廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校招生計(jì)劃及專業(yè)有哪些？

廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校招生計(jì)劃專業(yè)有哪些？

廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校招生計(jì)劃

廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校招生計(jì)劃

廈門海滄職專電子商務(wù)專業(yè)招生

電子商務(wù)專業(yè)（淘寶美工方向）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有本專業(yè)的基本理論知識和操作技能，能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事商貿(mào)工作。為高一級學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)生源。主要課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計(jì)、會計(jì)模擬、圖形圖像處理、網(wǎng)絡(luò)營銷、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、電子商務(wù)網(wǎng)頁制作、現(xiàn)代商務(wù)、國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)、財(cái)經(jīng)法規(guī)、市場營銷基礎(chǔ)、商務(wù)禮儀等。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、物流等企業(yè)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事商務(wù)信息搜集與管理、電子商務(wù)結(jié)算、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)等工作。

廈門海滄職專會計(jì)電算化專業(yè)招生

會計(jì)電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，面向基層企事業(yè)單位從事會計(jì)核算與會計(jì)事務(wù)管理工作的人員。

主要課程

基礎(chǔ)會計(jì)、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、會計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)電算化、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、流通業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)經(jīng)法規(guī)、收銀員崗位實(shí)訓(xùn)、商務(wù)禮儀、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織，從事基層會計(jì)核算、會計(jì)分析、會計(jì)事務(wù)管理等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織會計(jì)核算員；基層財(cái)稅協(xié)管員；銀行出納；商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀員；統(tǒng)計(jì)員；營銷員等。

廈門海滄職專數(shù)控加工專業(yè)招生

一、數(shù)控加工專業(yè)簡介：

1、本校數(shù)控加工專業(yè)概況

本專業(yè)擁有專業(yè)教師25人，雙師型教師比率達(dá)到80%，高級技師7人，技師9人，高級工9人，近年多位教師指導(dǎo)學(xué)生獲得技能競賽獎項(xiàng)，其中數(shù)控車多次獲得國賽三等獎、省賽二等獎及市賽二等獎，數(shù)控綜合獲得省賽二等獎、市賽一等獎，數(shù)控銑獲得省賽二等獎，市賽一等獎，模具獲得省賽一等獎及市賽一等獎。

獲獎證書

實(shí)訓(xùn)車間

1、校企合作

學(xué)校通過與知名企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)的協(xié)議建立校企合作模式，如：廈門大博醫(yī)療器械有限公司、廈門鑫鵬工貿(mào)有限公司，聯(lián)合制定教學(xué)計(jì)劃與大綱，由企業(yè)冠名班級和設(shè)立獎學(xué)金，及協(xié)助學(xué)校師資培訓(xùn)，先后訂單培養(yǎng)了大約300位學(xué)生。

2、聯(lián)合辦學(xué)

目前，我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)與廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)辦五年專，擴(kuò)寬了教學(xué)資源，為學(xué)生提供了更全面更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境，也為學(xué)生提升學(xué)歷提供了一個良好的契機(jī)；兩校各展所長，互通互利共同為培養(yǎng)學(xué)生，勠力同心，統(tǒng)一方向。

二、數(shù)控加工作品展示

三、培養(yǎng)目標(biāo)

1、知識目標(biāo)：

熱愛祖國、擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序，及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作、維修、維護(hù)方面知識。

CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備操作、選型、安裝、調(diào)試、維護(hù)、初步維修以及車間生產(chǎn)和技術(shù)管理相關(guān)理論知識和專業(yè)知識。

2、能力目標(biāo)：

從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理。

能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝制定、管理。

較強(qiáng)的數(shù)控機(jī)床操作能力，了解數(shù)控機(jī)床及其維護(hù)知識，具有專業(yè)技術(shù)的綜合能力。

四、主要課程與核心技能

1、主要課程：

2、核心技能及等級：

（1）CAD中級職業(yè)資格證書

（2）車工初級職業(yè)資格證書

（3）銑工初級職業(yè)資格證書

（4）數(shù)控車工中級職業(yè)資格證書

（5）數(shù)控銑工中級職業(yè)資格證書

五、升學(xué)情況

17級參加職教高考?？粕暇€率98%。

六、就業(yè)情況

數(shù)控本身是一個技術(shù)工種，隨著國內(nèi)生產(chǎn)力的提升，企業(yè)對數(shù)控人才的需求量越來越大，特別是目前像浙江沿海一帶機(jī)械加工企業(yè)林立，一個企業(yè)沒有數(shù)控制造就很快會被淘汰。

