成都2023年鐵路學(xué)校哪一個(gè)好

每到一年一度的畢業(yè)期，同學(xué)們對(duì)于自己的成績(jī)應(yīng)該都是有一定的了解，如果考不上高中那么就選擇讀中專學(xué)校也是不錯(cuò)的，選擇一個(gè)好的專業(yè)好的學(xué)校就讀以后也能有個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展。鐵路學(xué)校一直是同學(xué)們考慮的最多的專業(yè)之一，但大家都不知道該選擇那個(gè)鐵路學(xué)校好，那小編就為大家推薦一所小編覺得不錯(cuò)的學(xué)校給大家。

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

辦學(xué)基礎(chǔ)

成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都市重點(diǎn)打造的一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校由原成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校，成都市工業(yè)學(xué)校，成都市建設(shè)學(xué)校，成都市財(cái)政貿(mào)易學(xué)校，成都市公共交通職業(yè)中學(xué)，成都市建筑中等專業(yè)學(xué)校等六所公辦中專學(xué)校整合而成。

學(xué)校位于我省規(guī)劃的“天府新區(qū)”核心區(qū)域，主校區(qū)占地500畝，建筑面積30萬平方米。主校區(qū)完全建成后，辦學(xué)規(guī)模將達(dá)到3萬人。學(xué)校是首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，現(xiàn)有教職工1200余人，全日制學(xué)歷教育學(xué)生2萬人，非全日制學(xué)歷教育學(xué)生1萬人，年均短期培訓(xùn)3萬人次，是目前全國(guó)規(guī)模最大的公辦中專學(xué)校。

專業(yè)建設(shè)

學(xué)校制訂和實(shí)施了“多元發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、規(guī)模效益戰(zhàn)略和品牌發(fā)展戰(zhàn)略”四大發(fā)展戰(zhàn)略，以集團(tuán)化引領(lǐng)省市職業(yè)教育快速發(fā)展。牽頭領(lǐng)辦成都市汽車專業(yè)、現(xiàn)代物流專業(yè)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)和建筑專業(yè)四個(gè)中等職業(yè)教育集團(tuán)，吸引200多家企業(yè)和學(xué)校進(jìn)入集團(tuán)，帶動(dòng)了農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校40所，使近12000名農(nóng)村學(xué)生享受城市優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)教育資源。在提高全省、全市中等職業(yè)教育整體水平中發(fā)揮了積極的龍頭作用、輻射作用和示范作用。

院系設(shè)置：交通運(yùn)輸系

1.鐵道運(yùn)輸管理

主干課程;交通運(yùn)輸概論、鐵道運(yùn)輸設(shè)備、鐵路行車組裝與管理、鐵路貨運(yùn)組織與管理、鐵路客運(yùn)組織與管理、鐵路運(yùn)輸安全管理、城市軌道交通概論。

就業(yè)方向;主要面向鐵路、公路、港口、城市軌道交通等大型運(yùn)輸企業(yè)、從事運(yùn)輸組織、計(jì)劃與管理及各級(jí)調(diào)度指揮工作。

2.城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理

主干課程;綜合運(yùn)輸概論、交通法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)輸設(shè)備、客運(yùn)服務(wù)心里、行車組織、客運(yùn)及票務(wù)組織、站務(wù)服務(wù)組織、通用安全及應(yīng)急處理等。

就業(yè)方向;主要面向城市軌道交通企業(yè)(地鐵、輕軌)站務(wù)系統(tǒng)、從事行車組織、客服組織、票務(wù)組織等工作。

3.鐵道信號(hào)

主干課程;電路基礎(chǔ)、電子線路、微機(jī)原理與接口技術(shù)、鐵道信號(hào)基礎(chǔ)、車站信號(hào)自動(dòng)控制、區(qū)間信號(hào)自動(dòng)控制、信號(hào)電源、信號(hào)測(cè)量、信號(hào)設(shè)計(jì)與施工、車站計(jì)算機(jī)連鎖、駝峰信號(hào)自動(dòng)控制、調(diào)度監(jiān)督與調(diào)度集中等。

就業(yè)方向;面向鐵路、城市軌道交通以及相關(guān)大型企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和工程部門、從事信號(hào)設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修、維護(hù)和保養(yǎng)以及一般性技術(shù)管理工作。

特色教育

堅(jiān)持以‘’以德育德‘’、以才育才、以情激情、以行導(dǎo)行‘’的教育工作新理念和‘’以德育課教學(xué)為主渠道，以校園文化建設(shè)為載體，以第二課堂活動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為重要環(huán)節(jié)‘’的德育工作思路，全員育人、全面育人。

突出‘’職業(yè)理念、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德、職業(yè)技能‘’的‘’四職‘’特色，試試‘’班級(jí)文化企業(yè)化、思想意識(shí)員工化、日常行為職業(yè)化、專業(yè)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化、身體素質(zhì)適應(yīng)化‘’的‘’五化‘’管理。學(xué)校每年全校性德育活動(dòng)達(dá)到100余種，各類學(xué)生社團(tuán)上百個(gè)，形成了以‘’文明學(xué)習(xí)、文明待人、文明活動(dòng)、文明休息‘’為核心的‘’四文明‘’學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

同學(xué)們?cè)谧约哼x擇學(xué)校之前一定要有一個(gè)好的人生規(guī)劃，選擇專業(yè)也是應(yīng)該從自己的興趣愛好來選擇，選擇學(xué)校也是，可以想好自己對(duì)學(xué)校的要求是什么，然后看哪些學(xué)校符合自己的這些要求，因?yàn)槿绻麕讉€(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量都差不多的話，同學(xué)們就不知道該選擇那個(gè)了，所以這時(shí)有自己的想法是很重要的。