云南省國防工業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃

培養(yǎng)要求：該專業(yè)注重學生綜合素質的培養(yǎng)，主要學習經濟管理基礎知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務技能培訓。學生在校學習期間，將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。

能力要求：1、具有誠信、堅毅的品格和敬業(yè)、負責的職業(yè)道德與團隊協(xié)作精神;2、具有較高的專業(yè)基礎知識和自學能力、進取創(chuàng)新意識;3、掌握現(xiàn)代服務理念，了解現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展趨勢;4、熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業(yè)務知識;5、熟悉我國酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);6、掌握酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等管理與基本服務技能;7、具有較強的計算機操作、中英文表達能力以及對于突發(fā)事件的處理能力等。

主干課程：管理學原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現(xiàn)代酒店財務管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務技能、大學英語、行為組織學等。

知識和技能：

1.掌握旅游管理學科的基本理論、基本知識;

2.掌握有關旅游管理問題研究的定性和定量分析方法;

3.具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力;

4.熟悉我國關于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);

5.了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：管理學、經濟學、工商管理

主干課程：旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經濟學、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲學、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經濟學等。

專業(yè)簡介：電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及網絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

專業(yè)定義：電子商務從英文的字面意思上看就是利用先進的電子技術從事各種商業(yè)活動的方式。電子商務的實質應該是一套完整的網絡商務經營及管理信息系統(tǒng)。再具體一點，它是利用現(xiàn)有的計算機硬件設備、軟件和網絡基礎設施，通過一定的協(xié)議連接起來的電子網絡環(huán)境進行各種各樣商務活動的方式。這是一個比較嚴格的定義，說得通俗一點，電子商務一般就是指利用國際互聯(lián)網進行商務活動的一種方式，例如：網上營銷、網上客戶服務、以及網上做廣告、網上調查等。 電子商務Internet上的電子商務可以分為三個方面：信息服務、交易和支付。主要內容包括：電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結算以及售后的網上服務等。主要交易類型有企業(yè)與個人的交易(B to C方式)和企業(yè)之間的交易(B to B方式)兩種。參與電子商務的實體有四類：顧客(個人消費者或企業(yè)集團)、商戶(包括銷售商、制造商、儲運商)、銀行(包括發(fā)卡行、收單行)及認證中心。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。[1] 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力1.掌握管理學、經濟學和現(xiàn)代市場營銷學的基本理論、基本知識;2.掌握市場營銷的定性、定量分析方法;3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力;4.熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則;5.了解本學科的理論前沿及發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務營銷、客戶關系管理、定價管理、現(xiàn)代推銷技術、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。本崗位(群)所需要的能力結構、知識結構和素質結構如下：

技能通過課程技能訓練和實訓基地崗位實習，本專業(yè)畢業(yè)生應具備以下能力：1、掌握財務會計的基本理論知識，具有從事會計核算和進行財務管理的能力。2、掌握稅法的基本理論和知識，具有從事稅收實務的能力。3、熟悉國家財經法規(guī)，適應市場發(fā)展的需要，具有本專業(yè)持續(xù)發(fā)展的能力。(以上屬于專業(yè)技能部分)4、掌握本專業(yè)所必須的馬克思主義哲學、法律等基礎文化知識。5、掌握專業(yè)寫作的基礎知識，具有本專業(yè)所需的語言組織及文字表達能力。6、掌握相關計算機的應用知識，具有在本專業(yè)中熟練運用計算機的能力。7、掌握必須的英語知識，具有一般的閱讀與翻譯本專業(yè)英文資料的能力。

就業(yè)方向：培養(yǎng)具有軟件開發(fā)，軟件測試，數(shù)據(jù)庫管理等能力的高素質技能型專門人才。畢業(yè)后主要從事軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、數(shù)據(jù)庫管理員、技術支持和維護工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位。

主要課程：面向對象程序設計、軟件工程與項目管理、軟件測試、.NET/Java Web程序開發(fā)、.NET/Java企業(yè)級開發(fā)、3G手機軟件開發(fā)等、計算機網絡與通訊、網絡操作系統(tǒng)、多媒體技術與應用、大型數(shù)據(jù)庫處理技術。主要開設課程：軟件工程，C#程序設計，java程序設計，數(shù)據(jù)庫技術與應用，計算機專業(yè)英語，JSP,ASP等專業(yè)課，以及高等數(shù)學，英語等公共課程。