巨大的崗位需求是學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，數(shù)控技術(shù)就業(yè)前景的保障。

本專業(yè)技術(shù)人員面向全國外資大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位的操作、銷售、工藝、設(shè)備維護(hù)等部門，主要培養(yǎng)數(shù)控機(jī)床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、NC數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備維修人員、數(shù)控設(shè)備營銷人員。此外還能從事CAD/CAM軟件應(yīng)用，數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)工作，數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及維護(hù)，以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作。

數(shù)控加工專業(yè)的滿滿精華在搖曳著她的雙手，而你帶著她的技能同行，終會落地成丘。在這個專業(yè)里，收獲如漫漫春草，長滿每個角落，只需細(xì)心耕種，慢慢打理，自會成長，生根發(fā)芽，花開陌上，結(jié)成碩果，必有回響，驚艷你的錦瑟年華。

我們身處的地方叫：時(shí)光，而遠(yuǎn)方之遠(yuǎn)，在未知的路上，把握當(dāng)下，透過學(xué)習(xí)，足跡所至，皆是旅途的彼岸

春風(fēng)十里，不如海職有你，期待你的加入，愿你在海職揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。

廈門海滄職專旅游管理專業(yè)招生

01|專業(yè)簡介

廈門海滄職專的旅游管理專業(yè)與導(dǎo)游服務(wù)專業(yè),是開辦有近二十年的專業(yè)，師資力量雄厚；設(shè)有專業(yè)的技能基地，包括模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、模擬客房實(shí)訓(xùn)室、餐廳實(shí)訓(xùn)室、茶藝實(shí)訓(xùn)室。學(xué)生在市、省、全國舉辦的技能競賽上獲得優(yōu)異的成績。

本專業(yè)立足于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有旅游管理專業(yè)知識和扎實(shí)的實(shí)際操作能力，能在旅游行政管理部門、旅游企業(yè)、高星級酒店工作，重點(diǎn)培養(yǎng)景區(qū)講解、導(dǎo)游服務(wù)、旅行社管理、景區(qū)資源規(guī)劃與開發(fā)等方面工作的高技能型實(shí)用型人才。

02|課程內(nèi)容

豐富有趣的課程內(nèi)容，可以幫助我們更好的認(rèn)識學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

專業(yè)設(shè)置以下課程：

旅游心理學(xué)、旅游地理、旅游概論、全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策法規(guī)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、景點(diǎn)講解、禮貌禮節(jié)、餐飲服務(wù)與管理、茶藝、旅游市場營銷、前廳服務(wù)與管理、旅游市場學(xué)、旅游英語、旅游文化概論、旅行社管理概論、客房服務(wù)與管理等。

一、師資力量

目前，本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)具有專任教師17人，兼職教師1人，其中市級骨干教師2人，骨干教師8人，雙師型教師達(dá)到100%。近五年來旅游與服務(wù)專業(yè)群共招聘10幾位企業(yè)高級人才到作為兼職老師進(jìn)行師資補(bǔ)充。

03|就業(yè)前景

各級旅游行政管理部門、各類旅游企業(yè)（星級酒店、國際旅行社、旅游景區(qū)、高鐵等）、會展企業(yè)（會議展覽公司、展覽中心、會展策劃機(jī)構(gòu)）、物業(yè)公司以及各旅行社、導(dǎo)游、旅游景區(qū)服務(wù)等從事專職導(dǎo)游、旅游客源開發(fā)、具體業(yè)務(wù)工作、管理人員等工作

升學(xué)對口高職專業(yè)：

旅游管理、涉外旅游、導(dǎo)游、旅行社經(jīng)營與管理。

廈門海滄職專計(jì)算機(jī)動漫與游戲制作專業(yè)招生

一、專業(yè)介紹

廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校計(jì)算機(jī)動漫與游戲制作專業(yè)現(xiàn)有在校生共三個班129人，招收初中應(yīng)屆具有一定美術(shù)基礎(chǔ)或者有意向?qū)W習(xí)美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)方向的畢業(yè)生。在近幾年省示范校建設(shè)過程中，在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、實(shí)訓(xùn)條件改善和教師培訓(xùn)提升等方面取得了進(jìn)步，招生人數(shù)穩(wěn)步提升。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

