計等各類專業(yè)設計公司及其他相關企事業(yè)單位，以企業(yè)一線的設計師、助理設計師、繪圖員為主要就業(yè)崗位。能順利進入室內外建筑裝飾設計，景觀設計等領域相應的崗位就業(yè)，從事室內外建筑裝飾設計、陳設展示設計、景觀設計及景觀綠化設計與施工、項目管理相關的工作崗位。

2.其他就業(yè)崗位：

從事建筑室內外裝飾業(yè)務聯系、室內設計師、軟裝設計師、建筑施工員、預算員、質監(jiān)員、資料員等技術崗位為初始就業(yè)崗位。

3.發(fā)展崗位：

以室內和景觀等各類專業(yè)公司主案設計師、設計總監(jiān)、項目經理等相關技術管理崗位為發(fā)展崗位群。

環(huán)境藝術設計專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)畢業(yè)生應取得以下相應能力與職業(yè)資格證書

(1)計算機應用能力:計算機一級B證書

(2)英語應用能力：公共英語二級

(3)美術基礎等級證書：素描(六級)、色彩(五級)

(4)計算機輔助設計繪圖員：建筑(三級 人社部)

(5)室內裝飾設計員(三級 人社部)

2.鼓勵和引導學生取得職業(yè)資格

學生在校期間完成專業(yè)理論學習和專業(yè)技能訓練后，可以引導和鼓勵學習參加江蘇省建設專業(yè)管理人員統(tǒng)一考試獲得由建設行政主管部門核發(fā)的質量員、材料員、預算員等崗位資格證書及二級建造師等職業(yè)資格證書。

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，與我國社會主意現代化建設要求相適應，掌握電子商務領域的綜合職業(yè)能力，具備運用電子商務平臺，熟悉網絡營銷、客戶服務、網站運營等實際工作技能，適應各類電子商務企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)轉型升級和技術創(chuàng)新需要，能夠在一線從事網絡營銷與策劃、客戶服務與管理、網店開發(fā)與維護等崗位工作需要的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能型人才。

電子商務專業(yè)職業(yè)(崗位)面向

1.主要就業(yè)崗位

主要面向各類企業(yè)從事網絡營銷與策劃、客戶服務與管理、網店運營與維護、網絡財務管理等工作崗位。

2.其他工作崗位

中小企業(yè)及相關組織網站建設與維護、電子商務物流、市場營銷、企業(yè)文秘等。

電子商務專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)時應取得

(1)計算機應用等級證書(初級);(2)電子商務師 (三級)職業(yè)資格證書或阿里網上零售專員證書。

2.鼓勵學生取得與專業(yè)相關的技術等級證書或職業(yè)資格證書、執(zhí)業(yè)資格證書

(1)會計從業(yè)資格證書;(2)營銷師(三級);(3)物流師 (三級);(4)客戶服務管理師(國家三級)

商務管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向各類商務機構以及中小企事業(yè)單位，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力，具備扎實的商務管理專業(yè)知識和較強的專業(yè)技能，能勝任商務助理、人力資源管理、營銷策劃、商務文秘、電子商務等工作，熟練掌握計算機及英語,取得電子商務師或者人力資源管理師職業(yè)技能證書的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術技能人才。

商務管理專業(yè)職業(yè)(崗位)面向

1.主要就業(yè)崗位：“商務管理專業(yè)”專業(yè)面比較寬，本專業(yè)學生就業(yè)范圍涉及各種不同行業(yè)的相關崗位，主要包括：企業(yè)基層管理、商務服務、營銷策劃、人力資源管理、行政文秘、項目管理、電子商務等。

2.其他就業(yè)崗位：本專業(yè)提倡學生進行自主創(chuàng)業(yè)，如小型超市或者加盟連鎖店。

商務管理專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)學生畢業(yè)時應取得：助理電子商務師證書。

2.鼓勵學生取得與專業(yè)相關的技術等級證書或職業(yè)資格證書、執(zhí)業(yè)資格證書：人力資源管理證書、會計證、駕駛執(zhí)照等證書。

物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向生產企業(yè)、商品流通企業(yè)和物流服務企業(yè)，培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力，具備扎實的物流管理專業(yè)知識和較強的專業(yè)技能，能勝任倉儲配送管理和技能操作性工作的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術技能人才。

物流管理專業(yè)職業(yè)(崗位)面向

倉庫商務管理、倉儲作業(yè)管理、配送中心管理、物流包裝、客戶服務、倉儲機械操作、倉庫安保等崗位。

物流管理專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)學生畢業(yè)時應取得采購聯合會或勞動與社會保障部門的助理物流師(國家三級)資格證書;

2.鼓勵學生取得與專業(yè)相關的貨運代理、特種作業(yè)許可證等職業(yè)資格證書。

證券與期貨專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，掌握扎實的證券與期貨專業(yè)知識和較強的專業(yè)技能，能勝證券投資、投資咨詢、保險、財務管理等工作，熟練掌握計算機及英語,取得證券投資與管理職業(yè)技能證書的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術技能人才。

