本篇文章為同學們整理了四川省遂寧市桂花職業(yè)高級中學校2023年招生指南的內容,如果你正好也想要報考該校,那么不妨仔細的看一下文章內容,相信會對你有很大幫助的。
四川省遂寧市桂花職業(yè)高級中學校基本信息
建校日期:1958
院校類型:職業(yè)中學
所在地域:四川 遂寧
學校地址:遂寧市船山區(qū)桂花鎮(zhèn)桂新街91號
學校排名:全國6884, 本省排名:1123。
四川省遂寧市桂花職業(yè)高級中學校師資力量
學校有教職工186人,其中,中學高級教師33人,中學一級教師59人,雙師型教師65人,大學本科學歷教師占所有教師的91%;有各級知名校長、知名教師、骨干教師、學術技術帶頭人25人。
學?,F(xiàn)有58個教學班,在籍學生 4000余人,開設了電子與信息技術、計算機技術應用、平面設計、網(wǎng)絡技術應用、機電技術應用、數(shù)控技術應用、機械設計與制造、模具設計與制造、服裝設計與工藝、物流服務與管理人才培訓等十個專業(yè),其中,計算機類專業(yè)是市重專業(yè),物流專業(yè)是市級特色專業(yè)。
四川省遂寧市桂花職業(yè)高級中學校教學環(huán)境
學校占地110余畝,建筑面積4萬余平方米。校園內桂馥蘭香、假山疊翠、花園清幽、綠樹成蔭,為莘莘學子提供了優(yōu)美的學習環(huán)境。
學校配備了PLC實訓室,電子、電工操作室,電視機裝配室,電力拖動室,多媒體教室,計算機室,車鉗鉚焊操作室,物流實訓室,保安特訓室等20余個價值千余萬元的功能室,完備的實踐實作設備設施為教育教學提供了必要的保證。
四川省遂寧市桂花職業(yè)高級中學校2023年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
服裝設計與工藝 | 中專專業(yè) | 100 |
模具設計與制造 | 中專專業(yè) | 90 |
機械設計與制造 | 中專專業(yè) | 160 |
機電技術應用 | 中專專業(yè) | 100 |
平面設計 | 中專專業(yè) | 160 |
電子與信息技術 | 中專專業(yè) | 100 |
數(shù)控技術應用 | 中專專業(yè) | 160 |
四川省遂寧市桂花職業(yè)高級中學校2023年招生專業(yè)介紹
服裝設計與工藝 |
服裝設計與工藝專業(yè)介紹 服裝設計與工藝教育專業(yè)是主動適應職業(yè)技術院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產業(yè)結構調整的需求,旨在培養(yǎng)掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學思維方法和實際動手能力相結合,具備服裝藝術設計創(chuàng)新思維,熟練掌握服裝造型與結構設計原理以及計算機輔助設計技能,能熟練完成服裝款式及工藝制作,具有教書育人良好素質,從事中、高等職業(yè)技術教育服裝設計與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設計與工藝制作的高級應用型人才。 服裝設計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標 通過學習,將具備了以下幾方面的能力: 1、掌握服裝設計與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能; 2、具有從事服裝行業(yè)設計與技術研究及生產管理等方面工作能力, 3、掌握教育理論和教學實踐的基本技能,獲得從事服裝教學和服裝研究的基本能力; 4、熟悉教育法規(guī)和教育學規(guī)律,能夠運用教育學、心理學理論和現(xiàn)代教育技術,具有從事服裝技術教學及研究的基本能力; 5、了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢,掌握服裝專業(yè)技術理論知識,具備創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神; 6、能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡等資源,掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法,具有開展科學研究的初步能力。 服裝設計與工藝專業(yè)就業(yè)方向 在服裝行業(yè),從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書。 服裝設計與工藝專業(yè)課程設置 服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 |
模具設計與制造 |