計(jì)算機(jī)動漫與游戲制作專業(yè)致力于培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，擁有一定的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握動漫設(shè)計(jì)人員必須的專業(yè)知識和實(shí)踐技能，適用于三維動畫制作、三維模型制作、三維紋理貼圖制作、三維骨骼綁定、三維材質(zhì)燈光制作、動畫剪輯等崗位的技術(shù)技能型人才。

三、課程安排

特別說明：計(jì)算機(jī)動漫與游戲制作專業(yè)升學(xué)報(bào)考方向?yàn)槊佬g(shù)與設(shè)計(jì)大類，技能考試內(nèi)容為素描和色彩。

四、職業(yè)前景

三維動畫制作、三維模型制作、三維紋理貼圖制作、三維骨骼綁定、三維材質(zhì)燈光制作、特效合成、動畫剪輯等崗位。

五、骨干教師代表

專業(yè)骨干教師：萬舒老師，碩士研究生學(xué)歷，廈門市骨干教師，雙師型教師，擅長三維動畫課程教學(xué)，福建省教師信息化比賽三等獎，廈門市教師技能大賽三等獎，多次指導(dǎo)學(xué)生在廈門市動漫片制作競賽中獲獎，主持省級課題研究，參與市級、區(qū)級課題研究，撰寫多篇論文在CN刊物上發(fā)表，教學(xué)能力突出，深受同事和學(xué)生的好評。

六、實(shí)訓(xùn)條件

學(xué)?，F(xiàn)有畫室、二維無紙動畫實(shí)訓(xùn)室和動畫后期非線性編輯實(shí)訓(xùn)室，并且建設(shè)了一批課程資源，為開展信息化教學(xué)打下基礎(chǔ)。二維無紙動畫實(shí)訓(xùn)室可供學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)二維、三維動畫、漫畫創(chuàng)作等。學(xué)生通過手繪屏和二維軟件包完成基礎(chǔ)的軟件學(xué)習(xí)和作品創(chuàng)作。動畫后期實(shí)訓(xùn)室主要用于影視動畫的后期剪輯、特效、字幕以及最終的合成。

七、校企合作

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展校企合作、校企聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目等。一方面聘請優(yōu)秀的企業(yè)兼職教師將好的項(xiàng)目帶入學(xué)校，帶領(lǐng)學(xué)校制作出好的項(xiàng)目作品。另一方面讓學(xué)生直接到企業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)和實(shí)踐，拓展了學(xué)生的視野，拉近了學(xué)生與企業(yè)工作一線的距離，為學(xué)生今后更好的融入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

廈門海滄職專電子電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生

一、專業(yè)概述

廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)與電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，定位于培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者與技術(shù)技能型人才。專業(yè)擁有專任教師17名，其中碩士研究生2名，高級技師10名，技師6名，雙師型教師比例到達(dá)94%，擁有豐富的企業(yè)實(shí)踐及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

二、開設(shè)課程

三、就業(yè)與升學(xué)

【就業(yè)范圍廣選擇多】

智能控制類畢業(yè)生主要面向生產(chǎn)銷售類、加工制造類、現(xiàn)代服務(wù)類等行業(yè)企業(yè)，電子專業(yè)畢業(yè)生主要從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售、安裝、調(diào)試、維修、管理以及無人機(jī)調(diào)試飛行、集成電路封裝測試等工作，電氣專業(yè)畢業(yè)生主要從事通用電氣設(shè)備的安裝、使用、維護(hù)與檢修等工作，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。

另外我校還承辦職工電工培訓(xùn)與考證，提升職工的就業(yè)質(zhì)量。

學(xué)校主要合作單位有廈門九華通信設(shè)備廠（軍工企業(yè)），廈門法拉電子股份有限公司，廈門宏發(fā)電聲有限公司，廈門云天半導(dǎo)體科技有限公司，士蘭明鎵化合物半導(dǎo)體公司，廈門通富微電子有限公司等。

為加強(qiáng)校企合作，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)，學(xué)校和區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一同到海滄集成電路產(chǎn)業(yè)園進(jìn)行交流座談。

【升學(xué)機(jī)會大途徑多】

★高招招考

通過中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試，可報(bào)考省內(nèi)高職院校，取得全日制本科或者?？飘厴I(yè)證。近幾年錄取率達(dá)到100%。