證券與期貨專業(yè)就業(yè)崗位

主要就業(yè)崗位：金融證券類企業(yè)等金融證券類崗位：證券發(fā)行承銷、投資理財、會計核算、財務管理、出納報單、業(yè)務推廣與營銷、交易咨詢及監(jiān)督、保險、保險理賠等工作。

其他就業(yè)崗位：中小企業(yè)收銀、倉庫保管、物流管理、經濟信息收集、財經文秘、統(tǒng)計、工商管理、稅務代理等崗位。會計師事務所、評估師事務所、稅務師事務所、會計咨詢服務公司等經濟類助理工作人員崗位。

證券與期貨專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)學生畢業(yè)時應取得：

(1)證券從業(yè)資格證書;(2)書法等級證書;(3)普通話等級證書;(4)計算機等級證書(一級)或辦公自動化證書。

2.鼓勵學生取得與專業(yè)相關的技術等級證書或職業(yè)資格證書、執(zhí)業(yè)資格證書。

(1)會計從業(yè)資格證書；(2)銀行從業(yè)資格證書；(3)保險從業(yè)資格證書；4)統(tǒng)計從業(yè)資格證書;(5)助理電子商務師證書;(6)營銷師證書;(7)初級會計師證書。

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握企業(yè)、非營利組織單位會計崗位及相關崗位必備的知識與技能，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，能勝任企業(yè)、非營利組織等單位會計與財務管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才。

會計專業(yè)職業(yè)資格要求

會計從業(yè)資格證、統(tǒng)計員資格證書、收銀員職業(yè)資格證。

會計專業(yè)綜合素質

1.熱愛祖國，擁護黨的基本路線，懂得中國特色社會主義理論體系的基本原理，具有愛國主義、集體主義精神和良好的思想品德;

2.有正確的人生觀、價值觀，有較高的道德修養(yǎng)，文明禮貌、遵紀守法、誠實守信;

3.有高度的責任感，有嚴謹、認真、細致的工作作風;

4.具有團隊精神和合作意識，具有一定的協調工作的能力和組織管理能力;

5.遵守會計職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗、熟悉法律、依法辦事、客觀公正、搞好服務、保守秘密;堅持誠信為本、操守為重、堅持準則、不做假賬;

6.理解國家有關的法律、法規(guī)，具有社會活動需要的科學文化基本理論、基礎知識和基本技能，具有中等職業(yè)教育所必備的文化知識、政治理論知識、社會科學知識等;并具備較高的語言水平和熟練的計算機操作能力;

7.認知會計、財務、統(tǒng)計、理財等基本理論知識;熟悉中小企業(yè)會計崗位所需的會計法規(guī)、會計準則、會計制度的基本知識;

8.掌握中小企業(yè)或小規(guī)模非營利組織會計工作所需的專業(yè)計算技能、計算機技術及財會軟件運用知識;

9.認知我國經濟法律及金融、財政、稅收等基礎知識;

10.有健康的體魄，良好的心理素質，有吃苦耐勞、甘于奉獻的精神;具有健康向上的生活態(tài)度。

會計專業(yè)主要職業(yè)(崗位)

會計員、收銀員、統(tǒng)計員、審計員等。

工程造價與財務專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握工程造價與財務專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識，具有工程造價與財務專業(yè)必需的文化基礎與專業(yè)理論知識，具備工程造價綜合操作技能，能在施工、建設、招標代理、造價咨詢等企事業(yè)單位一線崗位從事技術工作，成為滿足建設造價咨詢行業(yè)產業(yè)轉型升級和企業(yè)技術創(chuàng)新需要的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術技能人才。

工程造價與財務專業(yè)職業(yè)資格要求：造價員資格證書。

工程造價與財務專業(yè)主要職業(yè)(崗位)：造價員、施工員、會計員、統(tǒng)計員等。

物流服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應經濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要，有理想、有道德、有文化、有紀律、具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，掌握必需的文化基礎知識，了解物流運營過程，從事運輸業(yè)務、倉儲與配送、物流營銷、信息處理等物流活動，具有相應的綜合職業(yè)能力的初級物流作業(yè)專門人才。

物流服務與管理專業(yè)就業(yè)崗位

本專業(yè)學生主要面向具有現代物流活動的企事業(yè)單位，從事采購管理、倉儲配送管理、運輸管理、國際貨運代理、商品包裝、流通加工、物流作業(yè)信息管理、物流設施設備管理的主要工作。

物流服務與管理專業(yè)職業(yè)資格

本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)時應取得(1)計算機應用等級證書(初級);(2)物流師師 (四級)職業(yè)資格證書。

