本篇文章為同學們整理了山東濟南試金集團技工學校2022年招生簡章的內(nèi)容,如果你正好也想要報考該校,那么不妨仔細的看一下文章內(nèi)容,相信會對你有很大幫助的。
山東濟南試金集團技工學校基本信息
建校日期:1986
院校類型:技工學校
所在地域:山東 濟南
學校地址:濟南市經(jīng)四緯十路52號
學校排名:全國8134, 本省排名:485。
濟南試金集團技工學校創(chuàng)建于1986年,是經(jīng)省、市勞動局批準建立的老牌省級一類技工學校,招生、分配均列入省、市勞動系統(tǒng)的統(tǒng)一招生計劃,是省、市勞動部門確立的職業(yè)技能鑒定所和再就業(yè)培訓基地。
山東濟南試金集團技工學校師資力量
學校師資雄厚,實習設(shè)施充足,并依托集團公司強大的技術(shù)力量和加工能力,開設(shè)數(shù)控機床操作、車工、鉗工、電工、焊接等十多個中級工專業(yè);數(shù)控、鉗工、工業(yè)數(shù)字控制、軟件編程員等多個高級工專業(yè)。其中鉗工、數(shù)控機床操作專業(yè)分別被評為首批名牌專業(yè)和重點專業(yè)。
山東濟南試金集團技工學校教學設(shè)施
學?,F(xiàn)有二個大型鉗工實習場,三個數(shù)控、車工實習場,兩個電工實習場,一個綜合訓練場,十四個綜合訓練車間;理論上配有多媒體教室,采用最新的數(shù)字化,網(wǎng)絡(luò)化的多媒體教學設(shè)備和軟件系統(tǒng)進行教學;理論實習教師中,具有中、高級專業(yè)技術(shù)職稱者,占教師的90%以上。
多年來,學校始終堅持正確的辦學方向,治校從嚴,教學求精,扎實推進素質(zhì)教育,形成了嚴謹?shù)慕田L學風和優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),在歷屆全省技工學校“雙應(yīng)”統(tǒng)考中,理論、實習成績均在三甲之列,車工、鉗工畢業(yè)生連續(xù)五年獲濟南市技術(shù)比武第一名,多名學生還獲得全國機械工業(yè)
山東濟南試金集團技工學校招生專業(yè)有哪些
鑄造專業(yè)介紹
鑄造發(fā)展
中國在公元前513年,鑄出了世界上最早見于文字記載的鑄鐵件-晉國鑄型鼎,重約270公斤。歐洲在公元八世紀前后也開始生產(chǎn)鑄鐵件。鑄鐵件的出現(xiàn),擴大了鑄件的應(yīng)用范圍。例如在15~17世紀,德、法等國先后敷設(shè)了不少向居民供飲用水的鑄鐵管道。18世紀的工業(yè)革命以后,蒸汽機、紡織機和鐵路等工業(yè)興起,鑄件進入為大工業(yè)服務(wù)的新時期,鑄造技術(shù)開始有了大的發(fā)展。
鑄造行業(yè)趨勢
鑄造業(yè)的發(fā)展,鑄造是現(xiàn)代機械制造工業(yè)的基礎(chǔ)工藝之一,因此鑄造業(yè)的發(fā)展標志著一個國家的生產(chǎn)實力。據(jù)2008年統(tǒng)計,我國年產(chǎn)鑄件3350萬噸,是世界鑄造第一大國。隨著我國鑄造產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,國內(nèi)鑄造產(chǎn)業(yè)將打造“四有”創(chuàng)新企業(yè),即有創(chuàng)新思想、創(chuàng)新計劃、創(chuàng)新的制度和體系以及創(chuàng)新的工作方式。而在轉(zhuǎn)型升級方面,則要打造具有六大特征的新型企業(yè):一,制造前端市場研發(fā)和后端服務(wù)變大,制造環(huán)節(jié)縮小的業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新的企業(yè)。二,從賣商品轉(zhuǎn)變到賣方案,提供完整解決方案的企業(yè)。三,以智能和集成為標志的數(shù)字化企業(yè)。四,三五年翻一番的速度型企業(yè)。五,先進科技、綠色制造、持續(xù)創(chuàng)新的企業(yè)。六,打造高端產(chǎn)品、精品,引導消費、品牌制勝的企業(yè)。這樣的產(chǎn)業(yè)革新,相信我國鑄造業(yè)未來將更加輝煌,美好的未來,我們拭目以待。
機電一體化專業(yè)介紹
機電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
機電一體化技術(shù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
鉗工專業(yè)介紹
鉗工工作特點
鉗工有三大優(yōu)點(加工靈活、可加工形狀復雜和高精度的零件、投資小),兩大缺點(生產(chǎn)效率低和勞動強度大、加工質(zhì)量不穩(wěn)定)。(1)加工靈活在不適于機械加工的場合,尤其是在機械設(shè)備的維修工作中,鉗工加工可獲得滿意的效果。(2)可加工形狀復雜和高精度的零件技術(shù)熟練的鉗工可加工出比現(xiàn)代化機床加工的零件還要精密和光潔的零件,可以加工出連現(xiàn)代化機床也無法加工的形狀非常復雜的零件,如高精度量具、樣板、開頭復雜的模具等。(3)投資小鉗工加工所用工具和設(shè)備價格低廉,攜帶方便。(4)生產(chǎn)效率低,勞動強度大。(5)加工質(zhì)量不穩(wěn)定加工質(zhì)量的高低受工人技術(shù)熟練程度的影響。
鉗工操作技能
劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機器裝配調(diào)試,設(shè)備維修,測量和簡單的熱處理。 鉗工的主要工具 鉗工主要是以 銼刀刮刀手電鉆 鉸刀 臺虎鉗 小型鉆床電動砂輪機及其設(shè)計磨具 為主的工具進行裝配和維修的技術(shù)工人 。
數(shù)控專業(yè)介紹
數(shù)控加工簡介
數(shù)控加工(numerical control machining),是指在數(shù)控機床上進行零件加工的一種工藝方法,數(shù)控機床加工與傳統(tǒng)機床加工的工藝規(guī)程從總體上說是一致的,但也發(fā)生了明顯的變化。用數(shù)字信息控制零件和刀具位移的機械加工方法。它是解決零件品種多變、批量小、形狀復雜、精度高等問題和實現(xiàn)高效化和自動化加工的有效途徑。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、思想進步,品德良好,作風正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
收費標準及資助政策
1、在校三年所有學費全免
2、國家獎助學金;一二年級學生均可享受每年2000元的國家助學金;
3、學校獎助學金:
A:品學兼優(yōu)者可申請學校獎學金;
B:可申請勤工儉學;