★“3+2”模式聯(lián)合辦學(xué)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)與福建水利電力學(xué)院聯(lián)辦3+2教學(xué)，開展中高職三二分段、五年貫通人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)中、高職無縫對接，直接免試入讀知名公辦高職院校，5年可獲大專文憑。

★“二元制”模式，實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作雙豐收

學(xué)生畢業(yè)后去合作單位工作，大專院校老師直接去企業(yè)授課，學(xué)生可利用業(yè)余時(shí)間參加大專的課程學(xué)習(xí)，完成相應(yīng)學(xué)分后，直接領(lǐng)取全日制大專畢業(yè)證。

★“技能狀元”保送讀本科

我校08級電子班學(xué)生肖文濱、林海福、周龔坤三位同學(xué)因技能大賽成績突出，被報(bào)送至福建師范大學(xué)讀本科。

★繼續(xù)學(xué)習(xí)升學(xué)方向

高職：電子信息工程技術(shù)、通信工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)。

本科：電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電氣工程及其自動化。

四、實(shí)訓(xùn)環(huán)境與師資是高配

我校該專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地占地3000多平，包括機(jī)電智能綜合基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室3間，PLC實(shí)訓(xùn)室，氣動綜合實(shí)訓(xùn)室，電工實(shí)訓(xùn)室兩間，通信與控制實(shí)訓(xùn)室，智能樓宇實(shí)訓(xùn)室，集成電路實(shí)訓(xùn)室，SMT與PCB制作實(shí)訓(xùn)室，人工智能實(shí)訓(xùn)室，協(xié)作機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室，無人機(jī)及VR實(shí)訓(xùn)室，理虛實(shí)一體化仿真實(shí)訓(xùn)室等。

廈門海滄職專物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)招生

【專業(yè)介紹】

物聯(lián)網(wǎng)是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后，世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮，具有非常廣泛的應(yīng)用需求和巨大的產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間，是一門綜合技術(shù)，涉及電子、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通信等領(lǐng)域多項(xiàng)技術(shù)既復(fù)雜又實(shí)用的組合。隨著物聯(lián)網(wǎng)在智能化城市、交通、物流、電網(wǎng)、醫(yī)療、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面的廣泛應(yīng)用，物聯(lián)網(wǎng)人才都將處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，其需求具有緊迫性和稀缺性，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)已被正式列為國家重點(diǎn)發(fā)展的五大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)將有廣闊的發(fā)展前景。繼高職和本科之后于2019年國家頒布新專業(yè)目錄中，教育部正式設(shè)立了以培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品維修和設(shè)備維護(hù)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用等指導(dǎo)方向的中職“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)主要面向物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識與專業(yè)能力并重，具有知識面適宜、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，從事物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)、工程施工，物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備維護(hù)、系統(tǒng)維護(hù)等工作，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和電子信息技術(shù)的綜合應(yīng)用能力，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)型人才。

【專業(yè)主干課程】

電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、傳感器與無線通信技術(shù)、走進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)綜合布線技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施與管理、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成與綜合布線等。

【師資力量】

我校物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)擬依托現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用等電子信息技術(shù)類各專業(yè)平臺，專業(yè)師資以老帶新，既有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、多年的教學(xué)經(jīng)歷，又有奮發(fā)向上的工作熱情，通過電子、計(jì)算機(jī)、機(jī)電專業(yè)教師轉(zhuǎn)型培訓(xùn)等方式建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教學(xué)隊(duì)伍。目前本專業(yè)擁有一批素質(zhì)良好的教學(xué)骨干，現(xiàn)有國家級骨干教師4人,高級技師12人,技師6人,高級工5人。

【實(shí)訓(xùn)條件】

（1）整合學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)群實(shí)訓(xùn)資源，如電工實(shí)訓(xùn)室、智能樓宇實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室，可滿足物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)技能課學(xué)習(xí)的需要。

（2）規(guī)劃建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室，包含通信模塊套件、RFID開發(fā)套件、物聯(lián)網(wǎng)智慧生活套件、智能家居套件、物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)應(yīng)用套件，滿足專業(yè)核心課程的開設(shè)需要。

（3）根據(jù)實(shí)體實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)情況，充分利用現(xiàn)代信息化教學(xué)建設(shè)的優(yōu)勢，建成仿真實(shí)訓(xùn)室，彌補(bǔ)專業(yè)建設(shè)初期的不足。