職業(yè)資格：計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試程序員、軟件評測師、系統(tǒng)分析師、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師;微軟認證專業(yè)開發(fā)人員(MCPD);SUN認證JAVA程序員(SCJP)等。目前國內新興的軟件外包專業(yè)就是軟件技術專業(yè)的典型，軟件外包專業(yè)主要承擔來自歐美，日本等世界軟件強國的業(yè)務，企業(yè)為了專注核心競爭力業(yè)務和降低軟件項目成本，將軟件項目中的全部或部分工作發(fā)包給提供外包服務的企業(yè)完成的軟件需求活動。2012業(yè)務流程外包(BPO)已經成為外包服務新的發(fā)展趨勢，在未來幾年內將成為外包的主要內容。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握一定的計算機基本原理和基本技術，掌握藝術設計的基本知識，熟悉多媒體技術，有良好運用計算機技術進行多媒體產品的設計和開發(fā)能力的計算機多媒體技術專業(yè)人才。完成學業(yè)后，學生能夠獨立完成平面產品的設計和制作，掌握網站設計所需要的圖像處理、動畫制作、頁面設計技術，能夠掌握流行媒體的基本技術及其應用。另外，按模塊方向培養(yǎng)學生掌握三維動畫，音頻和視頻編輯，動態(tài)網頁制作等技術。

培養(yǎng)要求：培養(yǎng)具備較強的計算機操作技能，能熟練進行計算機多媒體軟件設計和開發(fā)、交互式多媒體作品的設計與制作的高級技術應用性專門人才。

知識技能：動畫設計與制作、平面廣告設計、交互式多媒體作品設計與制作能力。

課程設置：主要包括多媒體技術基礎、微機原理、數(shù)據(jù)庫基礎、平面動畫實用技術、計算機網絡基礎、圖像處理實用技術、三維動畫實用技術、網頁設計制作、多媒體設計與創(chuàng)作、影視制作程序、多媒體制作工具使用、商業(yè)簡報制作等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

主要課程：計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

應用領域：1.科學計算(或稱為數(shù)值計算) 早期的計算機主要用于科學計算?？茖W計算仍然是計算機應用的一個重要領域。如高能物理、工程設計、地震預測、氣象預報、航天技術等。由于計算機具有高運算速度和精度以及邏輯判斷能力，因此出現(xiàn)了計算力學、計算物理、計算化學、生物控制論等新的學科。2.過程檢測與控制 利用計算機對工業(yè)生產過程中的某些信號自動進行檢測，并把檢測到的數(shù)據(jù)存入計算機，再根據(jù)需要對這些數(shù)據(jù)進行處理，這樣的系統(tǒng)稱為計算機檢測系統(tǒng)。特別是儀器儀表引進計算機技術后所構成的智能化儀器儀表，將工業(yè)自動化推向了一個更高的水平。3.信息管理(數(shù)據(jù)處理) 信息管理是計算機應用最廣泛的一個領域。利用計算機來加工、管理與操作任何形式的數(shù)據(jù)資料，如企業(yè)管理、物資管理、報表統(tǒng)計、帳目計算、信息情報檢索等。國內許多機構紛紛建設自己的管理信息系統(tǒng)(MIS);生產企業(yè)也開始采用制造資源規(guī)劃軟件(MRP)，商業(yè)流通領域則逐步使用電子信息交換系統(tǒng)(EDI)，即所謂無紙貿易。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設備及系統(tǒng)安裝、設計、調試、維護及技術管理的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才。

知識技能：畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力1.掌握較扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等;3.獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力;4.具有本專業(yè)領域內1--2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢;5.具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。

培養(yǎng)模式：社會職能總的培養(yǎng)要求為：熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德，在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;具有較快適應生產、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力;具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。

培養(yǎng)模式：其專業(yè)核心能力為：1.冷沖模、塑料模的設計與制造，2.模具制造設備的安裝、調試、使用和維護。3.產品的開發(fā)設計。

培訓要求：模具設計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質，面向制造行業(yè)，從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平，設計方面達到助理設計師的水平。

核心能力：冷沖模、塑料模的設計與制造，模具制造設備的安裝、調試、使用和維護。

課程設置：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、數(shù)控技術、模具制造技術、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模具設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產現(xiàn)場從事產品制造、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

教學課程：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

培養(yǎng)模式：本專業(yè)學生主要學習機械制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。 常識

知識領域：1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識;3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;4.具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢;5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力;6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

核心能力：專業(yè)核心能力：機械設計與制造，高精密機械設備的操作、調試、維護和管理。

培養(yǎng)目標：工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎，適應我國和地方區(qū)域經濟建設發(fā)展需要，具備管理學、 經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓練， 具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型高級工程造價管理人才。本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價文件的應用型技術人才，更好的解決就業(yè)壓力。

