專升本的畢業(yè)證和本科的畢業(yè)證一樣嗎？這些備考雷區(qū)要避開(kāi)

專升本和普通本科的畢業(yè)證書都是國(guó)家認(rèn)可的全日制本科，是具有含金量的。

而專升本的畢業(yè)證書上印有?？破瘘c(diǎn)升本科的字樣，這里也就是和普通本科不一樣的地方。

看到這里，可能有同學(xué)要問(wèn)了，印了這幾個(gè)字是不是就意味著升本之后的學(xué)歷不被社會(huì)認(rèn)可？或者是專升本的含金量大打折扣了？

其實(shí)不是的，國(guó)家明確規(guī)定了我們統(tǒng)考專升本的畢業(yè)生和本科生所享受的待遇是一樣的，無(wú)論是考研、考博還是考公、考編等都可以！只不過(guò)是形式不太相同。

所以建議想要提升學(xué)歷的全日制?？粕梢詤⒓悠胀▽Ｉ緛?lái)實(shí)現(xiàn)本科夢(mèng)，那么在備考過(guò)程中，這些備考雷區(qū)要避開(kāi)：

1.錯(cuò)誤心態(tài)：達(dá)到去年錄取分就好

大家在專升本報(bào)名選專業(yè)時(shí)會(huì)把前一年的分?jǐn)?shù)作為依據(jù)，這是可取的。但千萬(wàn)不能把前一年的分?jǐn)?shù)作為唯一的依據(jù)，只要自己復(fù)習(xí)的時(shí)候能考到這個(gè)分?jǐn)?shù)就可以了，這是萬(wàn)萬(wàn)不支持的做法。

首先，這種心態(tài)會(huì)導(dǎo)致我們放松對(duì)復(fù)習(xí)質(zhì)量的要求，放棄“不擅長(zhǎng)”的知識(shí)點(diǎn)或能力要求，對(duì)“擅長(zhǎng)”的知識(shí)點(diǎn)采取“差不多”的心態(tài)。自認(rèn)為憑借自己其它部分的得分，就可以通過(guò)考試。

往往這種心態(tài)會(huì)導(dǎo)致眼高手低，所以備考過(guò)程中千萬(wàn)不要抱有這種心態(tài)。還是要認(rèn)真努力，嚴(yán)格按照自己的備考規(guī)劃學(xué)習(xí)！

所以建議大家的目標(biāo)分?jǐn)?shù)制定要比前一年心儀院校的錄取分?jǐn)?shù)線高一些。因?yàn)殇浫》謹(jǐn)?shù)會(huì)受到很多因素的影響，比如試卷的難度、考生的平均水平等，而我們復(fù)習(xí)時(shí)達(dá)到的分?jǐn)?shù)也是不準(zhǔn)確的。

2.考前臨時(shí)抱佛腳

很多小伙伴平時(shí)總覺(jué)得離考試還有很長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)于復(fù)習(xí)這件事不放在心上，到了考試前幾天才會(huì)覺(jué)得慌，然后隨便從網(wǎng)上下載一些資料開(kāi)始瘋狂背誦，或者慌慌張張做幾張真題試卷，對(duì)于自己記憶的東西不求甚解，不劃分結(jié)構(gòu)層次。

于是總會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象：考試前一到兩周，看似瘋狂備考、勤奮努力的同學(xué)卻往往在考試中遭遇滑鐵盧。

所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要有序進(jìn)行，考前把握重點(diǎn)，選擇自己沒(méi)有掌握的知識(shí)來(lái)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。用少部分的時(shí)間復(fù)習(xí)那些已經(jīng)掌握了的知識(shí)，爭(zhēng)取以最少的時(shí)間來(lái)獲得最多的收獲。

3.復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)=復(fù)習(xí)效果好？

很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候，往往會(huì)陷入一種認(rèn)知錯(cuò)誤：認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)，知識(shí)背的越多，復(fù)習(xí)的效果越好。尤其是這次考試延期，復(fù)習(xí)時(shí)間大大延長(zhǎng)，復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)的一定比復(fù)習(xí)時(shí)間短的更容易升本成功嗎？

其實(shí)不然，提前準(zhǔn)備固然要比臨時(shí)抱佛腳有用的多，但同時(shí)我們也要考慮到如果復(fù)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)造成記憶力的疲憊感，同樣不利于復(fù)習(xí)。

所以建議大家：根據(jù)自己的能力合理規(guī)劃時(shí)間，每天分配好學(xué)習(xí)時(shí)間和做題時(shí)間，要注重勞逸結(jié)合提高學(xué)習(xí)效率！

4.沒(méi)有規(guī)劃、目標(biāo)的復(fù)習(xí)

考試延期，有計(jì)劃地考生計(jì)劃被打亂，沒(méi)有計(jì)劃的考生更像是無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞，完全沒(méi)有了計(jì)劃和目標(biāo)。

對(duì)于多出來(lái)的時(shí)間，大家不能隨心安排每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還是要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這就需要制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃：針對(duì)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的情況然后每天按計(jì)劃給自己反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度，還要附加上做練習(xí)題檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。這樣既可以減輕復(fù)習(xí)壓力，還能通過(guò)做題獲得成就感。

愿每一個(gè)升本學(xué)子抓住機(jī)會(huì)，成功上岸！