廈門海滄職專物流管理與服務(wù)專業(yè)招生

專業(yè)概況：

廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)從2004年9月開始招生，培養(yǎng)目標(biāo)定位于高素質(zhì)勞動者與技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)。物流管理與服務(wù)專業(yè)擁有專任教師10名，其中高級物流師6名，高級叉車司機(jī)6名，擁有豐富的企業(yè)實(shí)踐及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校于2020年9月新增國際貨運(yùn)代理專業(yè)，從中職階段培養(yǎng)未來貨運(yùn)代理行業(yè)急需的貨代專業(yè)人才。

以下為您羅列選擇海職物流服務(wù)與管理專業(yè)的四大理由！

理由一：

專業(yè)有前景。物流服務(wù)與管理專業(yè)是為培養(yǎng)國家緊缺的物流人才的專業(yè)。物流，通過海、陸、空為國家經(jīng)濟(jì)提供支撐的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)。

在校學(xué)習(xí)：辦公應(yīng)用、物流裝備技術(shù)、倉儲管理實(shí)務(wù)、物流單證制作、物流信息技術(shù)、貨運(yùn)代理、企業(yè)管理、營銷技能、叉車操作等等

考證培訓(xùn)：物流管理1+X認(rèn)證、叉車司機(jī)、物流員（中國物流采購與聯(lián)合會）、其他行業(yè)認(rèn)證（客服專員、客服主管、貨代專員、倉管員、倉儲主管等）、計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用

現(xiàn)代學(xué)徒制：2018年1月1日我校物流服務(wù)與管理專業(yè)創(chuàng)全省第一例引入了中物聯(lián)制物流服務(wù)與管理專業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”項(xiàng)目。師徒結(jié)對，匠心傳承，以“學(xué)生→學(xué)徒→準(zhǔn)員工→員工”四位一體，提高學(xué)生技能水平。

就業(yè)崗位：辦公文員、倉管員、單證員、營銷專員、物流員、調(diào)度人員、叉車操作員等。

理由二：升學(xué)有通道

1、高招招考

通過中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試，可報(bào)考省內(nèi)高職院校，取得全日制?？飘厴I(yè)證。2020年我省高職招考面向中職的本科招考新增物流管理類，本科分配更加合理化，這是對中職物流班學(xué)生的特大利好消息。

2、中高職三二分段、五年貫通

我校物流服務(wù)與管理專業(yè)與福建省唯一一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦高等職業(yè)院校-福建船政交通職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦3+2教學(xué)，開展中高職三二分段、五年貫通人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)中、高職無縫對接，直接免試入讀知名公辦高職院校，5年可獲大專文憑。

3、“技能狀元”保送讀高職

近三年，我校有多名物流班學(xué)生通過學(xué)生技能大賽獲獎免試入讀廈門城市職業(yè)學(xué)院。這是對學(xué)生努力參加技能大賽的嘉獎，也是對我校專業(yè)教師教育教學(xué)技能高度的肯定！

理由三：實(shí)訓(xùn)環(huán)境佳

我校物流實(shí)訓(xùn)基地地處廈門市海滄區(qū)臺資中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)園2#廠房，建成實(shí)訓(xùn)面積約10000平方米，共5層樓，先后投入約5000多萬元，是集合打造集實(shí)訓(xùn)教學(xué)、技能考核鑒定、師資及企業(yè)職工培訓(xùn)、技能競賽、創(chuàng)業(yè)孵化功能“五位一體”的綜合實(shí)訓(xùn)基地，也是目前福建省規(guī)模最大、功能最全的“工業(yè)園區(qū)型職業(yè)教育物流實(shí)訓(xùn)基地”。

該實(shí)訓(xùn)基地承擔(dān)了電商物流專業(yè)群主要教學(xué)功能，共有23個實(shí)訓(xùn)教室：倉儲與配送實(shí)訓(xùn)室、4D叉車模擬實(shí)訓(xùn)室、國際貨代實(shí)訓(xùn)室、運(yùn)輸作業(yè)實(shí)訓(xùn)室、商務(wù)談判室、物流文化實(shí)訓(xùn)室、物流信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、未來超市、電子商務(wù)技能創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)模擬沙盤實(shí)訓(xùn)室、培訓(xùn)教室等。

實(shí)訓(xùn)室建設(shè)參照企業(yè)工作場景進(jìn)行設(shè)計(jì)，引進(jìn)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生技能水平廣泛受到用人單位的認(rèn)可，一次性就業(yè)率達(dá)到100%。