普通專(zhuān)升本的文科專(zhuān)業(yè)是占了一部分,且文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)因?yàn)閳?bào)名人數(shù)實(shí)在太多,所以院校錄取率也不是特別高。但是管理學(xué)的專(zhuān)業(yè)錄取率沒(méi)有那么低,不特別卷,但是作為文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè),需要記背的知識(shí)點(diǎn)還是很多的。
1.何謂決策?如何理解其含義?
決策定義為“管理者識(shí)別并解決問(wèn)題的過(guò)程,或者管理者利用機(jī)會(huì)的過(guò)程”。對(duì)于這一定義,可作如下理解:
⑴決策的主體是管理者,因?yàn)闆Q策是管理的一項(xiàng)職能。管理者既可以單獨(dú)做出決策,這樣的決策被稱為個(gè)全決策;也可以和其他的管理者一道共同做出決策,這樣的決策被稱為群體決策。
⑵決策的本質(zhì)是一個(gè)過(guò)程,這一過(guò)程由多個(gè)步驟組成。
⑶決策的目的是解決問(wèn)題或利用機(jī)會(huì),這說(shuō)是說(shuō),決策不僅僅是為了解決問(wèn)題,有時(shí)也是為了利用機(jī)會(huì)。
2.決策遵循的原則是什么?為什么?
答案要點(diǎn):滿意原則。
⑴組織內(nèi)外的很多因素都會(huì)對(duì)組織的運(yùn)行產(chǎn)生不同程度的影響,但決策者很難收集到反映這些因素的一切信息;
⑵對(duì)于收集到的有限信息,決策者的利用能力也是有限的,從而決策者只能擬定數(shù)量有限的方案;
⑶任何方案都要在未來(lái)實(shí)施,而未來(lái)是不確定的,人們對(duì)未來(lái)的認(rèn)識(shí)和影響十分有限,從而決策時(shí)所預(yù)測(cè)的未來(lái)狀況可能與實(shí)際的未來(lái)狀況不一致。
現(xiàn)實(shí)中的上述狀況決定了決策者難以做出最優(yōu)決策,只能做出相對(duì)滿意的決策。
以上是小編整理的一部分知識(shí)點(diǎn),也是最基礎(chǔ)的部分,大家可能習(xí)以為常。但是目前專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)始復(fù)習(xí)的同學(xué)們要注意啦,提前備好基本概念是打基礎(chǔ)的最好方式。