培養(yǎng)要求：工程造價專業(yè)學生主要學習工程造價的基本理論和方法;受到工程造價方面的基本訓練;具備從事建設工程招標投標，編寫各類工程估價(概預算)經濟文件，進行建設項目投資分析、造價確定與控制等工作基本技能。

知識技能：

1.掌握工程造價管理的基本理論和技能;

2.具有較高的外語和計算機應用能力;

3.能夠編制有關工程定額;

4.具有編制建設工程設備和材料采購、物資供應計劃的能力;

5.熟悉有關產業(yè)的經濟政策和法規(guī);

6.具有建設工程成本核算、分析和管理的能力。

培養(yǎng)目標：建筑工程管理專業(yè)具有管理學和工程學的雙重屬性，以建筑工程管理為依托，兼顧工程管理，培養(yǎng)具備管理學、經濟學和工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內工程建設領域、酒店工程領域從事項目決策和全過程管理的復合型中級管理人才，尤其在酒店項目的建設及運行中從事工程管理及設備管理的中級管理人才和技術應用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛勞動、遵紀守法、團結合作;熱愛祖國，擁護中國共產黨、擁護社會主義;熟練掌握本專業(yè)基礎知識、基本理論和基本技能，具備運用所學知識和技能自覺地為社會主義現(xiàn)代化建設服務。

建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握管理與工程管理的基本理論與方法;

2、掌握建筑工程技術知識;

3、掌握相關的經濟理論;

4、熟悉建筑工程建設與管理相關的法律、法規(guī);

5、具備綜合運用上述四個方面的知識從事建筑工程管理的基本能力;

6、掌握一門外語，具有閱讀、翻譯本專業(yè)外文資料和初步的聽說能力;

7、了解體育運動的基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，達到國家大學生體育合格標準，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，身體健康;

8、建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生具有良好的文化素質、心理品質及一定的美學修養(yǎng)。

專業(yè)解析：建筑工程技術專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防，給排水工程五個方面，專業(yè)應具備建筑工程技術人員從業(yè)必須的文化基礎與專業(yè)理論知識，從事建筑工程施工一線技術與管理等工作的高等技術應用型人才。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設計、施工、管理、質量檢測、業(yè)內資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設計及編制工程概預算能力的高素質技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業(yè)能力，從事建筑工程施工技術與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主，可擔任施工現(xiàn)場材料管理員、安全員、預算員、資料員、質量檢測員、建筑工程施工技術員等，從事建筑工程施工及管理工作，材料檢測、鋼筋抽筋、內業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測量放線工作，施工組織設計及編制工程概預算等工作，承擔建筑工程方面具體的設計工作，建筑工程施工指導及質量檢測工作

培養(yǎng)要求：要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設計。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在高分子材料加工行業(yè)或與高分子材料相關的行業(yè)(如家電、包裝、機械電子、玩具等公司或工廠)從事高分子材料產品設計、高分子材料加工、高分子材料成型模具設計、品質管理及實驗分析、新產品研制、生產管理、技術管理和產品營銷等工作。

知識技能：1. 具有本專業(yè)高等職業(yè)教育必需的文化基礎知識;2. 掌握高分子材料加工所必需的化學、機械、電工學和電子學、計算機應用等基本知識;3. 掌握高分子材料加工的工藝、設備、模具、原輔材料性能等專業(yè)知識和本專業(yè)先進科技的一般知識;4. 具有滿足職業(yè)能力需要的液壓、自動化基礎知識;5. 具有企業(yè)管理、經營及技術經濟分析的基礎知識;6.具有較強的實驗設計及歸納、整理、分析實驗結果，撰寫科技論文、參與學術交流的能力。

能力結構：1. 具有組織、管理車間生產的能力和相應的技術水平;2. 對車間的機械設備、電器設備和熱工儀表具有選用的能力;3. 初步具備新產品、新工藝的試驗研究能力及推廣新技術和新產品的能力;4. 具有高分子材料成型模具設計的初步能力;5. 具有閱讀本專業(yè)一般英文資料的能力。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設相適應的，德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。

培養(yǎng)要求：園林技術專業(yè)是指學習園林技術方面的基本知識與基本理論，掌握園林技術基本技能，訓練園林技術設計與實施科學方法，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學習能力與應用能力的一類技術工作領域。。

核心能力：專業(yè)核心能力：園林植物栽培與管理、園林植物良種繁育與園林植物應用與效益評估。

云南省國防工業(yè)學校移動通信技術

業(yè)培養(yǎng)目標(100字以內)

