選擇一個好的專業(yè),對于我們大多數(shù)人來說,都是很有必要的,只有選擇一個我們喜歡的專業(yè),我們才能更好的在我們感興趣的領(lǐng)域做自己喜歡的職業(yè)。最近有不少的同學(xué)對攀枝花市高級技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)比較感興趣,下面是老師針對攀枝花市高級技工學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè),專業(yè)如何?為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,感興趣的同學(xué)可以跟隨老師一起來看看~
汽車維修(高級)專業(yè):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有健康體質(zhì)、較高政治素養(yǎng)、較強(qiáng)敬業(yè)精神、良好心理品質(zhì)及社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,能診斷、排除汽車綜合故障;能執(zhí)行汽車綜合性能檢測的程序、項目和技術(shù)要求及調(diào)試方法;能進(jìn)行多工位維修作業(yè);能組織實(shí)施汽車一、二級維護(hù)作業(yè);能進(jìn)行過程檢驗與竣工驗收等專業(yè)技術(shù)型人才。
主要課程:金屬工藝、汽車構(gòu)造與拆裝、汽車修理工藝、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術(shù)及應(yīng)用、汽車綜合檢測、新能源汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車駕駛技術(shù)、汽車維修專項技能等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生可在汽車制造行業(yè)從事整車和零部件的生產(chǎn)、裝配、技術(shù)管理等工作;可在汽車服務(wù)行業(yè)從事汽車整車與零配件銷售、汽車維修與維護(hù)、汽車保險與理賠、技術(shù)管理等工作。
汽車營銷(中級)專業(yè):
培養(yǎng)目標(biāo):具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;具有良好的語言表達(dá)能力、溝通能力、親和力;具有良好的服務(wù)意識和安全意識,重視環(huán)境保護(hù),并能解決一般性專業(yè)問題,能根據(jù)客戶要求,為客戶提供汽車相關(guān)知識咨詢及銷售服務(wù);能與客戶進(jìn)行交流,介紹汽車售后服務(wù)知識;能為用戶提供咨詢、展車介紹等服務(wù)項目,并能建立用戶檔案進(jìn)行跟蹤服務(wù);能進(jìn)行汽車銷售,并辦理車輛銷售的相關(guān)手續(xù);具有汽車駕駛的基本技能;能對售后汽車進(jìn)行簡單維護(hù)與保養(yǎng)作業(yè)等專業(yè)技術(shù)型人才。
主要課程:汽車構(gòu)造、汽車文化、禮儀規(guī)范、汽車保險理賠、汽車營銷、新能源汽車技術(shù)、汽車保養(yǎng)與維護(hù)、汽車維護(hù)專項技能訓(xùn)練、汽車營銷實(shí)訓(xùn)、汽車駕駛技能訓(xùn)練等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生可在汽車制造行業(yè)從事整車和零部件的生產(chǎn)、裝配等工作;可在汽車服務(wù)行業(yè)從事汽車整車與零配件銷售、汽車保險與理賠、汽車的維護(hù)和保養(yǎng)、技術(shù)管理等工作或繼續(xù)深造。
汽車維修(中級)專業(yè):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有健康體質(zhì)、較高政治素養(yǎng)、較強(qiáng)敬業(yè)精神、良好心理品質(zhì)及社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,能開展汽車維修接待;能識別和選用常用汽車運(yùn)行材料;能判斷常見系統(tǒng)單項運(yùn)行性故障;能執(zhí)行汽車安全性能檢測的程序、項目和技術(shù)要求;能進(jìn)行單工位維修作業(yè);能實(shí)施汽車發(fā)動機(jī)和底盤一、二級維護(hù)及汽車零件修理作業(yè)等專業(yè)技術(shù)型人才。
主要課程:機(jī)械識圖與CAD、電工電子技術(shù)、汽車常用材料選用、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、鉗工工藝與焊接工藝、汽車構(gòu)造與拆裝、新能源汽車技術(shù)、汽車故障診斷與排除、汽車安全檢測、汽車維護(hù)工藝、汽車修理工藝、汽車駕駛技術(shù)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生可在汽車制造行業(yè)從事整車和零部件的生產(chǎn)、裝配、技術(shù)管理等工作;可在汽車服務(wù)行業(yè)從事汽車整車與零配件銷售、汽車維修與維護(hù)、汽車保險與理賠、技術(shù)管理等工作或繼續(xù)深造。
