在重慶地區(qū)招生的大專衛(wèi)校是非常多的,一般的大專衛(wèi)校的招生對(duì)象就是高中生或者是中專生為主要招收對(duì)象,現(xiàn)目前我國(guó)的醫(yī)護(hù)行業(yè)在社會(huì)上是非常有發(fā)展前景的專業(yè)之一,受到了很多家長(zhǎng)和學(xué)生們的青睞和熱捧,對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),是可以在高中畢業(yè)之后選擇報(bào)考大專衛(wèi)校就讀的,在大專學(xué)校里面學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí),為以后畢業(yè)出來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校招生要求
1、重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校各專業(yè)不限應(yīng)試外語(yǔ)語(yǔ)種,但所有新生入學(xué)后,公共外語(yǔ)教學(xué)均為英語(yǔ)。所有專業(yè)錄取不限男女比例,但鑒于行業(yè)用工限制,建議男生謹(jǐn)慎填報(bào)助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)。
2、鑒于醫(yī)藥類專業(yè)培養(yǎng)要求和就業(yè)特點(diǎn),醫(yī)學(xué)類、護(hù)理類、藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)不招收色盲、色弱考生;口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)不招“左利手”(俗稱“左撇子”);護(hù)理類專業(yè)要求男生身高不低于165厘米,女生身高不低于155厘米。其他體檢項(xiàng)目參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行??紤]到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的特殊性,建議殘疾考生慎報(bào)我校醫(yī)護(hù)類各專業(yè)。
重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介
重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校是教育部批準(zhǔn),重慶市人民政府舉辦,重慶市教委主管的普通高等學(xué)校,是三峽庫(kù)區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類高等院校,由始建于1951年的四川萬(wàn)縣衛(wèi)生學(xué)校和萬(wàn)縣中醫(yī)藥學(xué)校于2006年合并升格而成。
重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校辦學(xué)理念
在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)持“立足三峽、輻射西部、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、服務(wù)基層”的辦學(xué)定位,以醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育為主體,先后為三峽庫(kù)區(qū)及周邊地區(qū)培養(yǎng)了各級(jí)各類醫(yī)藥衛(wèi)生人才10萬(wàn)余名,為三峽庫(kù)區(qū)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)統(tǒng)籌發(fā)展和醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才和技術(shù)支撐
重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校師資力量
學(xué)校占地面積839畝,校舍面積42萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值10.2億元。現(xiàn)有在校普通高職高專學(xué)生11002人、成人本??茖W(xué)生2288人。學(xué)校教職工1082人,其中教授40人、副教授124人,碩博士269人。雙師型教師占專業(yè)教師的85%。
重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校設(shè)施
學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、中醫(yī)、護(hù)理、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與管理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共基礎(chǔ)部、思政教學(xué)部9個(gè)教學(xué)系部。學(xué)校實(shí)踐教學(xué)體系完善,校內(nèi)建有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理、臨床、中醫(yī)、藥學(xué)五個(gè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心和中藥科技館、生命科學(xué)館、三峽中醫(yī)藥文化陳列館,有直屬附屬醫(yī)院1所,非直屬附屬醫(yī)院7所。
同學(xué)們?cè)趫?bào)考大專學(xué)校的時(shí)候,一定要提前了解清楚,你想要報(bào)讀的大專衛(wèi)校招生條件和招生名額,在結(jié)合一下自己的自身?xiàng)l件,是否自己是否符合學(xué)校的要求,也可以到校去實(shí)地考察一下學(xué)校的師資力量,設(shè)施設(shè)備,教學(xué)質(zhì)量等等,如果是實(shí)地考察的話,這樣更能清楚的了解每個(gè)學(xué)校的具體情況,那么同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)猶豫不決,后悔的現(xiàn)象發(fā)生。