青海五年制大專學校怎么樣 學校實力如何

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青海五年制大專學校簡介：

青海五年制大專創(chuàng)辦于1980年，是國家級重點職業(yè)技術(shù)學校、國家級重點技工學校、國家礦山安全二級培訓機構(gòu)。建校以來為社會培養(yǎng)技術(shù)技能人才15440人、各類短期培訓12335人次。學?，F(xiàn)有在校生4058人，近幾年畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。學校占地面積11.13萬平方米，建筑面積8萬余平方米。

近年來學校先后榮獲國家技能人才培育突出貢獻獎、全國教育系統(tǒng)先進集體、青海省職業(yè)教育先進集體等榮譽。2012年6月由教育部、人力資源社會保障部、財政部批復確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)計劃”第二批立項建設(shè)學校。

學校緊緊圍繞青海省鹽湖化工、煤炭采選、裝備制造等支柱、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)而設(shè)置化學工藝、采礦技術(shù)、機電技術(shù)應用等14個專業(yè)。其中：機電技術(shù)應用、化學工藝、采礦技術(shù)三個專業(yè)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)重點專業(yè)，機電設(shè)備安裝與維修、礦山機電、機械加工技術(shù)、電氣技術(shù)應用為省級重點專業(yè)，由此形成了以三個國家級重點建設(shè)專業(yè)為龍頭、四個省級重點專業(yè)為支撐、相關(guān)專業(yè)為延伸拓展的石油化工類、資源環(huán)境類、加工制造類三大專業(yè)群。積極推行工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式改革，實踐“學崗融通”、“生產(chǎn)型教學工廠”、“實境耦合”的人才培養(yǎng)模式。在教學過程中高度重視實踐和實訓教學環(huán)節(jié),廣泛采用以“項目教學法”為代表的行動導向教學法，創(chuàng)設(shè)“生產(chǎn)情景”,通過崗位訓練、過程訓練、項目任務訓練、仿真訓練的綜合實訓模式，增強崗位適應性，有效調(diào)動學生學習積極性，突出職業(yè)教育特色。