汽車制造與裝配(中級)專業(yè):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有健康體質(zhì)、較高政治素養(yǎng)、較強(qiáng)敬業(yè)精神、良好心理品質(zhì)及社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,能識別汽車各部件總成及常用運(yùn)行材料;能在工位上進(jìn)行簡單的整車裝配工作;能識讀機(jī)械零件圖、簡單的裝配圖,繪制零件圖;能了解汽車整車的裝配及生產(chǎn)過程;能對汽車部件與總成進(jìn)行分解與裝復(fù)操作;能完成有常規(guī)要求的緊固件、密封件等零件的裝配;能對汽車內(nèi)飾件進(jìn)行生產(chǎn)與裝配;能熟練進(jìn)行汽車駕駛操作;能進(jìn)行簡單汽車維護(hù)、保養(yǎng)作業(yè)等專業(yè)技術(shù)型人才。
主要課程:汽車構(gòu)造、汽車電器、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械識圖與CAD、裝配鉗工技能、汽車內(nèi)飾件加工工藝、發(fā)動機(jī)與底盤拆裝技能訓(xùn)練、新能源汽車綜合實(shí)訓(xùn)、汽車駕駛技能訓(xùn)練、汽車維護(hù)技能訓(xùn)練等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生可在汽車制造行業(yè)從事整車和零部件的生產(chǎn)、裝配等工作;可在汽車服務(wù)行業(yè)從事汽車整車與零配件銷售、汽車保險與理賠、汽車的維護(hù)和保養(yǎng)、技術(shù)管理等工作或繼續(xù)深造。
化工分析與檢驗(中級)專業(yè):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識,能正確理解和執(zhí)行工業(yè)分析與檢驗方面的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),會查閱工業(yè)分析與檢驗專業(yè)文獻(xiàn),選擇和改進(jìn)分析方法。能進(jìn)行相應(yīng)化工產(chǎn)品的性能檢測;能解決檢驗過程中遇到的一般技術(shù)問題,并驗證其方法的合理性;能熟練采集樣品并能提出樣品檢驗的合理化建議;能正確選用常見專用儀器設(shè)備,并能檢查、調(diào)試、維護(hù);能進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗室管理和試驗設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、能對突發(fā)的安全事故果斷采取適當(dāng)措施,進(jìn)行人員急救和事故處理等專業(yè)技術(shù)型人才。
主要課程: 無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、有機(jī)定量分析、工業(yè)分析、化工生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用、常用分析儀器維護(hù)、危險化學(xué)品安全技術(shù)應(yīng)用、化工企業(yè)和化驗室管理、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生可從事使用化學(xué)分析儀器和理化儀器等設(shè)備,對成品、半成品、原材料及中間過程進(jìn)行檢測、化驗、分析等工作或繼續(xù)深造。
機(jī)電一體化技術(shù)(中級)專業(yè):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程:電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器、測試技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生從事畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)等方面的技術(shù)工作;數(shù)控設(shè)備(數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心和其它數(shù)控設(shè)備)的編程、操作工作數(shù)控設(shè)備的技術(shù)改造、技術(shù)革新、電氣維修、銷售和售后服務(wù)等工作或繼續(xù)深造。
電子技術(shù)應(yīng)用(中級)專業(yè):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲得新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;了解企業(yè)生產(chǎn)流程,遵守各項工藝規(guī)程,具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護(hù),并能識讀工藝文件;能裝配工藝規(guī)范和印制電路板裝配圖;能用計算機(jī)應(yīng)用軟件繪制簡單的電子線路原理圖;能正確使用工具印制電路板;能判斷常用電子元件的質(zhì)量;能完成簡單電子線路的維修;能維護(hù)和保養(yǎng)電子產(chǎn)品等專業(yè)技術(shù)型人才。
主要課程:安全用電、識圖與CAD、電子元件識別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表的使用、電子儀器儀表與測量、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、電子線路繪制(EDA)、電子產(chǎn)品制作等。
就業(yè)去向:畢業(yè)生可從事無線通訊、傳輸設(shè)備、廣播視聽等電子產(chǎn)品制造、設(shè)計、檢測、維修、研發(fā)及相關(guān)管理工作或繼續(xù)深造。
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