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承德華中管理中專學(xué)校2022年哪些專業(yè)招生

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-09-28 280

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過半了,而對(duì)于部分成績(jī)不是很理想的初中生來時(shí),這一個(gè)夏天可能并不那么美麗,但是同學(xué)們也請(qǐng)不要?dú)怵H,現(xiàn)在是一個(gè)多元化的社會(huì),只要你有一技之長(zhǎng),成績(jī)是短板也不已經(jīng)就沒有出息,讀職業(yè)學(xué)校學(xué)專業(yè)技能以后一樣可以有個(gè)美好人生,本篇文章就為同學(xué)們分享承德華中管理中專學(xué)校2022年各專業(yè)的招生計(jì)劃,同學(xué)們一起來看一下吧。

承德華中管理中專學(xué)校

承德華中管理中專學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
機(jī)械加工 中專專業(yè) 120
焊接 中專專業(yè) 120
機(jī)電一體化 中專專業(yè) 100
計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) 中專專業(yè) 160
幼師 中專專業(yè) 80

承德華中管理中專學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

機(jī)械加工

機(jī)械加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生通過專業(yè)課學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的識(shí)圖能力和計(jì)算機(jī)制圖能力,掌握常見機(jī)械加工設(shè)備的結(jié)構(gòu)和切削刀具,掌握一定的加工和裝配工藝知識(shí),掌握一定的鉗工技能,具有操作車、銑、刨、磨機(jī)床的能力并能熟練操作其中1~2種設(shè)備,具有一定的數(shù)控車床操作能力和緊固件設(shè)備的操作和調(diào)試能力。具有檢測(cè)產(chǎn)品的基本能力和分析零件質(zhì)量的初步能力

焊接

焊接專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維修、檢驗(yàn)技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。

能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護(hù);機(jī)械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及裝備設(shè)計(jì);焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護(hù)等工作。

焊接專業(yè)主干課程

機(jī)械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設(shè)備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗(yàn)等。

機(jī)電一體化

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向IT行業(yè),培養(yǎng)專業(yè)的計(jì)算機(jī)及相關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品的維修及維護(hù)管理人員。經(jīng)過學(xué)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、熟練的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,本專業(yè)定位于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)方面人才的培養(yǎng),通過實(shí)例教學(xué)與操作訓(xùn)練,學(xué)生能夠掌握較全面的計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)、并掌握計(jì)算機(jī)硬件的常見故障及排除技巧,具備計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的組裝與維修知識(shí),能對(duì)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)維修;具備計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的安裝、配置與管理的基本知識(shí),能對(duì)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù);熟悉計(jì)算機(jī)硬件、軟件與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售、管理業(yè)務(wù),具有解決本專業(yè)技術(shù)問題基本能力。

幼師

幼師對(duì)象任務(wù)

學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

幼師培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

承德華中管理中專學(xué)校基本信息

建校日期:1998

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:河北 承德

學(xué)校地址:河北省承德市雙橋區(qū)西大街安定里98號(hào)第五中學(xué)院內(nèi)

學(xué)校排名:全國(guó)5170, 本省排名:401。

招生對(duì)象及地區(qū)

1.學(xué)院實(shí)行“陽(yáng)光招生”,并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對(duì)象為參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。

4.對(duì)加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認(rèn)可。

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