進(jìn)入復(fù)習(xí)初期，很多同學(xué)即便每天按時(shí)學(xué)習(xí)，仍然會(huì)時(shí)不時(shí)憂心忡忡。萬(wàn)一我考不上怎么辦？浪費(fèi)時(shí)間，耽誤就業(yè)怎么辦？種種擔(dān)憂涌上心頭，甚至打亂復(fù)習(xí)節(jié)奏，陷入新的迷茫。這種心理是每一位備考的同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)的，究竟是什么原因，又該如何克服呢？
1.質(zhì)疑自己的學(xué)習(xí)能力
一部分同學(xué)進(jìn)入大學(xué)之后專(zhuān)注于社會(huì)實(shí)踐或者其他愛(ài)好，前兩年的成績(jī)基本都是及格萬(wàn)歲的標(biāo)準(zhǔn)。這類(lèi)同學(xué)決定升本的時(shí)候，考慮到自己之前的學(xué)習(xí)成績(jī)和這兩年的心理狀態(tài)，往往會(huì)質(zhì)疑自己的學(xué)習(xí)能力，比其他同學(xué)更擔(dān)心自己失敗，陷入猶豫徘徊，耽誤升本。
解決方法：積極改變，堅(jiān)定方向
放棄原有的生活方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為了升本積極調(diào)整并適應(yīng)自己的作息時(shí)間。要堅(jiān)定意志，既然選擇了一個(gè)目標(biāo)，就要不斷地努力。相信自己，可以克服各種困難。
2.對(duì)升本不了解，迷茫太多
這部分同學(xué)剛剛踏上升本路，目標(biāo)不夠明確，之前對(duì)升本了解得不多，遇到問(wèn)題之后一時(shí)難以找到答案，容易因?yàn)槊悦７艞墝W(xué)習(xí)。
解決方法：尋求幫助，明確目標(biāo)
遇到這種問(wèn)題，大家首先應(yīng)該尋求幫助，可以詢(xún)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，瀏覽目標(biāo)院校網(wǎng)站，把升本的流程、政策、目標(biāo)院校的招生簡(jiǎn)章等信息了解清楚。明確目標(biāo)后，按照收集好的信息備考。切忌擱置迷茫，不求甚解。
3.復(fù)習(xí)出現(xiàn)困難
復(fù)習(xí)初期，會(huì)遇到諸如單詞背了記不住、專(zhuān)業(yè)課看不懂、做題錯(cuò)誤率極高等問(wèn)題，非常打擊大家復(fù)習(xí)的信心，感到無(wú)力復(fù)習(xí)。
解決方法：科學(xué)復(fù)習(xí)，稍安勿躁
我們不能否認(rèn)有些科目確實(shí)很難理解或者很難記憶。面對(duì)這些，大家要積極調(diào)整復(fù)習(xí)的方式，比如利用思維導(dǎo)圖串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，熟悉真題明晰專(zhuān)業(yè)課難點(diǎn)重點(diǎn)等等。
4.受外界干擾
一部分同學(xué)經(jīng)常關(guān)注其他同學(xué)的復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)安排，無(wú)論其他人進(jìn)度如何，總感覺(jué)自己是落后的，失去信心。還有一部分同學(xué)因?yàn)槭矣巡⒉簧?，常常受到打擾，不僅會(huì)跟室友發(fā)生不快，更會(huì)感覺(jué)前途渺茫。
解決方法：專(zhuān)注、靜心
要專(zhuān)注自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度，客觀看待他人的復(fù)習(xí)進(jìn)度，不要主觀放大對(duì)手的實(shí)力。如果室友打擾到你，可以選擇積極地溝通，求得理解，總之，需要降低甚至排除外界一切干擾。
不堅(jiān)持到最后，為什么就認(rèn)定會(huì)考不上？不給自己留退路，在正確的方向堅(jiān)持到最后，相信本科大門(mén)會(huì)為你打開(kāi)！
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