平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所辦學(xué)資質(zhì)正規(guī)、師資雄厚、教學(xué)實力強、教學(xué)資源豐富且有著良好就業(yè)保障的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,為了讓更多想要報考學(xué)校的同學(xué)能順利報名,老師為同學(xué)們整理并分享了平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2022年招生簡章的內(nèi)容,一起來看一下吧。
平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>
建校日期:1983
院校類型:中專學(xué)校
所在地域:浙江 溫州
學(xué)校地址:平陽縣昆陽鎮(zhèn)皇岙村師范路201號
學(xué)校排名:全國6262, 本省排名:225。
學(xué)校簡介
平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,簡稱平陽職業(yè)中?;蚱疥柭殞?,是平陽縣直屬的一所集職業(yè)中專、職業(yè)高中學(xué)歷教育、普通高中學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)于一體的多功能綜合性國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是平陽縣辦學(xué)歷史最悠久的公辦職業(yè)中學(xué)。學(xué)校前身平陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年,2008年與平陽縣技工學(xué)校合并,正式定為現(xiàn)名。
校園坐落于浙江省平陽縣昆陽鎮(zhèn)皇岙村師范路201號,校園占地面積183畝,設(shè)有汽車運用與維修、機械加工技術(shù)、家政與社區(qū)服務(wù)、學(xué)前教育、電算會計、計算機應(yīng)用等專業(yè)。擁有1個省級示范專業(yè)、2個省級實訓(xùn)基地和1個市級示范專業(yè),一個市級新興專業(yè)。
歷史沿革
陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是平陽縣歷史最悠久的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的前身是1983年創(chuàng)建于平陽縣鄭樓鄉(xiāng)的平陽縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,1992年又成立平陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,1997年1月搬遷到平陽縣昆陽鎮(zhèn)原平陽師范學(xué)校仙壇校區(qū),學(xué)校于2003年6月成功撤并了原平陽縣昆陽職業(yè)高級中學(xué),并于2004年8月部分搬遷進入昆陽鎮(zhèn)白垟路原平陽縣第三中學(xué)舊址,該校曾被譽為浙江省職業(yè)教育戰(zhàn)線的三朵“金花”之一。
2007年6月,平陽縣人民政府決定將位于平陽縣鰲江鎮(zhèn)的省級重點技工學(xué)校平陽縣技工學(xué)校并入平陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,合并后校名更改為平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,并投入7300萬元購置原溫州大學(xué)平陽校區(qū)為新校園。2008年7月,平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校正式組建。2010年,該校通過國家級重點中等職業(yè)學(xué)校評估驗收。2011年5月,教育部辦公廳公布平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為2010年認定的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。
平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
服裝設(shè)計與工藝專業(yè)介紹
服裝設(shè)計與工藝專業(yè)主要課程
服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
服裝設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)方向
在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。
會計電算化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)規(guī)格
在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務(wù)管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內(nèi)部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務(wù)所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要面向桂林及周邊地區(qū)企、事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事幼兒教育等工作,具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。
主要課程
衛(wèi)生保健、幼兒教育心理學(xué)、基礎(chǔ)樂理、幼兒園活動教程、美術(shù)、舞蹈、聲樂、視唱練耳、和聲、合唱與指揮、電子琴、鋼琴、音樂欣賞、口語、心理健康等。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程
機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位
在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。
汽車運用與維修專業(yè)介紹
核心課程
鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調(diào)與維修、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車地盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機技術(shù)、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓(xùn)等。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車制造企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關(guān)的部門,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術(shù)工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術(shù)咨詢員、車輛技術(shù)管理員、汽車與配件營銷人員等。
報考要求及方法
(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職??品謹?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報名;
2、有良好的語言表達和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?,中學(xué)生素質(zhì)報告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。
收費標(biāo)準(zhǔn)
嚴(yán)格按照成都市物價局制定政策實施,代管費按照學(xué)生自愿,據(jù)實收取,及時結(jié)算,定期公布,代收代支,不得盈利的原則,由學(xué)校每年秋季開學(xué)前預(yù)收,學(xué)年末結(jié)算,多退少補。
資助政策
1、符合國家政策規(guī)定的農(nóng)村戶籍學(xué)生、城鎮(zhèn)非農(nóng)村戶口學(xué)生、城市家庭困難的學(xué)生,可享受國家兩年共3000元的生活補助;連山片區(qū)、烏蒙地區(qū)、涼山州的學(xué)生可直接享受兩年共3000元/生的生活補助;另外每學(xué)期有住宿補助250元/期/人。
2、符合國家政策規(guī)定的學(xué)生,經(jīng)上級教育主管部門審查符合條件者,可享受6000元/三年的學(xué)費減免。