模具設計與制造專業(yè)培養(yǎng)模式 1.冷沖模、塑料模的設計與制造; 2.模具制造設備的安裝、調試、使用和維護; 3.產品的開發(fā)設計。 模具設計與制造專業(yè)培訓要求 模具設計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質,面向制造行業(yè),從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設計方面達到助理設計師的水平。 模具設計與制造專業(yè)課程設置 專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、數(shù)控技術、模具制造技術、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模具設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 模具設計與制造專業(yè)深造領域 模具加工方向:①模具加工生產組織;②模具數(shù)控編程加工;③模具三維設計;④產品開發(fā)三維設計。其他技術類方向:生產管理、物流管理、設備管理、質量管理、項目管理以及產品開發(fā)、汽車工業(yè)、機械制造工藝師、CNC工程師等。 |
機械設計與制造 |
機械設計與制造專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。 機械設計與制造專業(yè)培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。 機械設計與制造專業(yè)核心能力 專業(yè)核心能力:機械設計與制造,高精密機械設備的操作、調試、維護和管理。 機械設計與制造專業(yè)知識技能 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力; 2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業(yè)管理等基礎知識; 3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能; 4.具有本專業(yè)領域內某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學前沿及發(fā)展趨勢; 5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力; 6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。 |
機電技術應用 |
機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)堅持立德樹人,主要面向各類機械制造、機電產品維護與設計等企事業(yè)單位,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質和敬業(yè)精神,掌握適應現(xiàn)代制造業(yè)的機械加工(含數(shù)控加工)技術、自動化生產線安裝、調試、維護技術、電工技術及電氣控制技術等方面的基本知識和專業(yè)技能。 培養(yǎng)能從事機電設備、自動化操作系統(tǒng)和生產線的安裝、調試與維護;普通機床、數(shù)控機床的操作;機電類產品的設計與加工(如CAD/CAM);機電類設備或產品的銷售與服務等崗位工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的知識型、發(fā)展型高素質技能人才。 機電技術應用專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)生主要從事機電設備、自動化設備、生產自動線的生產運行,安裝、調試,維護等工作,也可從事機電產品的加工、裝配、電子機械的使用、檢測與維護;機電產品設計、營銷以及相關的技術服務工作。 機電技術應用專業(yè)核心課程 識圖基礎、工程制圖與CAD技術、機械加工基礎、液壓氣動系統(tǒng)安裝與調試、電工電子基礎、鉗工技術、數(shù)控加工、維修電工、三維實體造型等。 |
平面設計 |
平面設計專業(yè)就業(yè)方向 工業(yè)設計類(產品設計、室內外環(huán)境與設施設計、產品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、逆向設計、展示設計、網(wǎng)頁設計等)、產品研發(fā)、大型生產企業(yè),以及獨立開設設計事務所從事相關設計、研究和管理工作。 平面設計專業(yè)適合職業(yè) 網(wǎng)站美工人員、設計助理、平面設計師、資深設計師、美術指導、設計總監(jiān)。 工作內容:平面設計主要包括美術排版、平面廣告、海報、燈箱等的設計制作。就業(yè)趨向:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關行業(yè)。從事平面設計工作,技術難度各公司要求檔次高低不同,工作時間比較不穩(wěn)定,要求創(chuàng)作速度快,而人才需求量也比較大。 平面設計專業(yè)工作環(huán)境 平面設計師是一個靜態(tài)的工作,因此大部分的工作時間是待在辦公室或工作室中,主要的工作配置是電腦。 平面設計師的主要工作為美術設計及版面編排兩大類,美術設計主要是融合工作條件的限制及創(chuàng)意而創(chuàng)設出一個新的版面樣式(format ) 或構圖,用以傳達設計者的主觀意念;而版面編排則是以創(chuàng)設出來的版面樣式或構圖為基礎,將文字置入頁面中、達到一定的頁數(shù)或構圖中以便完成成品。 平面設計專業(yè)課程設置 pagemaker、illustrator、photoshop、coreldraw軟件培訓;美術基礎課程(素描與色彩);平面構成、立體構成、色彩構成、圖案構成;包裝設計、畫冊設計、書籍裝幀、商業(yè)插畫、設計史、房地產戶外廣告、CI(企業(yè)形象識別系統(tǒng))設計、dm單、pop美術字設計、版式設計、海報招貼、印刷輸出專業(yè)知識等。 |
