很多同學(xué)們可能在找中專學(xué)校的時(shí)候遇到了一些問題和困惑,不知道怎么對(duì)比中專學(xué)校哪里比較好,其實(shí)只要通過知道學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì),辦學(xué)條件,師資力量等這些方面就基本能判斷這所學(xué)校辦學(xué)情況究竟怎么樣了,那么接下來(lái)中職升學(xué)網(wǎng)的小編就為同學(xué)們推薦兩所比較不錯(cuò)的中專學(xué)校,希望給大家參考一下,多一項(xiàng)學(xué)校的選擇。
陜西的中專學(xué)校哪里比較好
一、榆林恒創(chuàng)高新技能學(xué)校
1.學(xué)校簡(jiǎn)介
榆林市恒創(chuàng)高新技能學(xué)校創(chuàng)建于2003年,屬陜西省教育廳榆林市教育局批準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校(招生代碼:060124)、榆林市扶貧辦“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)基地學(xué)校、榆林市勞動(dòng)局就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校地處榆林市紅石峽和鎮(zhèn)北臺(tái)交界處.校園使用面積22000平方米,投資568萬(wàn)元,現(xiàn)有專職教師48人,在校生500余人。學(xué)校由教務(wù)部、就業(yè)部、招生部、實(shí)踐中心以及后勤保障部等部門組成.在辦學(xué)過程中,學(xué)校一直本著"一切以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。
2.教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每年召開一次全校性的教學(xué)工作會(huì)議,研究教學(xué)改革,更新教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念.在嚴(yán)格的教學(xué)管理下,制定了教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案,形成了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)了教學(xué)運(yùn)作過程和重要環(huán)節(jié)的有效控制.學(xué)員在技術(shù)應(yīng)用能力、專業(yè)基本技能、綜合素質(zhì)等方面明顯提高,社會(huì)對(duì)畢業(yè)學(xué)員的綜合評(píng)價(jià)較高。
學(xué)校按照"面向市場(chǎng)設(shè)專業(yè),突出特色"的專業(yè)建設(shè)思路,通過認(rèn)真調(diào)研市場(chǎng),以市場(chǎng)需求為依據(jù)設(shè)置專業(yè),不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),積極構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)體系。
企業(yè)辦學(xué)為學(xué)校的教育模式提供了平臺(tái).在教育教學(xué)過程中,將企業(yè)文化和校園文化結(jié)合,把企業(yè)管理理念和學(xué)校管理工作結(jié)合,邀請(qǐng)企業(yè)高級(jí)管理人員到學(xué)校講課,傳授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以企業(yè)文化熏陶學(xué)生,縮短了學(xué)生進(jìn)入社會(huì)和企業(yè)的"磨合期"。
二、渭南幼兒師范學(xué)校
1.學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的渭河之濱,校園占地60余畝,在校學(xué)生1500余人。辦學(xué)20余年來(lái), 以其優(yōu)質(zhì)的師資力量、 優(yōu)秀的畢業(yè)學(xué)生和良好的就業(yè)安置而深得社會(huì)各界贊譽(yù)。
學(xué)校被國(guó)家、省、市、區(qū)四級(jí)婦聯(lián)確定為“婦女培訓(xùn)基地”,被國(guó)家婦聯(lián)確定為“女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”,被省扶貧辦確定為“高技能人才培養(yǎng)學(xué)校”,被渭南市民政局評(píng)估驗(yàn)收為“4A級(jí)民非企業(yè)”,連年被市、區(qū)教育局評(píng)為優(yōu)秀學(xué)校和職業(yè)教育先進(jìn)單位。
2.辦學(xué)理念
學(xué)校以“厚德、強(qiáng)技、尚美、感思”為校訓(xùn),提出了“做人有修養(yǎng)、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、就業(yè)有本領(lǐng)、發(fā)展有潛力的培養(yǎng)目標(biāo)和品德優(yōu)秀、知識(shí)豐富、技能過硬、素質(zhì)一流的人才模式,為培養(yǎng)一專多能的現(xiàn)代化復(fù)合型人才奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持升學(xué)與就業(yè)兼顧,知識(shí)與技能并舉、成人與成才并重的辦學(xué)理念,為學(xué)生多元化成長(zhǎng)、多路徑成才創(chuàng)造了條件。目前開設(shè)有學(xué)前教育、護(hù)理、電子與信息技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)四大專業(yè),豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備、優(yōu)質(zhì)的師資力量、嚴(yán)格的學(xué)校管理為學(xué)生成人成才創(chuàng)造了良好的條件和提供了有力的保障。贏得了“渭南幼師、譽(yù)滿三秦”的良好口碑。
3.辦學(xué)成果
迄今學(xué)校累計(jì)向社會(huì)輸送各類人才十萬(wàn)余人,她們或創(chuàng)辦幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng),或在全國(guó)大中型幼兒園任教,或在企事業(yè)單位擔(dān)任要職,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)的夢(mèng)想,深得用人單位好評(píng)。渭南市幼兒師范學(xué)校是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的沃土、成才的搖籃、成功的風(fēng)帆!
總而言之,同學(xué)們?cè)谡覍W(xué)校的時(shí)候也可以像中職升學(xué)網(wǎng)的小編這樣,對(duì)學(xué)校的這些辦學(xué)信息得有一個(gè)初步的了解,然后經(jīng)過多所學(xué)校的對(duì)比,最后來(lái)選擇比較好的那一所學(xué)校就行了。