陜西2023年初中畢業(yè)可以讀哪些中專學校

在陜西可以選擇的中專學校還是挺多的，每所學校都有每所學校的特色和優(yōu)勢，因此同學們可以根據(jù)自己的實際情況，來選擇一所適合自己的中專學校就讀，同學們在選擇學校的時候就要注意學校的辦學資質(zhì)和師資力量上面的介紹，這樣可以快速幫大家判斷學校的好與壞，如下中職升學網(wǎng)的小編就為大家推薦一下在陜西可以讀的中專學校。

陜西初中畢業(yè)可以讀哪些中專學校

一、陜西航空工程技術學校

1.學校簡介

陜西航空工程技術學校是經(jīng)陜西省人民政府批準，為通用航空產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能型人才的全日制高等職業(yè)技術院校。學校響應省廳部署落戶中國通用航空產(chǎn)業(yè)基地——蒲城，鹵陽湖通用航空產(chǎn)業(yè)園。在中國低空空域開放的政策指導下迎來了歷史性的機遇。陜航是為鹵陽湖通用航空產(chǎn)業(yè)園定向打造的一所辦學特色鮮明、培養(yǎng)目標明確、就業(yè)體系完善的高等職業(yè)教育機構(gòu)。

2.專業(yè)設置

陜航校院系專業(yè)特色鮮明，設有兩院三系一部和一個中心。即：飛行學院、航空工程學院、航空管理系、機械工程系、電子信息工程系、大學預科部、無人機技術研發(fā)中心;共設置了包括《通用航空飛行員》、《動力傘滑翔機》、《無人機技術》、《空港地勤》、《航空服務》、《飛機制造》、《飛機修理》、《航空機電設備維修》、《航空電子技術》、《航空通信技術》、《航空物流》、《航空旅游管理》、《民航運輸與管理》等在內(nèi)的20多個特色專業(yè)。

其中，航空飛行學院是該校的重點建設院系，包括《通用航空飛行員》，《動力傘滑翔機》，《無人機技術》三個特色專業(yè)。另外，飛機制造、飛機維修、航空服務、空港地勤、航空旅游管理、民航運輸與管理等專業(yè)所培養(yǎng)的人才，是鹵陽湖航空產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)所急需的專業(yè)對口人才。學歷層次有：高中起點大專班學制三年;高中起點本科班學制四年;初中起點大專預科班學制四年。

3.就業(yè)保障

分析近幾年的就業(yè)形勢， 2008年為596萬，2009年為619萬，2010年639萬，連續(xù)三年就業(yè)率僅有35%左右，需要就業(yè)的大學生高達上千萬，國家正面臨著巨大的“就業(yè)寒潮”。但是，陜航的“辦學思想”、“教育體系”和“教育核心內(nèi)容”。為學生量身定制的學歷層次和專業(yè)技能，培養(yǎng)了學生良好的職業(yè)素質(zhì)和崗位適應能力。

學校與分布在全國的航空企業(yè)有著密切的聯(lián)系和戰(zhàn)略合作體系。而且航空類的企業(yè)大都為國有企業(yè)，產(chǎn)業(yè)鏈長，待遇穩(wěn)定。加之航空高技術產(chǎn)業(yè)基地正在起步階段，本身也需要大量的航空專業(yè)的技能型人才。隨著大飛機項目落戶陜西，鹵陽湖大飛機及通用飛機生產(chǎn)設計與制造正緊邏密鼓的進行，這為陜航開設的通航修理專業(yè)就業(yè)提供了條件。在良好的生源質(zhì)量支撐下，許多專業(yè)均可實現(xiàn)訂單式培養(yǎng)，學生入學就簽訂就業(yè)協(xié)議，對畢業(yè)生實行定向選擇安置，充分保障學生的就業(yè)。

二、西安電力工業(yè)學校

1.學校簡介

西安電力工業(yè)學校成立于1996年，其前身為西安電力技工學校(1956年建校)，由西安電力技校與咸陽電力技校合并成立，總校設在西安，分校在咸陽。是一所集普通教育、成人教育、職業(yè)教育及行業(yè)技術能手培訓和管理為一體的綜合性中等職業(yè)學校，現(xiàn)一套機構(gòu)四塊牌子：西安電力技工學校;西安電力工業(yè)學校;陜西省電力公司生產(chǎn)人員培訓中心;陜西省電力技能院。隸屬于陜西省電力公司。

2.辦學規(guī)模

為滿足學生就業(yè)需求，近年來，學校電教室在省電力公司和各供電局的大力支持下，學校先后投入500余萬元，建成300MW機組模擬變電站、110千伏變電站、10KV配網(wǎng)、營業(yè)用電、低壓電器、維修電工、內(nèi)線安裝、熱能動力、鉗工、焊接、計算機等十多個專業(yè)實習基地。電工、電子、繼電保護、電機、熱力設備、鍋爐、流體力學、力學、汽機等實驗室一應俱全。面向企業(yè)、面向生產(chǎn)、面向?qū)嶋H，能夠進行電氣值班員、送電線路工、配電線路工、內(nèi)線安裝工、變電站值班員、變電檢修工、高壓電氣安裝工以及鍋爐、汽機檢修工等40多個工種各等級的培訓。

3.師資力量

學校一貫重視師資隊伍建設，廣聚人才，現(xiàn)有教師91人，其中理論教師51人，實習指導教師40人。高級講師31人。為更好適應社會對技能人才培養(yǎng)的要求，學校加快了“雙師型”教師轉(zhuǎn)變步伐，加大“校企結(jié)合”力度和教師培訓力度，逐步形成一支懂理論會操作的“雙師”乃至“三師型”(教師、工程師、技師)專職教師隊伍。2005年陜西電力技能院的成立為我校提供了大量的兼職教師隊伍。近年來，學校教師在省級以上刊物發(fā)表、獲獎的教學成果，論文達70多篇，編寫的講義已在學員的教學中得到應用。

4.專業(yè)設置

學校根據(jù)市場和企業(yè)對人才的需求，調(diào)整專業(yè)設置，走校企結(jié)合的道路?，F(xiàn)開設專業(yè)有供用電技術、電廠及變電站電氣運行、電廠熱力設備運行、焊接等，同時還完全具備開設水力發(fā)電、計算機技術與應用等專業(yè)的能力。

綜上來看，就是中職升學網(wǎng)小編為同學們整理的這兩所中專學校的資料內(nèi)容，同學們?nèi)绻邢雽ι鲜鰧W校繼續(xù)了解的話，那么歡迎同學們繼續(xù)關注中職升學網(wǎng)的招生網(wǎng)，網(wǎng)站上面有學校更多的詳情信息。