移動通信技術專業(yè)的目標是培養(yǎng)熟練掌握電子技術，移動通信的基本理論、基本方法和操作技能，熟悉現(xiàn)代通信網絡，具有較強的計算機應用能力，具備移動通信工程施工以及移動通信設備的運行與維護、移動通信網絡優(yōu)化等方面的知識，有較強業(yè)務能力的到素質技術技能型人才。

專業(yè)核心能力(100字以內)

1.計算機應用能力；

2.外語應用能力；

3.基本溝通交往能力和社交禮儀能力；

4.協(xié)調處理能力；

5.移動通信系統(tǒng)的工程勘察、設計與施工能力；

6.移動通信設備安裝與維護能力；

7.移動通信網絡優(yōu)化能力；

8.移動通信產品營銷能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)(150字以內)

專業(yè)核心課程：現(xiàn)代通信技術及應用、通信原理、電子技術、通信工程勘測及制圖、基站系統(tǒng)運行與維護、移動通信原理與設備、移動通信技術、移動網絡優(yōu)化技術;

實踐環(huán)節(jié)：基站工程實訓、電子與電工技術實訓、移動通信實訓、移動通信設備實訓、移動通信工程實訓、移動通信網絡優(yōu)化實訓、通信技術相關實訓

就業(yè)面向(100字以內)

初始崗位群：移動通信工程施工崗位；移動通信工程勘測崗位；移動通信設備安裝維護崗位；移動通信網絡優(yōu)化崗位；移動業(yè)務應用于終端維修崗位;

發(fā)展崗位群：移動通信工程督導崗位；移動通信網絡的運營與維護崗位；移動通信工程項目經理崗位；移動通信網絡優(yōu)化工程是崗位

其他(100字以內)

本專業(yè)學生可通過參加對口應用本科教育考試，繼續(xù)獲得本科層次的教育學習機會，提高學歷層次；參加通信建造師等高一級職業(yè)資格培訓及考核，取得相應的技能等級資格。

培養(yǎng)目標

掌握藥物生產、質量控制、生產過程規(guī)范化管理等工作所必備的基礎理論知識和基本操作技能，培養(yǎng)具備藥物制劑生產與檢驗能力、藥品銷售及售后服務能力，能夠從事藥品生產、經營、檢驗、管理等工作的高技能應用型人才。

專業(yè)核心能力

具有在生物、化工和制藥生產一線從事生產操作、組織管理、質量控制、市場開發(fā)等能力。具備發(fā)酵生產技能、生化分離技能、藥物制劑技能、分析檢驗技能;具有制藥生產或經營企業(yè)的產品銷售與售后服務能力。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

無機及分析化學、有機化學、生物化學、天然藥物化學、應用微生物學、藥物分析與質量控制、制藥工藝學、藥劑學、藥事管理學、化工儀表及自動化、制藥設備及技術、天然藥物化學綜合實訓、微生物學綜合實訓、藥劑學綜合實訓、藥物分析綜合實訓。

就業(yè)面向

學生畢業(yè)后在制藥、生物化工等領域，從事生物制藥生產操作、生產控制及生物化工設備維護，生物化工工業(yè)原材料及產成品的分析、檢測，生化產品的營銷和基層生產管理。

其他(100字以內)

云南省國防工業(yè)學校藥品經營與管理

培養(yǎng)在醫(yī)藥流通領域中能從事藥品的采購、倉儲配送、養(yǎng)護、處方調配、銷售能力，在醫(yī)藥企業(yè)從事臨床用藥指導及質量控制，能適應藥品經營行業(yè)發(fā)展的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質、應用性、創(chuàng)新型藥品經營與管理專業(yè)技能型人才。

專業(yè)核心能力

掌握藥品經營與管理專業(yè)必需的基礎知識和專業(yè)知識，熟悉藥品市場開發(fā)、批發(fā)和零售服務等崗位工作的具體方法、服務規(guī)范和基本程序，具有從事藥品市場開發(fā)、藥品批發(fā)和零售服務等的基本技能。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

專業(yè)核心課程包括：基礎化學、藥學概論、藥物化學、會計與財務管理、藥事管理與法規(guī)、藥品營銷心理學、臨床醫(yī)學概論、人體生理基礎等課程，主要實踐環(huán)節(jié)包括：軍訓、綜合實驗、考工技能培訓、認識實習、畢業(yè)設計、定崗實習等內容。

就業(yè)面向

主要就業(yè)方向在：醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)、醫(yī)藥連鎖經營企業(yè)、社會藥店、藥品生產企業(yè)、保健品生產企業(yè)、化妝品生產企業(yè)、醫(yī)療器械生產企業(yè)、醫(yī)藥外貿企業(yè)從事營銷、藥品采購、藥品倉儲配送、藥品養(yǎng)護及管理等崗位的工作。

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