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2023年甘孜州職業(yè)技術學校招生指南

來源:網(wǎng)絡整理 2022-11-03 280

很多同學都有升學焦慮,不知道該去哪所學校,也不知道如何對學校進行了解,其實同學們不需要焦慮,在選擇學校之前,提前了解學校的辦學情況和招生信息,再根據(jù)自己的擇校標準進行擇校就沒事了,本篇文章為同學們分享了甘孜州職業(yè)技術學校2023年招生指南的相關信息,如果你正好想要報考該校,那么不妨仔細的看一下,相信會對你擇校有很大幫助的。

甘孜州職業(yè)技術學校

甘孜州職業(yè)技術學?;拘畔?/strong>

建校日期:2009

院校類型:職業(yè)學校

所在地域:四川 甘孜

學校地址:四川省瀘定縣大壩村

學校排名:全國1153, 本省排名:85。

甘孜州職業(yè)技術學校簡介

甘孜州職業(yè)技術學校于2009年9月經(jīng)四川省教育廳和甘孜州人民政府批準成立,是州教育局直屬的公辦全日制正縣級中等職業(yè)技術學校。學校位于大渡河畔、瀘定縣新城大壩教育園區(qū),占地100畝,總建筑規(guī)劃面積60000㎡。學校硬件建設設施一流,師資力量雄厚,管理規(guī)范到位,現(xiàn)有學生2567人,教職工205人,58個教學班。

甘孜州職業(yè)技術學校概況

學校“立足甘孜、面向藏區(qū)”,內(nèi)設5處5部,即:辦公室、教務處、學生處、招生就業(yè)處、總務處、師范部、農(nóng)牧部、財經(jīng)部、文化藝術部、職業(yè)技能培訓部,重點圍繞甘孜州“一優(yōu)先、二有序、三加快”產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,積極探索訂單定向培養(yǎng)、職普結合模式,堅持多元化辦學,現(xiàn)已開設了雙語學前教育、雙語初等教育、音樂、美術、舞蹈、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)藝、財會、雙語文秘、旅游管理、唐卡、社會文化藝術12個專業(yè),培養(yǎng)甘孜州基層單位急需的各級各類初、中級專業(yè)技術人才。

甘孜州職業(yè)技術學校理念

近年來,學校始終秉承“崇實尚用,德藝同行”之校訓,認真踐行“管理塑校、特色立校、質(zhì)量興校、技能強校”的辦學理念,堅持以抓德育工作創(chuàng)“文明校園”,抓教學工作創(chuàng)“人文校園”,抓校園文化創(chuàng)“書香校園”,抓學校管理創(chuàng)“和諧校園”,抓安全教育創(chuàng)“平安校園”的辦學思路,傾力打造“培養(yǎng)模式雙語化、文化基礎優(yōu)質(zhì)化、專業(yè)技能實用化、教育實訓園區(qū)化”的“四化”辦學特色。以夯實文化基礎為抓手、強化專業(yè)技能為核心、開拓特色管理為重點、培養(yǎng)學生成才為宗旨,強化學校內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊伍結構,提升教育教學質(zhì)量,力爭把我校辦成“辦學特色最為鮮明、組織紀律最為嚴厲、學習氛圍最為濃厚、校園文化最為殷實、信息技術最為發(fā)達、服務學生作為努力”的六最中職學校,辦人民滿意的中職教育,譜寫藏區(qū)職業(yè)教育新篇章!

甘孜州職業(yè)技術學校2023年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
藝術設計 中專專業(yè) 90
音樂表演 中專專業(yè) 70
會計 中專專業(yè) 90
現(xiàn)代農(nóng)藝 中專專業(yè) 50
畜牧獸醫(yī) 中專專業(yè) 40
學前教育 中專專業(yè) 200
初等教育 中專專業(yè) 50

甘孜州職業(yè)技術學校2023年招生專業(yè)介紹

藝術設計

藝術設計培養(yǎng)目標 :培養(yǎng)具有一定藝術素養(yǎng),掌握藝術設計基本理論和專業(yè)技能,在各級各類藝術設計、出版教育和生產(chǎn)制作單位工作的高級技術應用性人才。

