如果初中畢業(yè)沒有考上普高,那么讀職業(yè)學(xué)校也是一個(gè)不出錯(cuò)的選擇,但是面對(duì)林林總總的職業(yè)學(xué)校,應(yīng)該如何選擇呢?當(dāng)然是多看多對(duì)比了,本篇文章就我同學(xué)們分享了西寧汽修學(xué)校的一些辦學(xué)信息,想要報(bào)名該校的同學(xué)可以仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容,相信能對(duì)你了解西寧汽修學(xué)校有很大幫助。
西寧汽修學(xué)校簡介:
西寧汽修學(xué)校始建于1976年12月。2002年4月,經(jīng)青海省人民政府批復(fù),教育部備案,學(xué)校升格為高職院校隸屬省交通廳。是全國百所國家骨干高職院校之一。學(xué)院現(xiàn)有在職職工283人,校內(nèi)外專兼職教師317人,其中校內(nèi)專任教師134人,校內(nèi)兼課教師91人,校外兼職教師87人,校外兼課教師5人,教師中正教授14人,副高職稱的 89人、碩士研究生學(xué)歷及學(xué)位的教師58人、“雙師型”素質(zhì)教師139人;教師中省級(jí)骨干教師7名、省級(jí)教學(xué)名師1名、全國優(yōu)秀教師1名。
學(xué)院建設(shè)有國家“精品”專業(yè)1個(gè)、國家緊缺人才實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)9個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、特色專業(yè)2個(gè)、省級(jí)示范課程4門、省級(jí)精品課程2門。
學(xué)院建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所63個(gè),生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地及服務(wù)機(jī)構(gòu)12個(gè)。建有校外實(shí)訓(xùn)基地64個(gè)。與學(xué)院合作的企業(yè)77家(校外實(shí)訓(xùn)基地與產(chǎn)學(xué)合作單位),半年以上頂崗實(shí)習(xí)覆蓋率達(dá)100%,專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上,滿足實(shí)踐教學(xué)的需要,與一汽-豐田、廣汽豐田、豐田(中國)合作建立了T-TEP培訓(xùn)學(xué)校,與一汽-大眾合作建立TQP培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)院依托行業(yè)優(yōu)勢及重點(diǎn)專業(yè),自1993年起相繼建立了青海省育才公路勘察設(shè)計(jì)有限公司等12個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地及服務(wù)機(jī)構(gòu),既為師生提供了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的場所,提升了教學(xué)質(zhì)量,又提高了辦學(xué)的效益,彌補(bǔ)了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。在其發(fā)展過程中,凸現(xiàn)出了“四大功能”——學(xué)生實(shí)訓(xùn)功能、“雙師”素質(zhì)教師培養(yǎng)功能、服務(wù)社會(huì)功能、自我“造血”功能。闖出了一條欠發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的新路子。