物流服務與管理專業(yè)綜合素質及職業(yè)能力

1.具有良好的道德品質、職業(yè)素養(yǎng)、競爭和創(chuàng)新意識。

2.具有健康的身體和良好的心理素質。

3.具有良好的責任心，能夠承受較強的工作壓力;工作仔細，吃苦耐勞。

4.具有良好的商務禮儀、溝通和表達能力以及強烈的團隊合作意識。

5.具有“客戶至上”的服務觀念。

6.具有良好的人文素養(yǎng)和繼續(xù)學習的能力。

7.具有運用計算機進行信息搜集處理的能力。

8.具有借助工具查閱中、英文資料的基礎能力。

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有電子商務綜合職業(yè)能力，掌握電子商務專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能，能夠從事網絡營銷、電子商務物流、客服管理、商務網站維護、網絡推廣等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，能適應服務業(yè)發(fā)展需要及勝任生產、服務、管理一線工作的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型的技術技能人才。

電子商務專業(yè)就業(yè)崗位

主要面向電子商務企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)從事網絡營銷與策劃、客戶服務與管理、網店開發(fā)與維護等工作。

電子商務專業(yè)職業(yè)資格

本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)時應取得：(1)計算機應用等級證書(初級);(2)電子商務師 (四級)職業(yè)資格證書。

電子商務專業(yè)綜合素質及職業(yè)能力

1.具有良好的道德品質、職業(yè)素養(yǎng)、競爭和創(chuàng)新意識。

2.具有健康的身體和良好的心理素質。

3.具有良好的責任心，能夠承受較強的工作壓力;工作仔細，吃苦耐勞。

4.具有良好的商務禮儀、溝通和表達能力以及強烈的團隊合作意識。

5.具有“客戶至上”的服務觀念。

6.具有良好的人文素養(yǎng)和繼續(xù)學習的能力。

7.具有運用計算機進行信息搜集處理的能力。

8.具有借助工具查閱中、英文資料的基礎能力。

計算機網絡技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備相應的文化知識，具有計算機網絡技術基礎知識，具有較強的計算機網絡實踐操作能力，從事中小型計算機網絡設計與搭建、計算機網絡日常管理與維護、網絡綜合布線現場施工與管理、網站建設與維護、計算機及網絡產品營銷與售后服務等工作崗位及相關崗位一線工作的技術技能型專門人才。

計算機網絡技術專業(yè)職業(yè)(崗位)

計算機網絡管理員;網絡設備調試員;網絡編輯員;計算機網絡技術人員。

計算機網絡技術專業(yè)職業(yè)資格要求

1.計算機網絡管理員(中級，人力資源與社會保障部門組織)

2.計算機維修調試工(中級)

3.網絡設備調試員(中級)

4.CEAC網絡管理員(中級)

5.華為、神碼、銳捷等原廠網絡類認證(中級)

建筑裝飾專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)素質，掌握室內裝潢設計的理論分析方法、設計方法、以及相應的技術實現方法，熟悉室內裝潢設計創(chuàng)作的一般規(guī)律、創(chuàng)作流程。從事室內裝潢、圖形圖像處理、計算機輔助制圖、廣告制作、排版印刷等崗位及相關崗位一線工作的技術技能型專門人才。

建筑裝飾專業(yè)職業(yè)面向

主要就業(yè)崗位：在廣告制作公司、噴繪公司、裝潢公司等從事室內裝潢設計、裝修設計、平面設計、效果圖后期處理、室內裝修工程技術指導、施工管理、工程預算及行業(yè)管理等工作崗位。

次要就業(yè)崗位：多媒體制作公司的計算機仿真與藝術設計、交互式多媒體產品制作等崗位。

其他就業(yè)崗位：教育、商業(yè)、傳媒、通訊、娛樂等行業(yè)的廣告宣傳、展板設計、裝飾設計、多媒體光盤制作等崗位。

建筑裝飾專業(yè)職業(yè)資格

1.本專業(yè)畢業(yè)生應取得以下職業(yè)資格證書：

(1)室內裝飾設計員(高級)

2.本專業(yè)畢業(yè)生也可選考以下職業(yè)資格證書：

(1)圖形圖像處理或多媒體制作(NIT、ADOBE認證)

(2)圖形圖像處理(高新)

動漫設計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與動漫設計與制作專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)素質，熟悉動漫創(chuàng)作的整體流程及各個環(huán)節(jié)的聯系，在具備良好的審美能力的同時，能熟練應用計算機軟件進行動漫設計和制作并具有解決問題、持續(xù)學習和團隊協作的能力，能適應動畫制作崗位及相關崗位一線工作的技術技能型專門人才。

動漫設計與制作專業(yè)職業(yè)(崗位)

動漫設計公司、游戲公司、電視臺、多媒體制作公司等崗位從事策劃與制作、動漫創(chuàng)意設計、游戲制作等崗位。

動漫設計與制作專業(yè)職業(yè)資格要求

1.動畫繪制員(中級，人力資源與社會保障部門組織)

2.圖形圖像處理或多媒體制作(NIT、ADOBE認證)