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長春市農業(yè)學校怎么樣 口碑如何

作者:好學校 來源:好學校 2022-09-23 280

長春市農業(yè)學校怎么樣 口碑如何?這是很多想要報名該校的同學都想要知道的問題,這里,老師就為同學么整理了學校的相關信息,如果你正好也想要報名該校,那么不妨仔細的看一下文章內容,相信會對你了解學校有不小幫助。

長春市農業(yè)學校怎么樣 口碑如何

長春市農業(yè)學校簡介:

長春市職業(yè)技術學院現(xiàn)代農業(yè)學院原為長春市農業(yè)學校,該校創(chuàng)建于1958年,是省內唯一一所農業(yè)類綜合性中等專業(yè)學校,是首批國家級重點中專,是省委、省政府授予的精神文明建設標兵單位,是全國學校德育工作先進集體,是長春市中等職校的“窗口校”。校園占地50萬平方米,花團錦簇,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,素以“花園式學校”而著稱。

1958年2月,為了適應社會主義建設、長春經濟建設的需要,長春市委決定創(chuàng)辦一所農業(yè)中專學校,由教育局和農業(yè)局聯(lián)合辦學,共出資4萬五千元為建校的全部啟動資金,經過兩個多月的籌備工作,在長春市郊區(qū)創(chuàng)建了長春市農業(yè)學校,5月15日上午,舉行了簡單的開學典禮,下午全校200多名師生就開始了建校勞動,半個世紀過去了,在各級政府的關懷下,不斷發(fā)展壯大,成為吉林省首批國家級重點校。2012年,為加快面向農村職業(yè)教育的發(fā)展步伐,推進國家改革發(fā)展示范校建設,長春市政府投資3億元建設了具有現(xiàn)代農業(yè)特色的新農校。新校區(qū)位于長吉北線26公里處,卡倫湖畔,毗鄰龍嘉國際機場,占地50萬平方米,建筑面積9.4萬平方米,實訓基地占地25萬平方米。

學?,F(xiàn)有15個專業(yè),其中畜牧獸醫(yī)、園林綠化、種子生產與經營和果蔬花卉生產技術專業(yè)是國家重點建設專業(yè),寵物養(yǎng)護與經營、高星級酒店運營與管理業(yè)、城鎮(zhèn)建設、計算機應用專業(yè)是長春市示范專業(yè),現(xiàn)有專業(yè)教師227人,其中博士生、碩士研究生57人,高級講師74人,雙師型教師174人。

長春市農業(yè)學校辦學條件:

學校教學實力雄厚,實踐設施一流。學校設有與專業(yè)配套的設施先進的實驗室25個、實習場站4個、計算機中心、電教中心、衛(wèi)星電視地面接收系統(tǒng)、與因特網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、標本室等現(xiàn)代化教學手段。為素質教育和職業(yè)崗位綜合能力教育提供了堅實保障。圖書館藏書17萬冊,電子閱覽設施齊全。學校設有醫(yī)院、商店、洗衣房,雙休日學生接站車等生活服務設施一應俱全。實現(xiàn)了辦學條件與辦學規(guī)模、專業(yè)設置相適應,辦學條件達到省內普通中專的一流水平。

學校多年來堅持以教學質量為中心,突出學生實踐能力的培養(yǎng),為國家培養(yǎng)各類人才萬余人。學校堅持辦學圍繞經濟建設需要轉,專業(yè)設置圍繞產業(yè)發(fā)展轉,教育教學圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)轉,把學校的一切教育教學活動定位在能力本位上,并多次榮獲吉林省政府科技興農開發(fā)服務獎。長春市農業(yè)學校已成為具有中等農業(yè)職業(yè)教育特色的農業(yè)技術人才的搖籃。

學校實施教師培養(yǎng)六大工程:名師培養(yǎng)工程、專業(yè)帶頭人培養(yǎng)工程、優(yōu)秀教學團隊建設工程、全員培訓工程、評價體系構建工程。形成教師培養(yǎng)的長效機制:對口高校進修制、青年教師企業(yè)頂崗實習制、上企下鄉(xiāng)實踐鍛煉制、專項業(yè)務培訓制。采用“走出去、引進來”的途徑,通過國培、省培、境外培訓,通過與吉林大學聯(lián)辦研究生班學習,通過教師深入企業(yè)鍛煉,通過邀請行業(yè)企業(yè)技術骨干、能工巧匠和專家、名師來校兼職、講座,更新教師的教學理念,提高教師的課程開發(fā)能力、專業(yè)教學能力、教育教學研究能力。有37名教師成為長春市骨干教師,9名教師成為吉林省骨干教師,4名教師分獲吉林省教學成果特等獎、一等獎、二等獎,1名教師獲全國說課大賽一等獎,5名教師分獲吉林省說課大賽一等獎、二等獎,6名教師獲吉林省說專業(yè)比賽一等獎,4名教師分獲國家教師信息化教學設計比賽一等獎、二等獎,1名教師獲長春名師稱號。

長春市農業(yè)學校辦學理念:

學校堅持面向市場、面向三農的辦學理念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐技能為宗旨,注重培養(yǎng)實用型人才。堅持以能力為本位,按需施教,實現(xiàn)了辦學圍繞經濟建設轉,專業(yè)圍繞產業(yè)發(fā)展轉,教學圍繞崗位需要轉。注重培養(yǎng)適用型、能力型、復合型人才。實行“雙證制”和“多證制”以適應各職業(yè)“持證上崗”的要求。

面向三農,為區(qū)域經濟服務,為現(xiàn)代農業(yè)培養(yǎng)技術技能型人才和培訓新型職業(yè)農民,是學校的辦學目標。對接農村經濟主戰(zhàn)場,確立“以農為本,以商為輔;以德為先,以藝為主,以產為要”的辦學理念,勤以治學,學以致用,德馨理通的校風,技精勤躬的教風,會學、勤學、篤學、踐學的學風,實施技術技能型專門人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。

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