藝術設計培養(yǎng)要求:具有從事藝術設計相關工作的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能;具有一定的運用專業(yè)知識實際操作的能力。同時,根據(jù)高等教育自學考試的特點,強調(diào)實用性,強調(diào)考生實際能力的培訓,注重考生對基本理論,基本知識和基本技能的掌握,培養(yǎng)考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。

藝術設計學專業(yè)主要課程:藝術設計概論、藝術設計學、中國藝術設計史、外國藝術設計史、中國工藝美術史、外國工藝美術史、藝術考古學、藝術設計基礎等。

藝術設計學專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景:廣告策劃與設計企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設計部門、出版社與媒體設計部門從事藝術設計或策劃工作。

音樂表演

音樂表演培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備音樂表演方面的能力,能在專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。

音樂表演培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習音樂表演的基本理論和基本知識,接受本專業(yè)嚴格的技能訓練,具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。

音樂表演就業(yè)前景:音樂表演專業(yè)現(xiàn)如今具有很好地發(fā)展前景,就業(yè)前景相當可觀。畢業(yè)生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學科研工作。

會計

會計培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要,具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì),具備會計學、管理、經(jīng)濟等方面的知識和能力,熟悉相關法律政策,能在營利性和非營利性機構從事會計、審計、財務管理的實務性工作,綜合素質(zhì)高、動手能力強的應用型會計高級人才。

會計培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,接受會計方法與技能方面的基本訓練,具有分析和解決會計問題的基本能力。

會計就業(yè)前景:會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。因此,在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大,財務復雜到親信(戚)無法全盤控制時,才會招聘“外人”記記帳。

現(xiàn)代農(nóng)藝

現(xiàn)代農(nóng)藝培養(yǎng)目標:1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。

2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、果樹生產(chǎn)技術、花卉生產(chǎn)技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術推廣的能力。

現(xiàn)代農(nóng)藝課程內(nèi)容 :1.植物生產(chǎn)與環(huán)境:講授植物生長發(fā)育和遺傳變異基本知識;光、溫、水、土、肥等環(huán)境因素對植物生長發(fā)育的影響及調(diào)控:合理開發(fā)和利用資源環(huán)境與實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2.應用文寫作:講授常見生活應用文體、工作應用文體、經(jīng)濟文體和公文文體的格式,寫作方法和要求,培養(yǎng)學生對常見應用文的寫作和使用能力。

3.法律基礎:講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟法等基本法律以及農(nóng)業(yè)法、農(nóng)村土地承包法律制度、農(nóng)村市場主體的法律制度、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度、農(nóng)民權益的法律保護等。

4.計算機應用基礎:講授計算機的基本知識,操作系統(tǒng)簡介,中文Windows入門和資源管理,中文字處理系統(tǒng)——Word的使用,電子表格——Excel的使用,演示文稿——PowerPoint的使用,計算機網(wǎng)絡應用基礎和計算機安全基礎知識。

5.植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎:講授植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害和農(nóng)藥等方面的基本知識,植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害調(diào)查、預測預報、防治和農(nóng)藥施用的基本方法和技能。

6.作物生產(chǎn)技術:講授作物生長發(fā)育規(guī)律、農(nóng)作物生產(chǎn)的基本技術環(huán)節(jié),幾種主要作物的生產(chǎn)技術等。 ,

7.果樹生產(chǎn)技術;:講授果樹生長發(fā)育的主要特點與生產(chǎn)栽培基本技術(建園、種植制度、上肥水管理、整形修剪)。

8.水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術:講授水果、蔬菜、花卉貯藏保鮮原理、采后貯藏方式、設施和管理、采后處理與運銷、采后病害及防治等。

9.蔬菜生產(chǎn)技術:講授蔬菜生產(chǎn)的理論基礎、基本技術環(huán)節(jié),蔬菜設施生產(chǎn)基礎及生產(chǎn)技術、覆蓋材料的選擇與適用等。

10.花卉生產(chǎn)技術:講授花卉現(xiàn)代化栽培、生產(chǎn)、繁育、耕咨;氣理等方面的技術和操作技能等。 ;