電子與信息技術 |
電子與信息技術專業(yè)介紹 電子信息技術專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術、信息技術、通信技術于一體的專業(yè)。文章主要分為六個部分。 第一部分介紹電子信息工程專業(yè)所涉及的主干學科; 第二部分介紹電子信息工程的基本概念; 第三部分介紹電子信息學科的課程體系; 第四部分對電子信息技術的發(fā)展進行了簡要的回顧;第五部分介紹國外電子信息技術發(fā)展的亮點;第六部分介紹電子信息工程專業(yè)的就業(yè)方向。 電子與信息技術專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產品制造技術與維修技術的中級技術人才,具備系統(tǒng)的基礎理論知識和較強的實際操作技能,并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識,能夠勝任家用電子產品的開發(fā)、檢測、操作、生產工藝、維修、技術咨詢和銷售、售后服務等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產管理人員,就業(yè)前景廣闊。同時,也為高等院校相關專業(yè)培養(yǎng)合格新生。 電子與信息技術專業(yè)特色 在專業(yè)教學上,我們面對先進電子產品制造業(yè),我們注重教學內容的先進性,所開設課程都從專業(yè)的整個課程結構體系去考慮,從實現(xiàn)中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)目標著眼,從人才所需知識、能力、素質出發(fā),把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線,并貫穿始終。 電子與信息技術專業(yè)課程設置 1. 電工基礎 了解電阻、電容、電感等各種電子元器件的特性與作用;理解簡單電路的基本原理與特性;了解電路的各種分析方法,能對給定的電路進行電壓、電流、功率等參數(shù)的計算;能繪制信號的波形圖,掌握中級以上裝配電工應知理論知識。 2. 電工工藝 了解電工儀器儀表的構造與工作原理,能正確使用常見電工儀器儀表;能運用電氣測量技術檢測調試一般電路;能對測量數(shù)據(jù)進行一般處理,并能繪制實驗曲線;了解與本課程有關的技術規(guī)范;能對一般的電氣線路進行故障分析與排除;掌握安全用電常識。 3. 電子技術基礎 了解常用電子器件的工作原理、主要參數(shù)和外特性;理解各種基本的模擬與數(shù)字單元電路的組成與工作原理;能定性分析各種常用電子線路并能說明電路中每個元器件的作用;能計算簡單電子線路的參數(shù);了解通用集成電路(IC)的性能特點,能畫出常用IC應用電路;能查閱電子器件手冊及有關資料并合理選用。 4. 電子技術實驗 能熟練操作各種常用電子儀器;能熟練搭接實驗電路并用各種測量儀器對電子線路的各種參數(shù)進行檢測與調試,能正確觀察實驗現(xiàn)象、記錄測試結果并進行分析;能繪制各種測試曲線;能分析并排除典型電路故障;能編寫符合要求的實驗報告。 |
數(shù)控技術應用 |
數(shù)控技術應用專業(yè)要求 畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 數(shù)控技術應用專業(yè)主要課程 根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求,確定本專業(yè)的主要課程是:計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。 數(shù)控技術應用專業(yè)實踐環(huán)節(jié) 測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數(shù)控系統(tǒng)實習、數(shù)控設備與編程操作實習、數(shù)控加工技術綜合訓練。 數(shù)控技術應用專業(yè)方向 為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強,就業(yè)面寬,設置若干個專門化方向:數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調速系統(tǒng)、經濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。 數(shù)控技術應用專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。 該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。 |
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質;
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
四川省遂寧市桂花職業(yè)高級中學校2023年招生指南的內容就介紹完了,如果你在看了文章之后還有疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校的招生老師直接咨詢。