云南2022年衛(wèi)校好不好

讀衛(wèi)校好不好主要看學(xué)生自己的能力，學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo)，那衛(wèi)校能夠成為你提升自己技能的一個(gè)階段，如果學(xué)生本就不喜歡學(xué)習(xí)，那衛(wèi)校只能成為你玩耍的一個(gè)新場(chǎng)所，未來照樣不會(huì)獲得多少機(jī)會(huì)。對(duì)于一些學(xué)生來說，選擇衛(wèi)校是比較好的選擇，畢業(yè)以后去當(dāng)個(gè)護(hù)士，工作也算穩(wěn)定。

讀衛(wèi)校的優(yōu)勢(shì)

1、社會(huì)地位：目前醫(yī)生和護(hù)士等社會(huì)地位較高，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)生病，生病都需要吃藥或者到醫(yī)院治療，所以是比較受尊敬的行業(yè)，如果是專家級(jí)別的那層次更不一樣了。

2、技術(shù)性強(qiáng)：衛(wèi)校出來如果從事醫(yī)療或者護(hù)理相關(guān)工作的話，干得越長(zhǎng)，技術(shù)性越強(qiáng)，服務(wù)水平約好，工資待遇各方面也越高，基本上不會(huì)失業(yè)。

3、工資較高：衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)以后可以到醫(yī)院從事護(hù)理工作，也可以到藥店擔(dān)任藥劑師，還可以做私人家庭護(hù)理師或者育嬰師等，而且工資也是比較高的。

4、稀缺性：衛(wèi)校有些專業(yè)已經(jīng)被納入緊缺人才行列，目前我國(guó)仍然是醫(yī)護(hù)比例失調(diào)，而且隨著人生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療、保健方面的需求會(huì)大大增加。

讀衛(wèi)校的就業(yè)前景

首先，醫(yī)護(hù)人員緊缺，國(guó)家重點(diǎn)扶持工作，醫(yī)學(xué)類專業(yè)譬如護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，世界上許多國(guó)家也十分缺少醫(yī)護(hù)人員。根據(jù)我國(guó)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)顯示，到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人。

其次隨著我國(guó)人口的老齡化，國(guó)家對(duì)老年護(hù)理人才的缺失也越來越大，養(yǎng)老專業(yè)人才的匱乏是無(wú)法忽略的短板。據(jù)民政部的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)失能老人按照養(yǎng)護(hù)比例1：3，大約需要護(hù)理人員1000萬(wàn)名，而目前來看我國(guó)總共老年護(hù)理人員僅有100萬(wàn)，專職養(yǎng)老護(hù)理人員才30萬(wàn)，拿到養(yǎng)老護(hù)理資格證書的僅3萬(wàn)。

很多人選擇讀衛(wèi)校的原因是，學(xué)制短，畢業(yè)以后工作穩(wěn)定?，F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)生很多都是五年的學(xué)制，再加上高中三年，研究生三年，長(zhǎng)達(dá)十一年。雖然說這十一年是增長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，但是也是花錢的時(shí)候，選擇上大學(xué)和讀研究生就意味著一筆大的教育支出。而并不是每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)條件都足以支撐孩子讀完這些年的書，而衛(wèi)校一般都是讀5年，花的錢會(huì)少很多。