11.實用裝飾園藝:講授以園藝裝飾為基礎的家居、樓宇、場館等處所的基本技藝及插花技藝和欣賞。

12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理:講授農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟體制,配置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源,組織農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的生產(chǎn)經(jīng)營活動等。

現(xiàn)代農(nóng)藝就業(yè)前景:本專業(yè)的畢業(yè)生的足跡遍布全國各地,學生畢業(yè)后主要在高等院校和科研院所從事農(nóng)業(yè)科學教育和研究工作,各級人民政府及其下屬單位從事農(nóng)業(yè)教育、行政管理和科技推廣工作,各級教育部門及單位從事教育和管理等工作。

畜牧獸醫(yī)

畜牧獸醫(yī)基本概念 :畜牧,多指畜牧業(yè),是指對有經(jīng)濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育,利用其生長繁殖等功能,取得畜禽產(chǎn)品或畜(禽)役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養(yǎng)業(yè),也包括鹿、麝、狐、貂、水獺等經(jīng)濟動物的馴養(yǎng)業(yè)。人類通過畜牧或畜牧業(yè),取得肉、乳、蛋、脂肪等食品,和皮、毛、羽、骨等輕工業(yè)原料,并以畜役和廄肥等支持種植業(yè)。獸醫(yī),既指防治動物疾病的行業(yè),也指從事防治動物疾病的人。主要任務是研究和實施家畜家禽疾病的診療、防治、檢疫及畜產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗等。

畜牧獸醫(yī)就業(yè)前景:《國家中長期動物疫病防治規(guī)劃(2012—2020年)》表示我國將有效控制重大動物疫病和主要人畜共患病,如瘋牛病和口蹄疫等,凈化種畜禽重點疫病和有效防范重點外來動物疫病;同時著力提高獸醫(yī)社會化服務水平,提高獸醫(yī)工作組織管理水平,全面培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)人才提上日程。

學前教育

學前教育培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

學前教育主干學科:教育學、心理學。

學前教育主要課程:普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

學前教育主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6--8周。

初等教育

初等教育專業(yè)介紹:初等教育專業(yè)以培養(yǎng)中小學急需的心理健康教育和心理咨詢教師為主,以培養(yǎng)幼兒教師及婦聯(lián)、公安、武警、醫(yī)院等部門的心理咨詢與治療人員和社會上的心理咨詢師為輔。21世紀初等教育在大學是一門專業(yè),而針對文理科又有不同的教學目標。

文科理科

主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學有所長,具備小學教育專業(yè)知識,勝任小學教育教學工作,具有現(xiàn)代教育觀念,能適應21世紀教育教學改革,能獨立進行教學、科研的小學語文教育工作者。要求學生具有扎實、寬厚的文化科學知識;具有較為扎實、系統(tǒng)的學科專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能;具有較為系統(tǒng)的小學教育理論知識。

文科主要課程:小學生心理學、教育心理學、現(xiàn)代漢語、寫作、自然科學基礎、人文社會科學基礎、科學技術史、教育原理、教學論與德育論、小學教育科研統(tǒng)計、小學語文教材教法、小學數(shù)學教材教法、教師口語與書法、現(xiàn)代教育技術、古代漢語、中國文學、外國文學、文藝理論、兒童文學等。

理科主要課程:小學生心理學、教育心理學、現(xiàn)代漢語、寫作、自然科學基礎、人文社會科學基礎、科學技術史、教育原理、教學論與德育論、小學教育科研統(tǒng)計、小學語文教材教法、小學數(shù)學教材教法、教師口語與書法、現(xiàn)代教育技術、高等數(shù)學、概率與統(tǒng)計、初等數(shù)論、大學物理、數(shù)學教學論等。

開設的課程主要有:普通心理學、教育心理學、兒童心理學、社會心理學、咨詢心理學,中小學心理健康教育,學校心理咨詢、醫(yī)學心理學,以及普通教育學,教育管理學,學前教育學、班主任工作、家庭教育學和鋼琴、音樂、美術等。

招生對象及地區(qū)

1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生,并根據(jù)教育部當年頒布的有關文件精神執(zhí)行。

3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。

4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認可。

2023年甘孜州職業(yè)技術學校招生指南的內(nèi)容就介紹完了,如果你在看了文章之后還有疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校的招生老師直接咨詢。

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